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文档简介

稻草人 叶圣陶的童话作品有 一粒种子 稻草人 古代英雄的石像 皇帝的新装 画眉 玫瑰和金鱼 快乐的人 聪明的野牛 书的夜话 含羞草 蚕和蚂蚁 等 学习目标一 掌握本课生字新词 二 读通课文 把握课文的主要内容 自学指导 一 自由朗读课文 边读边画出生字词 要求 读准字音 读通课文 肌肤 j f l nd i 懒怠 su 稻穗 h u 咽喉 g ng 耕种 j 橘子 h 褐色 h o w n di n 祸事 挽救 沉甸甸 自学检测 一 自学指导 二 默读课文 思考 课文的主要内容是什么 自学检测 二 4分钟 默读课文 思考 课文的主要内容是什么 一个放在稻田里看护庄稼的稻草人 他非常尽责 也非常爱他的主人 一天夜里 稻草人在稻田里看到稻子长势很好 替可怜的主人高兴 当他看到一个小蛾飞来 再稻叶上下子时 因无法把即将发生的祸事告诉主人而焦急 当子变成肉虫毁了即将获得好收成的稻子 他为主人一年的辛苦又白费了而痛心 当堂训练 11分钟 一 抄写生字两遍并组一个词 二 组词 怠 穂 喉 橘 台 惠 候 矛 祸 甸 褐 搓 锅 句 渴 差 三 自由朗读课文 稻草人 第二课时 学习目标一 体会稻草人的感情变化及变化的原因 二 说说稻草人给你的印象 三 有感情地朗读你所喜欢的部分 自学指导 一 默读课文 思考 1 稻草人的感情发生了哪些变化 通过什么动作可以看出稻草人的感情变化 在课文中找出相应的词语 2 稻草人的感情为什么会发生这些变化 默读时可以边读边画 默读完后可以同桌互相讨论 自学检测 一 10分钟 一 稻草人的感情发生了哪些变化 稻草人的感情变化经过 高兴 着急 惊恐 焦急 急得不得了 急得要命 痛心 自学检测 一 稻草人的感情为什么会发生这些变化 高兴 第三自然段 可怜的老太太先欠很多债 刚还清 今年的稻子长得好 着急 第四自然段 见到小蛾落下了 惊恐 第五自然段 上面留着好些蛾下的子 焦急 第六到八 急得不得了 急得要命 成了个病人的样子 痛心 第九自然段 他痛心 不忍再看 自学指导 二 再次默读课文 4分钟后说说稻草人给你的印象 可以同桌互说 然后全班交流 找出课文中的相关语句 作者怎样刻划出稻草人的形象 自学检测 二 说说稻草人给你的印象 可以同桌互说 然后全班交流 尽职 1 勤快 不贪玩 不吃 不睡 不休息 2 牢记自己的职责 看到仇敌小蛾飞来 想极力驱逐他 想把祸事告诉主人 善良 1 爱自己的主人 因为她孤苦一人 生活艰难 2 他喜主人之所喜 急主人之所急 看到稻子长得好就高兴 看到小飞蛾要给主人带来祸事 就焦急 痛心 3 他竭尽全力想驱赶小蛾 想警告主人 但无济于事 成了病人的样子 作者怎样刻划出稻草人的形象 通过稻草人的外貌 心理 动作 神态的描写刻画出稻草人的形象 当堂训练 15分钟 一 填写稻草人的感情变化经过 二 说说下列破折号的作用 A表示对上文的解释或补充B表示话题的转移C表示话语的中断D表示声音的延长1 他却拿着一把破扇子 其实也不能算拿 2 他想 今年的收成一定可以使它的主人 一个可怜的老太太 笑一笑了 3 哗 哗 我一望 原来是清洁工在扫地 三 把下列反问句变为陈述句 1 她以前哪里笑过呢 2 他的脸上满是皱纹 哪里会露出笑容来呢 选做题给课文分成三部分 并写出每部分的大意 稻草人 第三课时 学习目标一 能用自己的话复述这个童话故事 二 有感情的朗读课文 体会作者刻画的稻草人的思想感情 三 展开自己的想象 续编故事 自学检测 一 默读课文 然后试着用自己的话讲述 稻草人 这个童话故事 可以适当发挥自己的想象 自学检测 一 指名试讲故事 自学指导 二 把课文中最感动你的地方多读几遍 要能读出感情来 并说说你为什么感动 自学检测 二 指名朗读自己最受感动的地方 并说感动的原因 然后大家评议 自学指导三想想稻草人 禁不住低头哭了 以后 还会发生什么故事 先同桌讲一讲 再动笔写下来 自学检测 三 指名试讲故事 课堂小结叶圣陶爷爷给我们刻画了一个尽职 善良的稻草人形象 同时也让我们感受到旧社会农

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