九年级语文下册 课后诗歌鉴赏《卜算子送鲍浩然之浙东》课件 新人教版.ppt_第1页
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卜算子送鲍浩然之浙东 读一读 水是眼波横 山是眉峰聚 欲问行人去那边 眉眼盈盈处 才始送春归 又送君归去 若到江南赶上春 千万和春住 作者 王观北宋 体裁 词 注释 卜算子 送鲍浩然 之浙东 鲍浩然 诗人的朋友水是眼波横 山是眉峰聚 水是眼波横 水像美人流动的眼波 山是眉峰聚 山如美人蹙起的眉毛 以上两句话利用女人的眉眼来赞美山水的秀丽 欲问行人去那边 眉眼盈盈处 才始送春归 又送君归去 若到江南赶上春 千万和春住 眉眼盈盈处 山水交汇处 盈盈 美好的样子 译文 水像美人流动的眼波 山像美人蹙起的眉毛 真想问问路人儿要到哪个方向 山水交汇处 才送走了春 又要送你回家乡 如果还赶得上江南迷人的春色 千万住下来过过美好的日子 可别急着走啊 开篇 水是眼波横 二句匠心独运 前人惯以 眉如春山 眼如秋水 之类的譬喻来形容女子容颜之美 而作者此处则反用其意 说水是眼波横流 山是眉峰攒聚 其妙处不仅在于推陈出新 发想奇绝 而且在于运用移情手法 化无情为有情 使原本不预人事的山水也介入送别的场面 为友人的离去而动容 三 四两句 点出行人此行的目的 他的去处 是 眉眼盈盈处 眉眼盈盈 四字有两层意思 一指江南的山水 清丽明秀 有如女子的秀眉和媚眼 二指有着盈盈眉眼的那个人 因此 眉眼盈盈处 既写了江南山水 也同时写了他要见到的人物 此二句写送别时的一往情深却又含而不露 下片 才始送春归 二句抒写离情别绪 方才 送春 已是十分怅恨 今又 送君 更添怅恨十分 旦夕之间 两谙别苦 情何以堪 但作者却故意出以淡语 含而不露 若到江南 二句再发奇想 叮嘱友人如能赶上江南春光 务必与春光同驻 惜春之情既溢于言表 对友人的祝福之意亦寓于句中 分析 词的上片着重写人 起首两句 运用风趣的笔墨 把景语变成情语 把送别时所见自然山水化为有情之物 当这位朋友归去的时候 路上的一山一水 对他都显出了特别的感情 那些清澈明亮的江水 仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波 而一路上团簇纠结的山峦 也似乎是她们紧蹙的眉峰了 山水都变成了有感情之物 正因为友人鲍浩然归途中怀着深厚的浓浓感情 这首诗诗词语言朴素清新 情

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