市场定位与大学生就业.doc

论市场定位与大学生就业摘要:当今大学生就业成为了社会的重要问题之一，连续几年来，在全国人民代表大会上，就业问题多次被作为重点问题进行研究，可见其重要性。就业问题的解决将影响着个人的社会发展轨迹，影响着家庭的和谐和安定，还直接影响着社会的安定和发展。解决好就业问题将对个人，家庭和社会都产生重大的影响。本文就我国大学生就业及相关定位的现状、存在的问题和改善的办法等问题进行一个简单的研究和阐述。关键词：大学生就业 市场定位 解决办法一、我国大学生就业现状近年来，随着高校不断扩招，高校毕业生急剧增加，就业竞争日益激烈，大学生就业越来越成为了社会关注的热点问题。在研究当前我国大学生就业现状时，专家们发现，求职的大学生中有部分大学生基本没有进行职业生涯规划，多数学生进行了这方面的尝试，但其中有相当一部分只是对自己的职业生涯进行了粗线条的勾勒，不能称为实质意义上的职业生涯规划。只有少数人进行了职业生涯规划，还可能因为技术问题使其水平有限。中国青年政治学院副院长陆士桢教授的一项调查表明，有6729的大学生确定了自己的职业定位，但是有4984的大学生对自己所选择的职业缺乏了解，从数字来看，有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。这一状况必然影响毕业生就业，也是造成当前大学生就业市场无序化倾向的重要因素之一。大学生要想及时、准确、有效地进行职业生涯规划，一定要精确分析各种影响大学生职业生涯发展与规划的因素，这是职业生涯规划中带有根本性的基础工作。而大学生职业生涯发展与规划的影响因素有两大类，一类是内在因素，另一类是外在因素。内在因素包括自身的价值观、性格、兴趣和才能；外在因素包括家庭环境、组织环境、社会环境、职业环境和工作环境。 对于我国大学生就业问题，教育部相关人员进行了如下概况：认为我国高校毕业生就业状况存在着压力大、差异大和潜力大的特点。压力大主要是由于毕业生自身专业素质和综合能力、高校毕业生人数的增加和我国经济发展状况等原因造成的；差异大主要表现为区域差异、学校和学历差异、专业差异和大学生综合素质差异等；潜力大主要表现为我国经济发展面临着很大的机遇，近年来，各高校对大学生培养方式等先后进行了不同的探讨，大学生综合能力的提高将一步一步实现。二、造成我国大学生就业现状问题的原因分析造成我国大学生就业现状的原因是多方面的，具体来说，可以从以下几个角度进行分析：社会因素、企业因素（用人单位）、大学生自身因素。下面将具体阐述。（一）社会因素1经济结构的影响当前我国正处于经济结构战略调整和企业经营机制转换时期，许多企事业单位因经济不景气而需要裁减冗员，不少传统产业部门如今都面临着一个“下岗分流，减员增效”的问题，致使失业人员和下岗职工不断增加，包括银行业，由于资产重组筹措上市，有的银行也在进行大规模的人员调整。由此，直接影响了企业单位接收大学毕业生的数量。2政治体制的不适应由于政治体制的改革，我国正朝着“小政府，大社会”的方向调整和撤并国家机关原有的职能部门，人员编制也要压缩。国务院机构改革结束，省级、地市县乡级各级机关改革全面展开，因此，机关干部下岗是我国在向市场经济转轨过程中的第二次冲击波。3我国人事制度改革相对滞后目前，人事管理制度中的户籍、编制、各种指标和档案管理等，都没有进行根本性的改变，人事部门对毕业生就业的申请报批手续过于烦琐，国有企业等单位并没有真正独立的用人自主权。在这方面，一些民营企业用人机制却比较灵活，自主权大。4社会保障体系的不完善社会保障体系的不完善，导致了个人、政府以及企业风险分担的不匹配。