山东省潍坊锦程中学九年级化学下册《9.3 溶液的浓度》导学案(无答案) 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

9.3 溶液的浓度【学习目标】1.掌握一种溶液浓度的表示方法溶液中溶质的质量分数2.能进行溶质质量分数的简单计算,掌握有关溶液稀释的简单计算3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液【自主学习】【知识梳理】1、溶质质量分数是 和 的比。2、溶液质量= + 质量;溶液的质量=溶液的 *溶液的 溶液的质量=溶质的质量/ 探究案 1.演示【实验95】,三支试管中加入10ml水,分别加入约0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜。比较颜色。思考三支试管中溶液的组成是否相同?判断溶液浓稀的根据是什么?试管编号比较溶液颜色溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g12 3 思考:比较溶液颜色的深浅能准确表示一定量的溶液中究竟含有多少溶质呢? 怎样定量表示溶液的浓度?主要用_。2.溶质的质量分数是_。 ( )溶质的质量分数-100% ( ) 计算:上述实验中三种溶液的溶质的质量分数。 说出“10的食盐溶液的表示意义”。 。3.例1:在农业生产中,常常用质量分数为16的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水多少千克?如果让你来配制这种溶液50g,你准备怎么配制?写出你的实验步骤及所需的仪器。4.例2.化学实验室现有98的浓硫酸,但现在需要较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98的浓硫酸稀释为质量分数为20的硫酸溶液,需要多少克水? 溶液稀释前后,溶质质量_。训练案1.某温度时,蒸干35g氯化钾溶液,得到10g氯化钾,求该溶液中溶质的质量分数。1.在常温下向100g5的氯化钠溶液里加入5g氯化钾粉末完全溶解后,氯化钠溶液的溶质的质量分数将 ( )a增大 b减小 c不变 d无法判断 2. 100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应。试计算这种硫酸溶液中溶质的质量分数。b能力提升3. 50g质量分数为38的盐酸与足量大理石反应,生成二氧化碳多少克?这些二氧化碳的体积(标准状况)是多少升?(标准状况下,二氧化碳的密度为1.977g/l)我的收获反思第九单元 溶液 测试题可能用到的相对原子质量: ca: 40 cl: 35.5 c: 12 o: 16 h:1 一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分15=30分)1下列物质中属于溶液的是 ( ) a石灰水 b液氧 c牛奶 d冰水2市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是 ( ) a硝酸铵 b烧碱 c食盐 d熟石灰3有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是( )a瓶口附近的溶液较稀 b瓶底附近的溶液较浓c瓶底会有固体析出 d瓶内各部分溶液的浓度都相同4在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则( )a晶体质量不变 b 晶体质量减少 c氯化钠溶解度增大 d 溶质质量分数增大 5打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随( ) a压强增大而减小 b压强减小而减小 c温度升高而升高 d温度降低而减小6将20的硝酸钾饱和溶液升温至80时,下列说法正确的是 ( )a溶液中溶质的溶解度减少 b溶液质量减少 c溶液中溶质质量分数不变 d溶液仍为饱和溶液7. 生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法中不正确的是 ( )a洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用b汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去c食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应d盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化8.(2012.孝感市)实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是( )a计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mlb在托盘天平左盘加5g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中c用50ml量筒量取45ml水,倒入上述烧杯中d用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解9右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 ( ) a甲物质的溶解度为60gbt时,甲、乙两物质的溶解度相等c升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和d乙物质的溶解度随温度的升高而增大10.(2012桂林市)保持温度不变,小心蒸发nacl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是 ( ) a b c d11.(2012德州市)室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是 ( )a加一定量的水 b. 加入少量硝酸钾晶体c. 略降低温度 d. 室温时,蒸发少量水12.(2012黄冈市)下列有关溶液的说法,不正确的是 ( )a.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物b.硝酸钾在20时溶解度是31.6g,则l00g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gc.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量d. 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和13.(2012上海市)一定温度下,向右图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比,说法正确的是( )a溶剂的质量增加,溶液颜色变浅 b溶质溶解度不变,溶液颜色变深 c溶质的质量增加,溶液颜色变深 d溶质溶解度不变,溶液颜色不变14.