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文档简介

部编版六年级语文上册成语专项强化训练1. 趣味语文。(1)四字词语接龙。莞尔一笑_(2)下列两个字是由象形字 (3)对联讲究字数相等,平仄相谐,词性相对。请根据对联特点把对联补充完整。上联:发奋识遍天下字下联:_读尽人间_上联:墙头雨细垂纤草下联:水面_回聚落_2. 把下列词语补充完整。千_万_ 张_舞_ 争_恐_义_辞_ 天_地_ 丰_伟_3. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。“六一”那天,公园里人很多_,花坛里的花颜色很多_,游乐园里的游乐项目很多_,周边商店里的商品很多_。4. 把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。_天动地 大义凛_ 全_注 视_如归片甲不_ 气_山河 损兵_将聚精_神描写精神专注的:_描写惨败景象的:_描写气势的:_描写英雄气概的:_5. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是( )A .赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。C .“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。6. 下列划线成语运用恰当的一项是( )A .学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通 , 收到良好的学习效果。B .导演冯小刚集结号中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 , 感动了无数市民。D .篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。7. 将下列词语补充完整。华夏_ _大地炎黄_ _大同民族_ 奋发_8. 补充词语。碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _补牢一望_ _ _莺飞_拂面 绚丽_9. 下列句子中,划线成语使用不恰当的一句是( )A .如果写文章只追求形式,而忽略文章的内容,这简直就是舍本逐末。B .对于记者提出的问题,他都对答如流。C .听到紧急集合的号声,同学们惊慌失措,纷纷抱头鼠窜。D .时光如白驹过隙 , 转眼之间,我们已匆匆走过小学六年。10. 把下面的词语补充完整。与_隔绝 赏_悦目 亡羊_牢奋_图强 _致勃勃 梳妆_扮11. 下面成语分别与哪个历史人物有关?选出正确的一项( ) 明眸善睐 脱颖而出 一鼓作气 指鹿为马A .西施 毛遂 鲁庄公 赵高B .洛神 诸葛亮 鲁庄公 赵高C .杨贵妃 诸葛亮 曹刿 赵高D .洛神 毛遂 曹刿 赵高12. 读句子,根据句子意思写成语。搀扶着老人,领着孩子。_像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。_13. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A .夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝 , 流连忘返。B .做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。C .现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D .西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。14. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是( )A .妈妈做的菜余音绕梁 , 让我百吃不厌。B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 , 但有时候也会弄巧成拙。C .这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工 , 令人赏心悦目。D .小熙写起作文来总能妙笔生花 , 因为她的课外阅读很广博。15. 把词语补充完整。争_恐_ 欲_又_踌躇_ _无其事鱼_出_不可_上_ 响_霄16. 补充完整词语。_立_群 _目寸_浑水_ _小道鸟_鱼 _竹菊_哀乐 柴_盐_17. 下列不是出自寓言故事的成语是( )A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷18. 下列句子中划线成语使用不当的一项是( )A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。19. 照样子,写词语。彼此彼此(ABAB式):_、_滔滔不绝(AAEC式):_、_得意扬扬(ABCC式):_、_大惊小怪(含反义词):_、_见多识广(含近义词):_、_20. 把下列词语补充完整,再完成练习。翩翩起_没精打_ 无_无虑学_五车 形_各异 _墨纸砚上面由四种事物组成的词语是_,这种形式的词语还有_、_、_等。我能用划线的词语造句_。上面“AABC式”的词语是_,我还能写出几个这种形式的词语:_、_、_。与“神采飞扬”意思相反的词语是_。21. 根据解释选择相对应的八字成语。 解释:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。( )A .兵来将挡,水来土掩。B .不入虎穴,焉得虎子。C .八仙过海,各显神通。D .攻无不克,战无不胜。22. 在括号内填上合适的字组成词语。自_自_ 自_自_千_万_ 千_万_有_有_ 有_有_有_可_ 有_可_23. 把下列词语补充完整。如_如_ 水平如_细语 _山_岭24. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句子中。_造_设 伸_缩_ 喜不_同_协_ _机_算_之宝_请罪 抓_挠_在三国演义的诸多人物形象中,我最喜欢_的诸葛亮。孙悟空不改顽劣的本性,一会儿_,一会儿_。全国人民_,一次又一次地战胜了自然灾害。25. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。过了一会儿,他突然_了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始_,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的_变成持续不断的低声_。讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常_。失败了,别_,成功就在明天等着你。26. 补全词语,再选择合适的词语填空。万_更_ _灯_彩 肃然_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办_的文艺活动了。春天到了,大地_,草地上芳草如茵。27. 根据提示写成语。描写冬天景象:_、_描写孙悟空形象:_、_描述孔子教育教学思想:_、_形容一位同学学习专心:_、_28. 把下面的词语补充完整。美妙绝_ 前_后_ 风卷_云硕大无_ 神_气_ 夜以_日同仇

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