这种风险分担的不匹配会导致职业人员行为的改变。例如，医疗、失业和养老保险的不完善，使得人们为了预防风险而节缩开支(因为金融市场没有提供有效的风险分配手段)，减少对企业产品的购买，从而造成内需不足的宏观经济形势。内需不足又会降低企业收入，影响企业赢利，导致企业减少对劳动力的需求。5社会对于毕业生学历层次的要求越来越高目前我国社会中高层次的人才严重短缺，对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切，出现对人才结构需求层次重心的上移。导致这种现象的主要原因在于：第一，招生规模扩大，毕业生人数增加。第二，高校自身专业设置结构趋同。由于市场经济条件下高校管理权限下放到各省市和地方，以及高校合并这一新局面的出现，使得高校普遍追求大而全的办学宗旨，从而进一步加大了高校培养模式的趋同化。第三，高校的专业设置和培养模式相对落后于社会发展。毋庸置疑，社会新兴产业和门类出现的速度往往胜过高校专业和结构的调整速度。因此，某种程度上，高校毕业生还不能满足各行各业对各类高素质人员的需求。（二）企业因素1.产业结构调整减少了对劳动力的需求根据国家统计局的测算表明，20世纪80年代，GDP每增长1个百分点，可增加240万个就业岗位；而1990年以来，GDP每增长1个百分点，只能增加70万个就业岗位。我国前些年GDP增长至上的目标导致了过早发展附加值更高、需要劳动力更少的资本密集型产业，这种政策导向造成了产业结构的不合理，减少了对劳动力的需求。由于这些附加值高的资本密集型产业比劳动密集型产业对GDP增长的贡献要大得多，因此，在以GDP作为政绩评价主要指标的激励下，各地普遍追求发展像汽车、机械制造、制药、电信等资本需求较多而劳动力需求较少的产业。这些产业部门产值的增长并不会导致就业速度的相应增长。2.我国中小企业缓慢发展我国中小型企业由于受到金融市场歧视和政策歧视，其发展被大大地抑制，而中小型企业却是为劳动力提供就业岗位的主要渠道。国家发改委的最新统计数据表明，我国中小型企业创造的最终产品和服务的价值占国内生产总值的556，提供了我国75以上的就业岗位，而且1978年以来从农村转移出来的23亿劳动力，也主要是由中小型企业吸纳的。我国的资本市场没有起到为有活力的中小型企业提供资金支持的作用，而更多扮演的是为国有企业融资的角色，从而使得我国的中小型企业整体上没有发展壮大起来，减弱了中小型企业吸纳更多劳动力就业的能力。3我国服务行业发展缓慢服务行业结构不合理，影响了对就业的容纳能力。在许多国家，服务行业是吸纳就业人员最多的产业。目前，发达国家服务行业的从业人员已占就业人员总数的75以上，美国这一比例早在1997年时就达到812，而我国目前仅占30左右。我国不仅服务行业的从业人员比例低，而且从业人员结构也不尽合理，尤其在新兴服务行业的从业人员很少。目前，我国从事金融、保险、审计、会计、社会福利、社会服务、信息咨询、中介服务等新兴服务行业的人员，只占第三产业从业人员总数的167，而一些发达国家服务行业的人员主要集中在新兴服务行业，尤其是社区服务业。北欧一些国家在社区服务业的从业人员已占全部从业人员的40以上。因此，大力发展服务行业，尤其是新兴服务行业，将能有效地缓解我国的就业矛盾。（三）大学生自身因素 1.大学生期望值过高大学生普遍薪资期望过高，从而抑制了企业对劳动力的需求，造成了局部地区、局部行业人才的过剩，因为大家都希望留在发达的大城市，都希望从事社会地位高、工资收入好的热门职位，所以市场上也才会出现年薪数十万求一个焊工或钳工而不得的现象。