【创新设计】高中历史 8.1 工业革命时代的浪漫情怀同步精练 人民版必修3.doc

专题八19世纪以来的文学艺术课时一工业革命时代的浪漫情怀(时间：25分钟分值：30分)a组(基础题)1艺术是生活的反映。19世纪前期浪漫主义风靡欧洲。下列文学和绘画作品体现了浪漫主义风格的是()。巴黎圣母院悲惨世界自由引导人民梅杜萨之筏a b c d解析浪漫主义作为18世纪末19世纪初期欧洲文学艺术的主要创作思潮，诞生了许多伟大的作品。属于浪漫主义文学作品，属于浪漫主义美术作品。答案d2为了表现理想和激情，浪漫主义常常以强烈对比来强化和凸显主观情感。其中以美与丑的对比、外表与内心的巨大反差，表现了作家爱憎分明情感的文学作品是 ()。a恰尔德哈罗德游记 b唐璜c巴黎圣母院 d西风颂解析本题考查对问题的分析理解能力。解答本题的关键是注意题干中的“文学作品”这一领域的限制及“美与丑”“外表与内心”的内容提示。a、b、c、d四项都是浪漫主义文学代表作，但只有c项将美与丑融为一体，刻画了美丽善良的吉普赛姑娘爱斯梅拉达与相貌奇丑的敲钟人卡西莫多的故事。答案c3乔治戈登拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”：远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命。其作品风格属于()。a现实主义 b浪漫主义 c现代主义 d印象主义解析从题干中的“远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命”可以判断，拜伦的作品属于浪漫主义风格。答案b4下面两图反映的是19世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就。其产生的时代背景是()。a人文主义对文学艺术的深远影响b人们对“理性”王国的愤懑与失望c经济危机导致资本主义矛盾激化d科技发展给人心带来的浮躁与迷惘解析本题考查浪漫主义文学艺术产生的背景。答案b5“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬，这位主人公是()。a贝多芬 b巴赫 c格林卡 d福斯特答案a619世纪初期世界文学艺术作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会，充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是()。a人间喜剧 b自由引导人民c伏尔加河上的纤夫 d围着时钟摇吧解析紧扣“浪漫情怀”，再结合“19世纪初期”和“工业革命时代”，可知反映1830年巴黎人民起义的浪漫主义美术作品自由引导人民符合题意。答案bb组(能力题)7下图中文字来自浪漫主义诗人雪莱西风颂下列选项与浪漫主义文学无关的是 ()。a是人们对启蒙思想家宣扬的理性王国失望情绪的反映b强调抒发个人情感c刻意突出人的理性d深入发掘人类的感情世界解析浪漫主义文学兴起的原因之一就是人们对理性王国的失望情绪，它强调个人情感、发掘人类的感情世界而不是突出人的理性。答案c818、19世纪之交，他对交响曲的发展与创新，将声乐与器乐相结合，开创了交响曲的新形式，集古典主义音乐之大成，又开创了浪漫音乐的先河，他是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期为这两大乐派架起桥梁的伟人，他是()。a舒伯特 b贝多芬c舒曼 d小约翰施特劳斯答案b919世纪初期世界文学艺术的风格以浪漫主义为主，其产生的背景主要与哪两大事件有关()。新航路开辟法国革命英国的工业革命第二次工业革命a b c d解析19世纪初期，在法国革命的冲击下，欧洲各国的民族、民主运动迅速发展，而开始于英国的工业革命迅速向欧美各国延伸，引起世界剧烈的变革与震荡，这二者是浪漫主义产生的土壤。而新航路开辟和第二次工业革命与题目的时间不符。答案b10某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：雪莱的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为()。a启蒙运动的学术 b印象派的文化风格c浪漫主义的文艺 d后现代主义的艺术解析雪莱、拜伦、雨果、舒伯特等都是典型的浪漫主义艺术大师，因此，本次主题应该是浪漫主义时期的文学和艺术。答案c11(10分)阅读下列材料：材料一丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相关。雨果材料二德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被称为“浪漫主义的狮子”。材料三音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无法摆脱的痛苦。贝多芬请回答：(1)上述三则材料涉及哪些文化领域？材料中的三位伟人在艺术创作上有什么共同特点？(4分)(2)三则材料体现了怎样的时代特点？从中你有何认识？(6分)答案(1)领域：文学、美术(绘画)、音乐。共同特点：都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。(2)时代特点：19世纪欧洲资本主义有了一定程度的发展，资产阶级