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第5课“和同为一家”学习目标1、记住唐朝周边主要少数民族的名称、著名首领的名字及被唐朝册封的称号2、列举唐朝与少数民族加强联系的方式和唐与吐蕃交往的史实3、理解并分析唐朝民族关系发展的原因预习指导1. 通读全课,把你认为重要的知识勾划出来,并圈点出关键词语,并把在预习中遇到的疑难点作个符号2. 概括唐朝与边疆各族的交往关系,注意时间、人物、交往史实。梳理知识结构体系 (1)、吐蕃是今天 的祖先,生活在 唐与吐蕃 ( 2)、7世纪初 统一吐蕃各部,唐太宗将 嫁给了他。 唐 ( 3)、唐中宗时又将 嫁给了 ;后唐蕃正式结盟。 朝 的 (1)南诏是今天 和 族的祖先, 生活在 一带。 民 唐与南诏 (2)8世纪初 统一各诏,建立以太和城为中心的南诏政权; 族 (3)唐 玄宗时册封 为 。 关 系 (1)回纥是今天 族的祖先,生活在 一带; 唐与回纥(2)唐玄宗时册封 为 ; 导学问题1、归纳唐朝与吐蕃友好交往的 史实: 2、分析文成公主入藏对汉、藏两族所产生的影响: 3、讨论并归纳出唐朝与少数民族交往的方式有哪几4、 你知道在唐朝时周边少数民族多主动与唐朝交好的主要原因有哪些? 恩:(1)恩威并施 威: (2)朗读知识建构1、背一背:唐太宗的主要治国措施2、问一问:唐朝前期实行什么样的民族政策?产生了怎样的后果?3、填一填: 唐太宗实行 的民族政策,北方少数民族尊称他为 . 学法指导1.重视课本插图和有关的文字介绍,尝试与知识点的联系。2.概括唐朝与边疆各族交往关系,从相似方面去比较,概括出异同点。达标训练一、选择题1、2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级地震,境内的文物古迹不同程度地受损,其中文成公主庙在地震中受损程度较低。此庙是1300多年前,文成公主远嫁逻些时途经此地,给当地群众传授纺织、开垦、耕种等技艺,当地群众为怀念文成公主的功德而修建的。玉树文成公主庙蕴含的历史信息是( ) a唐与吐蕃的关系 b唐与回纥的关系c唐与渤海的关系 d唐与南诏的关系2、今年4月,青海玉树藏族自治州发生地震后,全国各族人民纷纷伸出援助之手,谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷,不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中,为民族团结做出贡献的的a玄奘 b文成公主 c郑和d戚继光3、藏族的祖先是( )a.吐蕃 b.契丹 c.女真 d.党项4、“年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。男儿志在立功名,青海西擒赞普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼 a回纥b南诏 c靺鞨 d吐蕃5、下图是位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。它始建于1300多年前,是当地人民为纪念文成公主入藏路经此地,向当地人民传播中原文化,造福于当地而建。下列相关表述正确的是( )派文成公主入藏的是唐玄宗 文成公主入藏的最终目的地是逻些 当时吐蕃的赞普是松赞干布 文成公主入藏增强了汉藏两族的友好关系a b c d6、唐朝时期民族政策开明,各民族与唐朝友好交往。下列选项中,接受唐朝册封并多次出兵帮助唐朝平定内乱的是( )a匈奴 b突厥 c回纥 d乌孙7、上书唐朝皇帝,说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是()a、尺带珠丹 b、松赞干布 c、 皮罗阁 d、大祚荣8、唐蕃“和同为一家”说明() a吐蕃首领已接受唐政府的册封 b吐蕃与内地的关系不断加强 c唐政府对吐蕃进行有效的行政管理 d吐蕃与汉族长期融合,已形成“一家”9、唐玄宗为密切与少数民族的关系采取的措施有( ) a封皮罗阁为云南王 b封骨力裴罗为“怀仁可汗” c封大祚荣为渤海郡王 d与尺带珠丹和亲10、下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是( ) a吐蕃 b突厥 c黑水靺鞨 d回纥11、下列有关“庙号”“谥(shi)号”的说法不正确的是( ) a、汉高祖、唐太宗等都是古代帝王死后所加的一种名号,叫庙号。 b、起庙号起源殷商,因为帝王死后要在太庙祭祀。 c、谥号谥在帝王、贵族死后,后人根据其生前事迹追加的名号。 d、谥号起源于殷商,开始只是一字谥,唐宋以后字数增加。12、吐蕃最高统治者称为: ( ) a.皇帝 b.国王 c.可汗 d.赞普13、以下说法不正确的是( ) a、唐朝扫平东突厥后,在当地设立都督府,任用汉人进行管理,保留原有民族习惯贺生活方式。 b、“可汗”是西北各部对君主的称呼;称“天可汗”酒是拥戴唐太宗位他们共同的君主。 c、“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。” d、南诏首领皮逻阁在唐朝支持下,统一六诏,被唐玄宗封为云南王。二、非选择题14、阅读下列材料:中国古代历史源远流长,在政治、经济、文化、民族关系等方面都出现了许多有影响力的历史人物。材料一 “治世不一道,便国不法古。”“法之不行,自上犯之。”材料二 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”材料三 唐太宗派大臣护送她入藏时带出了许多工匠,还有谷物、果品、菜种、药材以及医学、农学、天文历法等书籍。藏族人亲切地称呼她为“阿姐加莎”。至今,青藏高原仍留下许多颂扬她的诗歌和传说。请回答:(1)材料一出自战国时期的变法家商鞅之口,请写出他变法的主要内容? (2)与材料二相关的历史人物是西汉时期哪一位伟大的史学家?他留下的历史著作是什么体例? (3)材料三的“她”是谁?留下这段千古佳话时的唐朝统治史称什么?15雪域高原的美丽风光吸引了无数
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