化学人教版九年级下册气体实验室制法学案

中考实验专题复习气体的实验室制法 1、（锦州市）实验室提供如图5所示的仪器：(1)仪器的名称是_，请你写出该仪器的一种用途_。(2)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制取氧气的实验，需要用到的仪器有(填仪器序号)_，装配制取装置时还须补充的一种用品是_。(3)写出高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式_。2、下列是实验室常用的仪器：请回答下列问题：(1)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式： 。(2)选用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置 (填编号)。(3)右上图为某同学设计并进行的有关CO2性质的探究实验过程筒图。请回答： 该实验的实验目的是 该实验得到的结论是 3、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：(1)写出图中标有，的仪器名称： 。(2)马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和 或 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 。写出该反应的化学方程式 。(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起 作用。实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因 。(写一个) (4)实验室选用B和C装置可制取的气体是 (答一种)，写出实验室制取该气体的化学方程式 。4、小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发生装置(铁架台、铁夹已略去)。回答有关问题：(1)装置甲中试管内放入的固体药品是 ，长颈漏斗内加入的液体药品是 。(2)实验室用 法收集CO2。检验二氧化碳气体的方法是 。 判断集气瓶内二氧化碳是否收集满的实验操作是 。(3)装置乙可以使制取CO2的反应随时发生或停止。若让正在发生的反应停止进行，正确的操作方法是 。5、某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验： 请回答下列问题：(1)实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进? 如何改进? 。反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。(2)不选择C装置制气体的原因是 。(3)选用D装置可制的气体有 (至少写两种)。(4)某同学用D装置制取并收集了一瓶气体，请你设计实验来检验它是哪种气体，填写下表完成之。检验方法观察到的现象结论6、（宜宾市）根据实验装置图，回答下列问题：(1)实验室若用排空气法收集氧气可选用 装置(用编号回答，下同);用KMnO4制氧气的反应方程式为 (2)氢气还原氧化铜的实验可选 装置;实验时发现试管破裂，分析其中原因可能是 (3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。选用 装置制备甲烷，收集气体时可选用 或 。(4)右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。 欲除去02中混有的水蒸气，瓶中可盛 ：氢气是难溶于水的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从 (填“a”或“b”，下同)处导管通入。 若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从 处导管进入。请再举出该 装置的一种用途 。7、如下图所示，某学生用装置甲(瓶的内壁附有不溶于水的碳酸钙)作为制取氢气的发生装置，先在瓶内放入锌粒，然后通过长颈漏斗加入稀盐酸。(1)装置乙和丙中分别盛有浓硫酸和澄清石灰水，如欲得纯净、干燥的氢气，从A导出的气体通过B、C、D、E的次序是(字母填在方框内)：(2)从丙瓶中出现的现象，可证明甲瓶产生的气体中有 存在，丙瓶中发生反应的化学方程式为 。(3)在生石灰 固体氢氧化钠 浓硫酸等三种干燥剂中，可以用于干燥氢气的是(填序号，下同) ，可以用于干燥二氧化碳的是 8、【重庆】某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步骤如下：检查装置气密性，气密性良好；先在试管中放入MnO2 ，再放入略多于计算量的KClO3；连接好实验装置；加热；收集气体；适当的时间后，停止加热，拆卸装置。 回答下列问题：装置A中所装试剂是_。方框B中最好选用装置下图中的_（填字母序号）实验中观察到何种现象时开始收集气体_。实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解。你认为可能的原因是_。A Ba9、（上海）实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气（装置A），也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气（装置B）。装置B中的仪器a是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量。写出一种实验室制取氧气的化学方程式_。从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：装置A装置B反应物状态反应条件 用装置B制得的氧气带有少量水蒸气，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满。这是利用了氧气的_ 、_ 性质。10、（南充市）化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。 发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。 查阅资料初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、铁粉、炭粉等。提出假设黑色粉末是 ，无色溶液是 。(只写一种假设)设计实验向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；检验试管中产生的气体(写出操作方法) 。实验现象 。实验结论该反应的化学方程式是 。 此气体是 ，原假设成立。讨 论若要制取该气体，应从下图中选择发生反应的装置为 (填序号)。 答案：1、(1)烧杯 配制溶液(或作大量试剂的反应容器等) (2) ( 错选或少选不给分) 棉花 (3) 2KMn04 K2MnO4+MnO2+O22、(1) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (2)(或或或)(3)验证二氧化碳气体的密度比空气大(或比较二氧化碳气体和空气的密度大小) 二氧化碳密度比空气大3、 (1)试管、酒精灯 (2)C或D一团棉花 2KMn04 K2MnO4+MnO2+O2 (3)催化 装置漏气没有收集到氧气 (或反应物的量不够或收集的氧气不纯)(其他答案合理均可) (4)二氧化碳(或氧气)；CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Mn02， (或)4、 (1)大理石稀盐酸 (2)向上排空气；通入澄清石灰水中 使石灰水变浑浊 ；用燃着的木条靠近集气瓶口(3)关闭弹簧夹 5、 (1)B、试管口加一小团棉花(其他正确答案也可) 过滤(2)长颈漏斗的下端没有浸入液面下 (3)O2、CO2(或O2、CO2、H2) (4)带火星木条放入瓶口 木条复燃 氧气6、（1）E 2KMn04 K2MnO4+MnO2+O2 （2）B 试管口没有略向下倾斜，导致反应中生成的没有及时排出 （3）A D F （4）浓 b a 瓶内装入NaOH溶液，用于除去气体中的（此答案不唯一）7、 (1)ADECB (2)二氧化碳(或CO2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (3) 8、（1）浓硫酸；（2）C；（3）A中有均匀而连续的气泡冒出时收集；（4）装置的气密性不好9、2KClO3 2KC1 + 3O2 或2H2O2 2H2O +O2反应物为固体反应物为液体需要加热不需要加热 氧气密度比空气大，助燃性（可支持燃烧）10、假设一： 提出假设二氧化锰(或Mn02) 双氧水(或H2O2：) 设