山东省胶南市王台镇中心中学八年级物理下学期阶段性测试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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八年级物理阶段检测试题班级 姓名 成绩 卷一、单项选择题(每题2分,将正确答案填在题后表格内)1下列物体中物重接近1牛的是( ) a一袋方便面 b一张学生桌 c一枚大头针 d一块砖2在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) a小鸟受到的力大 b飞机受到的力大 c小鸟和飞机的受力一样大 d主动撞击的一方产生的力大3关于惯性,下列说法中正确的是( ) a百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性 b赛车能很快停下来,因为它没有惯性 c奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性 d足球射门时才具有惯性4关于平衡力,下列说法中正确的是( ) a物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 b作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力 c物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 d运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态5如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将( ) a保持原来的圆周运动 b保持断绳时的速度做匀速直线运动 c小球运动速度减小,但保持直线 d以上三种情况都有可能6一个小孩用20n的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力( ) a大于20n b等于20n c小于20n d以上均有可能7下列说法正确的是( ) a汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用 b运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性 c如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定改变 d物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变8我国公安部门规定:在高速公路上,汽车驾驶员和乘客都要系上安全带,主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害( )a汽车加速 b汽车速度过快 c紧急刹车 d汽车突然启动9如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )a闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力b闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力c桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力d桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力二、不定项选择题(每题3分,将正确答案填在题后表格内)10甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程的某段时间中,看到绳子被甲组同学匀速拉过去,则此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小说法中正确的是( )a甲组同学对绳子拉力大于乙组同学对绳子拉力b甲组同学对绳子拉力等于乙组同学对绳子拉力c甲组同学对绳子拉力小于乙组同学对绳子拉力d以上三种情况均可能11关于力的知识,下列说法正确的是( ) a小孩推墙时他也受到墙的推力 b足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 c人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 d只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用12如图为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是( ) a以地面为参照物,运动员是静止的 b运动员的鞋底花纹很深,可以增大摩擦 c运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性 d运动员跑得越快,到达终点所用时间越长13下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( ) a跳远时,助跑能使运动员跳得更远b高速公路上,汽车不准超速行驶 c高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带 d汽车在行驶时要保持一定的车距选择题答案处(共30分)题号12345678910111213答案卷专题一:力回顾实验和探究(共3分)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一:甲弹簧受到的拉力n0l23456甲弹簧的长度cm6.09.012.015.018.021.024.0表二:乙弹簧受到的拉力n0l23456乙弹簧的长度cm6.07.59.010.512.013.515.0分析表一和表二数据可知:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ;在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (大/小)如图所示的a、b两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同则量程较大的是 (a/b)测力计,精度较高的是 (a/b)测力计. (1分)根据这个规律制成了弹簧测力计,弹簧测力计的工作原理是 。2运用知识解决问题(共8分)游泳时,手和脚向后划水,给水一个向后的力,同时,由于 ,因此水给人一个向 的力,使人前进。 重力的方向是 的,工人根据这一现象制成的常用仪器是 。请画出静止在地面上的 请画出在空中飞行的足球所受重力的示意图。(1分) 足球所受重力的示意图。(1分)(2分)一铁块的质量是2kg,能否用量程为15的弹簧测力计测量它的重力? 专题二:运动和力3.回顾实验和探究(共18分)小丽在探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程中让小车每次从斜面 高度由静止滑下,这样做是为了使小车到达水平面时_ _,体现的研究方法是 。根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越_,由此可推理:如果运动的物体不受力,它将_ _同时也能说明力是改变物体_ _的原因著名的牛顿第一定律也称为_ _ 定律在本实验中要让小车先后在 、 、 上运动,体现的研究方法是_ _ 请画出小车在棉布表面上运动时受到的力。(2分)毛巾棉布木板在如图所示的装置中,小车在水平方向上受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向是否处于静止来探究二力平衡要满足哪些条件。把小车放在较 (光滑/粗糙)的水平桌面上,并且 (倒/正)放,对实验结论的得出更有利。向两个吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量 时,小车静止,右盘中多加一个砝码时,小车向 运动,说明小车受到的二力要平衡,必须满足 这一条件,此过程中用到的研究方法是 。保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度后松手,小车会 ,直到两边的拉线 才静止。如果将两边的吊盘挂在小车一端的挂钩上沿同一方向拉小车,发现小车不会静止,说明小车受到的二力要平衡,必须满足 这一条件。通过上述过程可知,作用在 上的两个力,只有当大小 、方向 、并且作用在 ,这两个力才彼此平衡。小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示实验中采取的办法是用 在 面上拉动木块,使其在长木板上做_ _运动,根据_ _可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,_ _,滑动摩擦力越大甲、_两图所示的实验说明:压力一定时,_ _,滑动摩擦力越大由实验可得出的结论是:_ _ _ _4运用知识解决问题(共10分)运动会上,跳远运动员快速助跑后腾空而起,由于人具有 ,还要继续向前运动,若离开地面时运动员水平方向的速度为8m/s,在空中运动0.7s,则他的跳远成绩为 m(不计空气阻力)如图汽车匀速直线运动请在图中画出车所受力的示意图(2分)画出静止在斜面上的物体a所受的力(2分)va. (2分)关于将运动和力,下列说法正确的是( )物体受到平衡力作用时,一定处于静止状态物体受到平衡力作用时,一定做匀速直线运动作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力物体受到平衡力作用时,运动状态一定不改变(2分)小刚要把一个装满书的箱子移动一下位置,可他拖不动,取出一些书后再拖,轻松得把箱子移到了合适的位置。请你解释这样做的道理。专题三:压强5.回顾实验和探究(5分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1).压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定的,这里运用的研究方法是 。(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论: (3)分析比较图乙和 图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(4)在整个实验过程中主要应用的研究方法是_ _法;6运用知识解决问题(11分). (2分)下图中表示物体m对支持面的压力正确的是( )ffffmmmmabcd(2分)甲乙两物体质量之比为13,与水平地面的接触面积之比为21,则它们对地面的压强之比为( )a.13 b.23 c.16 d.61推土机具有宽大的履带是通过 的方法来 压强的,而它锋利的土铲是通过 的方法来 压强的。用斧头劈木头时用很大的力才能把木头劈开,这是通过 的方法来 压强的。(2分)用塑料袋提西瓜感觉很勒手,八手帕缠在提手上感觉舒服多了,这是为什么?(2分)一位体重为600n的中学生,他站立时与地面的接触面积是0.03m2,则他站立时对地面的压强多大?专题四:综合能力(4分).请你完成下列探究实验的设计方案课题探究摩擦力与接触面积的关系器材数据记录表格长方体木块、弹簧测力计、木板实验步骤专题五:综合计算(8分)8体积为20dm3的冰块,密度为0.9103kg/m3,求:(g=10n/kg)(1)冰块的质量;(2)冰块的重力;37大象质量是5000kg,每只脚底的面积是600cm2;芭蕾舞演员重475n,一脚点地,脚尖与地面接触面积是9.5cm2试比较大象和芭蕾舞演员对地面的压强的大小 专题六:创造与探究(3分)小明所在的实验小组想研究物体速度变化快慢跟物体所受外力的大小、质量大小的关系。他们做了多次实验,其中的一次实验所测数据

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