(2012孝感市)将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为( )a80g b100g c200gd280g15.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )a饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大b饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液c任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液d一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液二、我会填:(1分16=16分)16下列物质充分混合搅拌后,可形成溶液的是(填序号) 。 碘和酒精 ; 粉笔末和水 ; 植物油和水 ; 植物油和食盐 。17请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无色的。实例: ;(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例: ;(3)溶液中的溶质一定是固体。实例: 。18根据下面氢氧化钙的溶解度曲线,完成下列问题。 0.20 0.15 0.10 0.050 20 40 60 80 100 温度/溶解度/g(1)曲线上任何一点所代表的溶液在升高温度后会产生的现象是: ,此时的溶液中溶质质量分数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”)(2)若向曲线上任何一点所代表的溶液中加入熟石灰(即氢氧化钙),则溶液中溶质质量将 (选填“增加”或“减少”或“不变”)19现有20时10%的碳酸钠溶液150g,则:(1)从该溶液中取出50g,其中含溶质 ;(2)将剩余溶液蒸发20g水后,其溶液的溶质质量分数是 。20有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向四个小烧杯中分别加入200 g、150 g、100 g、50 g某溶质,充分溶解后,如图所示。请回答:(1) (填序号,下同)中盛的可能是饱和溶液; 中盛的一定是不饱和溶液。(2)四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是: 。(3)若固体溶质是硝酸钾,对a、b两个烧杯同时升高温度(均匀进行),固体物质先消失的是 。21右图是某固体物质的溶解度曲线。 (1)30时,该物质的溶解度为 g。(2)50时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是 (填“饱和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20时,可析出晶体 g三、我会答(24分)22(4分)有两瓶相同体积的无色溶液,一瓶是蒸馏水,另一瓶是饱和澄清的石灰水,请你设计两种不同类别方法区别它们。(写出实验操作步骤、现象和结论)23(6分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量mno2时分解加速。(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0的稀盐酸,前者先反应完。24(6分)如右图所示,将一个塑料小球放入盛有不饱和硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入到烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有红色物质析出。已知硫酸铜的溶解度小于硫酸亚铁的溶解度。试回答下列问题。(1)写出有关反应的化学方程式:(2)反应结束后,若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积比原来没有加入铁粉时浸入液体中的体积多。请你解释此现象的原因。(3)反应结束后,若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的具体方法是。(写出一条即可) 25(8分)a、b、c、d、e、f、g是初中化学常见的物质,a在常温下是一种无色液体,d是天然气的主要成分,g是一种重要建筑材料的主要成分,f的溶液可用来检验co2气体。它们之间的转换关系如下图所示:(1)写出下列物质的化学式:a_、d_。(2)写出反应的化学方程式_。(3)点燃b、d之前一定要_。(4)b是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有_,但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是:_。四、我会实验探究:(20分)26(2011泰州市)(11分)根据下列装置图填写有关空格:abc de f g h i (1)装置a中仪器的名称为 ;装置d中仪器的名称为 。 (2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述 或 (填序号)装置;收集氢气可用 或 (填序号)装置。(3)用氢氧化钠固体和水配制100 g质量分数为5的氢氧化钠溶液,其实验步骤是 、称量、量取、 、装瓶贴标签,用到上图装置中的 (填序号)。还必须用下列玻璃仪器组合中的 (填序号)才能完成实验。滴管、量筒、试剂瓶、玻璃棒 滴管、量筒、试管、玻璃棒 集气瓶、表面皿、广口瓶、量筒 若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氢氧化钠和95ml水,其他操作均规范,则所得溶液中氢氧化钠的质量分数 (填“”或“”,或“”)5。27(9分)下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答: a b c d e(1) 上述操作过程示意图中的错误有 处,还缺少一个操作步骤是 。(2) b操作中实际称量氯化钠的质量是 g。(说明:1g以下用游码)(3) d操作应选用 的量筒(从10 ml、50 ml 、100 ml中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的 处保持水平。(4)e操作的后果是 ,e操作的目的是 。(5)若b的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是 (填序号)。 c操作中有固体洒落 d操作中有少量水溅出 e操作中有少量溶液溅出 量取水

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