九年级历史上册第六单元第17课英国工业革命导学案华东师大版.doc_第1页
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教学资料参考九年级历史上册第六单元第17课英国工业革命导学案华东师大版- 1 -【学习目标】（目标明确，行动才更有效）1、了解工业革命的概况，知道工业革命从英国开始的原因.2、识记工业革命中的发明人的主要发明及影响，重点是瓦特改良的蒸汽机.3、掌握并理解工业革命带来的影响.【学习重难点】（掌握重点，高效学习）重 点：工业革命中主要发明；掌握并理解工业革命带来的影响.难 点：资本主义制度与工业革命两者之间的关系.学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！）一、预习导学1、工业革命始于18世纪中期，发端于 国，它是以 生产系统地代替 劳动的重大 和 大变革.2、第一次工业革命首先在英国的 行业中开展.其开始的标志是 ；工业革命期间最主要的发明是 .3、被誉为“近代工厂之父”的是 .4、 年， 改良了 ，将人类推进到一个崭新的 时代.5、1784年，英国工程师 发明“搅炼和碾压法”炼制钢铁.6、1814年，英国人 成功研制出世界上第一台蒸汽机车（“旅行者”）. 年， 国建成世界上第一条铁路，从.到.7、1807年，美国人 发明汽船（“克莱蒙号”）二、合作探究：探究一：工业革命首先在英国开始是偶然的吗？为什么？ 探究二：讨论归纳工业革命的影响，并说说工业革命给我们哪些启示.探究三：结合中国近代史的相关知识，谈谈工业革命给中国带来了什么影响？三、课堂检测1、“珍妮纺纱开先河，蒸汽推动世界波”所反映的是（ ）A、新航路的开辟 B、第二次工业革命 C、工业革命 D、第三次工业革命2、在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺厂，那么厂址最好选在（ ）：A、铁路附近 B、煤矿附近 C、油田附近 D、河流附近3、1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这样一种方式来纪念把人类带入“蒸汽时代”的伟人去世.这位伟人是（ ）A、斯蒂芬森 B、富尔敦 C、瓦特 D、牛顿4、蒸汽机使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母”.这是因为蒸汽机（ ）A、大大提高工业生产的动力和效率 B、摆脱工厂受自然条件的限制C、促进相关行业机器的发明与改进 D、推动农业文明向工业文明的转型5、因“沸水顶壶盖”的现象激发了人的探索欲望，最终促成的伟大发明是（ ） A、改进蒸汽机 B、发现万有引力 C、发明内燃机 D、提出相对论6、早在100多年前，环境污染就开始严重困扰人类社会，这一问题的出现，与下列那个历史事件密切相关（ ）A、新航路的开辟 B、工业革命 C、殖民扩张 D、资产阶级革命7、“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静，但威力并不因此而减弱的变革.”恩格斯的这段话（ ）A、肯定了
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