特岗教师节演讲稿.doc

把青春献给教育，把青春献给乡中各位领导，同事大家好： 今天我演讲的题目是：把青春献给教育，把青春献给乡中。十年磨一剑，霜刃未曾试。就在去年夏天，刚迈出大学校门的我们，带着对教师职业的无限热爱，带着对前程的无限憧憬，带着年轻人的蓬勃朝气，带着敢为人先的激情，跨入了美丽的涧口乡中校园。 漫步校园，看着那干净整洁的校园，崭新气派的教学楼、宿舍楼，勤奋好学的莘莘学子，热情洋溢的教师队伍，我的骄傲感和自豪感油然而生，内心深处呼喊着：我要把青春奉献在这里，我要让青春在这里闪光！身为一名新教师，我切身的感受到涧口乡中是一个焕发着勃勃生命力的学校，她为年轻教师的生活给予了殷切的关怀，她为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，她更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。乡中为我们提供了无私的关怀。没有住处，冯海波冯老师热情地为我们腾出一间空房，于是我们有了温暖的小窝；没有水，王彦君校长带着领导班子四处奔波，修建供水设施，于是我们有了自来水；没有电，罗书建罗老师不请自到，为我们安装电线电棒，于是我们有了光明；新搬的房间没有窗户，卫校长亲自拿上玻璃刀，为我们裁出一块块玻璃，钉上每一个钉子，于是，我们有了温暖；还有楼上的贺校长、王老师，楼下的尚主任、范老师，每一位老师都向我们伸出援助之手，点点滴滴我都铭记在心，在此，我代表青年教师，谢谢你们了！乡中为我们创造了浓厚的学习氛围。在各级领导的鼎力支持下，学校开展了新老教师帮带活动，促进我们年轻教师早日成材。认真听一节节示范课，记录一个个教学活动，研习一份份优秀教案，推敲一句句课堂用语，我们摸爬滚打着，从生涩一步步走向成熟。在这个艰辛的过程中，培养年轻教师的重担也沉重的压在各位老教师的肩膀上，可他们从不埋怨、从不推辞，总是有求必应、循序善诱、热情指导，并为我们的课堂教学提出了许多宝贵的建议。正是这种精诚团结的精神让我们的学习 事半功倍、突飞猛进。问渠哪得清如许，为有源头活水来。一批批年轻教师不断成长，为学校的繁荣发展不断注入新鲜血液，在不远的将来，我们涧口乡中定会成为一所特色名校！乡中为我们阐述了奉献的含义。“十年树木，百年树人”，在校的老教师，哪一位不是二十出头就扎根涧口乡中？哪一位不是在这儿兢兢业业奋斗了一辈子？！不用去寻找教师模范，模范就在我们身边：去年退休的薛念礼薛老师，今年退休的代天林代校长，还有至今仍奋斗在政教岗位的代文光代校长、卫玉贞卫老师，他们全都是看着涧口乡中成长的伟大的人们教师！多少个潮起潮落？多少次早出晚归？多少个不眠之夜？多少次酸甜苦辣？不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了年华更有勤勤恳恳、任劳任怨的中年老师，为我们解读什么叫做敬业。早上6点多，就有老师陆陆续续从家里赶来；中午放学好半天了，总有几位老师才刚刚要走，难道他们不知道上下班时间吗？不是，是因为他们早已把这个校园当做了家！把同学们当做了自己的孩子！不需要强调奉献，他们早已与奉献融为一体；不需要太多渲染，他们本就是高尚的红梅！乡中为我们提供了前进的动力。一年来，乡中浓重的学习气氛时时刻刻感染着我，督促我不断进步。潜移默化中，我习惯了洋洋洒洒的粉笔屑，习惯了忙忙碌碌的工作，习惯了深更半夜笔耕不辍。和其他年轻教师一样，我渐渐融入教师队伍，学会了利用好课堂短暂的40分钟，学会了和同学们心灵上的沟通。为了有更多的钻研教育的时间，我每天早早的来到办公室备课；为了使学生的作文水平有所提升，我坚持作文单独面批，对每一位同学的写作弱点进行指正、引导和点拨，让同学们在不断修改的过程中提高作文水平。为了掌握每一位同学的重点课文背诵情况，我特意打印出背诵达标表格，列出每一位同学的名字，和每一篇诵读课文的名称，同学们看过之后，争先恐后的背诵，生怕自己被落在后面，诵读积极性得到显著提高。如果有人问起，你的动力来自哪里？我会大声的回答：来自于我对乡中的热爱，对每一位学生的热爱，对伟大教育事业的热爱！乡中对我们的未来提出了新的要求。身为青年教师的我们，深知任重而道远，我们背负着学生的命运、学校的命运，乃至祖国未来的命运。面对这平凡而神圣的事业，我想起了卢展工同志提出的“三平精神”：平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感。我们教师需要的恰恰就是“三平精神”，我们要做到的，正是“三平教师”。我们要争做三平教师，要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、无私奉献、甘为人梯；我们要争做三平教师，要热爱学生、热爱教育，以德修身、以德施教、以德育人；我们要争做三平教师，要坚定信念、志存高远，满腔热血，无私奉献；我们要争做三平教师，要加强学习，钻研业务，扎实工作，踏实勤奋。学生的未来需要我们努力，乡中的未来更需要我们努力！古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”