【暑假总动员】高中语文 1.2.3《〈黄花岗烈士事略〉序》同步测试 苏教版必修4.doc

黄花岗烈士事略序孙文积累与应用1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）a险巇（x） 遏（）抑 纷乘（chng） 浩气四塞（si）b踬踣（pi） 湮（yn）没 墓碣（ji） 贼氛方炽（ch）c肇（zho）造 以为勖（x） 编纂（zun） 善传（zhun）游侠d杌陧（ni） 一杯（bi） 冬蛰（zh） 坚毅不挠（n）2.选出下列加点的实词释义全都正确的一项是（ ）a浩气四塞（阻塞） 史迁之善传游侠（为作传）b顾自民国肇造（开始） 直可惊天地（只、仅仅）c以坚毅不挠之精神（屈） 贼氛方炽（旺盛，这里形容气焰高涨）d视清季有加（一个朝代的末了） 而予三十年前所主唱之三民主义（领唱）3.下列加点字的意义相同的一项是（ ） a. 满清未造 顾自民国肇造 b顾自民国肇造 环顾国内 c子孙视之（土地）不甚惜 视清季有加 d则斯役之价值 与武昌革命之役并寿4.下列加点的虚词用法和释义相同的一项是（ ） a以坚毅不挠之精神 延至七年，始有墓碣之修建 b不半哉而武昌之大革命以成 斯诚后死者之羞也 c尤倍重于三十年前 犹湮没于荒烟蔓草间 d草木为之含悲 予为斯序5.选出与例句句式相同的一项是（ ）例句；邹君海滨以所辑黄花岗烈士事略丐序于予a斯诚后死者之羞也b（余）并以为国人之读兹编者勖c则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前d全国久蛰之人心，乃大兴奋。6.默写（1）作者写该序的目的是（写出原文“ ， 。”（2）然是役也，碧血横飞， ，草木为之含悲， 全国久蛰之人心，乃大兴奋。二、古诗鉴赏7.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。汉江临泛王 维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。裹阳好风日，留醉与山翁。第三联两句中哪两个字用得好？为什么？请结合全诗简要赏析。答： 。三、课内阅读 阅读下面语段，完成下列各题。满清未造，革命党人，历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬踣者屡，死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣！然是役也碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之心，乃大兴奋。怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成！则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。8.解释下列词语（1）险巇 。（2）踬踣 。9.翻译句子则期役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。译文： 。10.对语段中语句的分析不正确的一项是（ ）a文章以“历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬踣者屡”几个简练的句子，概述了革命历程之艰险，斗争之艰苦，突出革命者坚毅不屈的精神。b文章突出“三二九”之役，“吾党菁华，付之一炬”，作者作为当时的革命领袖，深深感到失去了这大批优秀战士而痛惜。c“碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色”这四句运用了对偶、拟人、比喻等修辞方法，以夸张的手法描绘了这次战役的悲壮场面，热情赞颂了烈士们勇于为国牺牲的伟大精神。d“全国久蛰之人心，乃大兴奋。怨愤所积，如怒清排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成！”这里运用了比喻、拟人，形象生动地写出了这次战役影响之大，威力之猛。（二）阅读下面语段，完成下列各题邹君海滨，以所辑黄花岗烈士事略丐序于予。时予方以讨贼督师桂林，环顾国内，贼氛方炽，杌陧之象，视清季有加，而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者，其不获实行也如故，则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗，助予完成此重大之责任，实现吾人理想之真正中华民国，则此一部开国血史，可传世而不朽；否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。13.解释下列词语（1）丐 （2）贼 （3）杌陧 （4）勖 （5）徒 （6）诚 14.请指出句式特点（1）时予主以讨贼督师桂林 （2）余并以为国人之读兹编者勖 （3）斯诚后死者之羞也 15.翻译句子（1）时予方以讨贼督师桂林。译文： （2）否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感既于其遗事，斯诚后死者之羞也。译文： （3）余为斯序，既痛逝者，并以为国大之读兹编者勖。译文： 16.请给此语段划分层次，并概括每层的意思。