河南省开封市十七中高中数学《1.2.2 集合间关系的逆向思维问题》教案 新人教A版必修1.doc_第1页
河南省开封市十七中高中数学《1.2.2 集合间关系的逆向思维问题》教案 新人教A版必修1.doc_第2页
河南省开封市十七中高中数学《1.2.2 集合间关系的逆向思维问题》教案 新人教A版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

河南省开封市十七中高一数学1.2.2 集合间关系的逆向思维问题教案（必修一）【 复 习 】判断下列两集合间的关系1、，2、，3、，4、, 第二部分 走进课堂1、2、2集合间关系的逆向思维问题【探索新知】集合间关系的逆向思维问题指出：将上面四个例子中的结论变为条件，而将条件中的某些常数变为参数a，这就得到了集合间关系的逆向思维问题。【例题剖析】 例1、已知，求实数的取值范围。例2、已知， ，求实数的取值范围。例3、已知, ，求实数的取值范围。反思总结：我们再来看有关方程的问题例4、已知, ，求实数的值。例5、已知, ，求实数、的值。反思总结：第三部分 走向课外【课后作业】（限时20 分钟）1、已知，求实数的取值范围。2、已知,，求实数的取值范围。3、已知，求实数的取值范围。 实际用时为：（ ）分钟【 质疑与收获】3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论