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偏关中学高一物理拉练(九)测试题一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的有多个选项正确. 全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)1下面几个说法中正确的是()A.静止或作匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2关于惯性的下列说法中正确的是()A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B.物体不受外力作用时才有惯性C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性3关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确()A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的( )qFA方向可能沿斜面向上;B方向可能沿斜面向下;C大小可能等于零;D大小可能等于F5质量为m的木块位于粗糙的水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a;当拉力方向不变,大小变为3F时,木块的加速度为a,则()A.aaB.a3aC.a3aD.a3a6如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()AM静止在传送带上;BM可能沿斜面向上运动;CM受到的摩擦力不变;DM下滑的速度不变7静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的弹簧现对物体作用一水平恒力,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是()A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度先增大后减小,加速度先减小后增大D.速度先增大后减小,加速度先增大后减小8质量为m的滑块,以一定的初速度沿粗糙的斜面体向上滑,然后又返回地面,斜面与地面之间没有滑动。那么,在这个过程中,下面的说法正确的是()A.斜面与地面的摩擦力大小改变,方向不变B.斜面与地面的摩擦力大小和方向都变化C.斜面与地面的摩擦力大小不变,方向变化D.斜面与地面的摩擦力大小和方向都不变二、填空题(每空4分,共24分)9大小分别为5N、10N和12N牛的三个共点力,它们之间的夹角可以变化,则它们的合力的最大值是_;合力的最小值是_BA4m10如图所示,长为5m的细绳两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体。平衡时绳中的张力T=_。11在验证平行四边形定则的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。(1)某同学在做该实验时认为:A拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好;B拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行;C橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些;结点绳套D实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度;E实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的另一端拉到O点;F实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90以便于算出合力大小;其中正确的是_(填入相应的字母)。(2)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是_。三、简答题(14分)12如图,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度、加速度、合外力的变化情况是怎样的?四、计算题(14分)13如图所示,用轻绳吊起重100N的物体,两绳与竖直方向的夹角分别为300和600,求绳AC和BC对物体拉力的大小。偏关中学高一物理拉练(九)答案 1、C 2、A 3、C 4、A
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