（1） （2） （3） （4） 四、拓展阅读阅读下面文章，完成下列各题与妻书林觉民意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先吾而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？吾真真不能忘汝也！嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之。天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健，天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎！一恸！辛未三月念六夜四鼓，意洞手书。注：（1）林觉民：字意洞，是黄花岗七十二烈士之一，牺牲时年仅二十五岁。（2）陈意映：林觉民的妻子，她通晓文墨，思想解放，是女子师范学堂的第一届毕业生。（3）此文是林觉民在起义前三天深夜给妻子写的遗书。14.下列句中加点字的解释有误的一项是（ ）a第以今日事势观之（但是）b抑汝能之乎（还是，表选择）c吾爱汝至（到）d谁知吾卒先汝而死乎（终于）15.下列句中加点的词语的意义相同的一项是（ ） a徒使两地眼成穿而骨化石 而徒感慨于其遗事 b不能竟书而欲搁笔 竟日不出门 c虽不谓吾言为是 然是役也，碧血横飞 d吾今以此书与汝永别矣 即此爱汝一念16.下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是（ ） a吾今以此书与汝永别矣 即此爱汝一念 b吾之意盖谓以汝之弱 即可不死 c其时时于梦中得我乎 汝其勿悲 d又恐汝日日为吾担忧 故遂忍悲为汝言之 17.下列句子翻译不正确的一项是（ ）a此吾所以敢率性就死不顾汝也。译文：这就是我敢干脆（为人民）去死而不顾你的原因。b吾爱汝至，所以为汝谋者惟恐未尽。译文：我爱你到了极点，所以来替你打算的惟恐不够周到。c当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。译文：当时我内心的悲痛是不能用短短的毛笔来形容的。d吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处。译文：我平时不曾把我所追求的（理想）告诉你，（这）是我不对的地方。18.以下六句话，全都用来说明作者“即此爱汝一念，使吾勇于就死”的道理的一组是（ ）吾真真不能忘汝也钟情如我辈者，能忍之乎与使我先死也，无宁汝先吾而死吾能之乎？抑汝能之乎故宁请汝先死，吾担悲也汝幸而得我，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身。a b c d19.下列对文章的分析有误的一项是（ ）a文章第一段，作为遗书的开端，简要地说明自己写这封遗书的原因和悲痛的心情。b文章第二段，是全信的核心，烈士尽情倾诉自己“至爱汝”又“忍舍汝而死”的心情和道理。c第三段，用“汝忆否”引出三件夫妻恩爱的追忆，反映了烈士对妻子的眷恋之深。d第四段，开头用“吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之”作为过渡，把“吾至爱汝”的倾诉，过渡到“忍舍汝而死”的道理。20.翻译句子（1）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。译文： （2）与使吾先死也，无宁汝先吾而死。译文： 黄花岗烈士事略序（答案）一、1.a（b pi-b;c zun-zun;d bi-pu）2.c（a塞，充满；b直，简直；d唱同“倡”，倡导）3.d（a时代，建立；b比，对待；c但是，看；d战役）4.b（a凭，因而；b助词，的；c比，在；d因为，写）5.c（a判断句；b省略句，定语后置句；c状语后置句；d一般陈述句）6.（1）既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。（2）浩气四塞，风云因而变色。二、7.（1）浮，动（2）明明是自己所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说是天空也为之动荡。一“浮”一“动”，进一步渲染了磅礴的水势，流露出对襄阳风物的热爱之情。三、（一）8.（1）形容山路危险，泛指道路艰难。（2）跌倒，比喻事情不顺利，失败。9.那么这次战役的价值，简直可以使天地震惊，使鬼神悲泣，同武昌起义的战役一同永垂不朽。（注意“则、斯、直、惊、泣、并”这几个字的意思）10.c（无比喻）（二）11.（1）索求（2）指北洋军阀（3）（局势，局面，心情等）不安定（4）勉励（5）空、白白地（6）确实、实在12.（1）省略句，状语后置句（2）省略句，定语后置句（3）判断句13.（1）那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。（2）不然的话，不能继承先烈的遗志并且使它发扬广大，对这些遗事空发感慨，这实在是后死者的莫大羞耻啊！（3）我写这篇序文，是为了痛掉死去的先烈，并且用它来勉励读这本书的人们。14.（1）第一层，开头第一句，略述邹君求序的事。（2）第二层：第二句，较详尽地写了在非常环境中自己肩负的责任。（3）第三层：第三句，正反说理，先从正面阐明发扬先烈牺牲精神的重要，再从后面指出空发感慨的无济于事。（4）第四层：第四句，以简洁的文字点明了“为斯序”的目的，