2毕业生的就业期望值与社会实际需求之间存在着巨大的反差根据国内人才分布情况可以看出，目前实际上最需要毕业生的是那些边远地区、中小城市、中小型企业、艰苦行业和基层一线。这些地区、单位和岗位人才奇缺，实际上非常希望大学毕业生来就业，但年年要人却年年要不到人，没有多少毕业生愿意到这些地方去，分配去的毕业生也容易流失。3毕业生求职观念与社会发展的矛盾选择职业就是选择自己的将来，充分地认识自己和多方面地了解社会是选择职业的前提和基础。有的毕业生和毕业生家长的求职观念仍然停留在计划经济时代，希望到大型国有企业就业，留恋大城市，愿意到待遇高、条件好的大企业去工作。4职业理想成为借口大学生找不到自己的工作往往归罪于学非所爱、学非所用。三、解决我国大学生就业问题的办法当前我国大学生就业存在着不少问题，对此，我们可以采用较为合理的方式进行相关的改善，其中大学生对自己进行合理的定位是一个极为有效的方式。现将具体进行阐述。(一)大学生就业定位的目标范围首先要明确自己学校的性质、学科性质、专业性质。对有些行业特点很突出的专业，其就业的范围就十分局限，如地质、石油、气象等专业。大学生就业是在一定的范围内确定相应的目标。在大学生就业市场上，每一位大学生就业都首先要从就业的大范围内划出自己相适应的目标范围。而确定这个目标范围是根据四个方面来综合考虑的。1.学业行业范围明确自己的学校性质，学科性质，专业性质所能适应的就业行业范畴这个范畴是根据毕业生的学业性质的教育培养目标性决定的。一些行业特点很实际的专业，其就业范围就十分局限。例如，地质地矿、石油钻探、气象等专业。一般大学毕业生就业的行业范围主要还是要根据专业来考虑。2.个性素质范围个性素质范围即以实用的个性素质能力能适应一些强调综合素质而不强调专业的用人单位范围。这些范围内的行业单位对能力、特长、身体状况都要求较高。你的个性素质状况符合这些要求，虽无专业优势，也可将自己纳入适应这些用人单位范围来考虑。3.社会关系范围社会关系范围即以自己有的社会关系网络得到可行性的帮助来确定面向的目标范围。根据社会关系网络人员构成情况、亲疏情况、能力情况、行业联系情况，结合个人专业、个性素质状况进行综合统筹考虑可以成功求职的系数范围。4.区域地理范围区域地理范围即根据各地行业构成经济发展状况所形成的人才需要趋势来考虑求职就业的策略、走向范围。（二）大学生就业求职定位方式与策略首先，我们得探探自我定位的依据：知己，抱着一颗平常心，客观地看待自己，既要看到自己的优势，又要看到自己的不足之处。一般来说，就业定位的技巧方式主要有四种：即专业对应定位、特长能力定位、社会关系定位、区域需求定位。1.专业对应定位即求职者根据自己所学专业，对应行业职位目标范围来确定期望值、目标、类型等。作为就业者一定要注意自己所学专业及相关专业的用人信息，客观分析自己的所长，有的放矢，才能收到事半功倍的效果。因此要注意了解本专业当年的就业形势，全国各大型企业事业单位对本专业的用人需求，以及地区间对本专业需求的差异。掌2.特长能力定位即求职者超越所学，以突出的素质特长能力所形成的就业核心竞争力，确定面向需求这种素质特长能力的用人单位，并根据自身特点及实力水平状况来确定期望值、目标、类型等。3.社会关系定位这里主要指社会关系网络强的求职者，通过梳理社会关系网络对自己求职能发挥重要作用的关系人员构成情况，来确定求职的目标范围的定位方式。4.区域需求定位即根据求职者面对就业区域的限制，根据求职难易的区域趋势，面向整个就业市场，根据各区域市场的需求来划分适合自己专业的求职目标范围的一种定位方式。四、结论目前，我国高校毕业