江苏省灌南高级中学高三生物 阶段性考试.doc

江苏省灌南高级中学高三生物 阶段性考试一.选择题 (每题6分共42分)1下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是()a原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸b真核生物只能进行有丝分裂，原核生物只能进行无丝分裂c真核生物以dna为遗传物质，部分原核生物以rna为遗传物质d真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行2将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙61039a.细胞器甲可能是线粒体、叶绿体或核糖体b细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关c细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基d蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙3.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是 ()a.表达式中，a的基本组成单位为氨基酸b.表达式中，b为葡萄糖酸c.表达式中，c为无色化合物d.表达式中，e为有色化合物4下列有关生物膜的叙述，正确的是( )a大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合b用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性c在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 d兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的5.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 ()a与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱b的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同c细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合d进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体6在一定浓度的co2和适当的温度条件下，测定a植物和b植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是()光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx )光饱和时co2吸收量(mg/100 cm2叶小时 )黑暗条件下co2释放量(mg/100 cm2叶小时)a植物13115.5b植物393015a与b植物相比，a植物是在弱光照条件下生长的植物b当光照强度超过9 klx时，b植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应c当光照强度为9 klx时，b植物的总光合速率是45 mgco2/100 cm2叶小时d当光照强度为3 klx时，a植物与b植物固定的co2量的差值为4 mgco2/100 cm2叶小时7某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是()a亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为bboo、bboobf1的基因型全部为bboo，表现型全部为花纹蛇c让f1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16d让f1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8班级_ 姓名_考号_ /生物试卷答题卡第卷题号1234567答案请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效第卷8.从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网，放人含有放射性标记的氨基酸培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件，很快连续取样，并分离核糖体和内质网。测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况，结果如下图所示。（8分）(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释 。(2)放射性氨基酸继在核糖体上积累之后，在内质网中出现，且数量不断增多，最可能的解释是 。(3)实验中，培养液相当于细胞中的 。(4)培养液还有 对内质网运来的物质加工和分泌。丙9.图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,a、b、c为相应生理过程进行的场所，均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题：(16分)（1）丙图内可表示二氧化碳的是_ _（填序号）；二氧化碳被消耗的场所在_ _ _ _；进入c的是指_ _ _和还原剂氢。（2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应丙图中中的哪些箭头 。（3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，叶片1小时光合作用产生的气体量为 毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效（4）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是 。如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因 。 （5）如果将试管中的co2缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是 值。 10下图为白化病(aa)和色盲(b-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答：（12分）(1)写出下列个体可能的基因型：9 ，11 。(2)写出10产生的卵细胞可能的基因型： (3)若8与11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为 ；生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 ；假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为 。12某实验小鼠适宜生活在20左右的环境中，为探究低于适宜温度的环境(如10)对小鼠能量代谢的影响(能量代谢的强弱用单位时间的耗氧量表示)，请依据所给的实验装置(如下图)、实验材料和用品，在给出的实验方法和步骤的基础上，继续完成探究实验，预测可能的实验结果和结论，并回答问题。（12分）实验室温度：25左右。材料和用品：小鼠、冰袋、秒表等。方法和步骤：步骤1：将小鼠放入广口瓶的笼子内，加塞密闭。打开夹子(a)、(b)、(c)，片刻后关闭夹子(b)，用注射器抽取10 ml氧气备用。关闭夹子(c)，打开夹子(b)，使水检压计液面左右平齐。步骤2：待小鼠安静后，关闭夹子(a)，记下时间，将注射器向前推进5 ml，水检压计液面左侧升高，关闭夹子(b)，待水检压计的液面左右平齐时，记录时间。步骤3： 。结果预测和结论： ； ； 。该实验最可能的结果和结论是 。原因是 。答案：一、dccad dc二、8、多肽链在核糖体上合成 多肽链合成后在内质网中加工 细胞质基质 高尔基体9、答案：（1） 叶绿体基质 丙酮酸 （2） （3）200 （4）新鲜叶片改为经消毒的死叶片环境物理因素（如温度变化等）对实验的影响 （5）释放的二氧化碳与吸收氧气量的差 (或无氧呼吸释放的二氧化碳) 10、(1)aaxbxb aaxby或aaxby(2)axb、axb、axb、axb (3) 11、将冰袋放在广口瓶周围，调节距离，使瓶内温度稳定在10，待小鼠安静后，重复步骤 1、2中的有关操作。得到在10环境中小鼠消耗5毫升氧气所用时间结果预测和结论：消耗5毫升氧气所用的时间10少于25，说明小鼠的生活环境从25降为10时，能量代谢会加强消耗5毫升氧气所用