度八年级政治上册 第一单元 相亲相爱一家人复习课件 新人教版.ppt

第一单元相亲相爱一家人 一 爱在屋檐下二 我与父母交朋友 一 爱在屋檐下 1 我知我家2 我爱我家3 难报三春晖 一 爱在屋檐下1 我知我家 1 家庭的含义 家庭是由婚姻关系 血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织 2 家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚 组成新的家庭 因生育导致的血缘关系结合成家庭 依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 随父 母 再婚组成新的家庭 非婚生子女不一定与生身父 母 同住一起 但父 母 与子女间的法定权利义务仍然存在 非婚生子女的合法权益受法律保护 串连记忆 3 家庭结构的类型 即核心家庭 主干家庭 单亲家庭 联合家庭 婚姻 血缘 收养 串连记忆 地点法记忆 2 我爱我家 1 家为我们提供了物质环境和精神的关爱 家庭是我们成长的摇篮 父母是我们的第一任老师 我们尽享家庭的亲情和温暖 2 父母对子女有抚养教育的义务父母养育子女是法律规定的必须履行的义务 父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求 父母如果不对子女尽抚养义务 甚至虐待子女 是不道德的 也是违法的 要受到法律的处罚 地点法记忆 客厅 3 从各个方面感受家庭带给我们的温暖 对家的理解 家是人们的情感栖息地 物质生活后盾 安全健康保障 娱乐天地 天然学校和今后发展的大本营 部位法记忆 3 难报三春晖 1 为什么要孝敬父母 父母不仅赋予我们生命 而且含辛茹苦地哺育我们成长 教我们做人 理应得到我们的孝敬 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母是子女对父母应尽的道德和法律义务 2 怎样孝敬父母 孝敬父母要落实到具体行为之中 要从小事做起 爱父母 心里想着父母 理解 关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 努力学习 积极上进 让父母高兴 孝敬父母需要付出 但得到的是甜蜜 对父母的孝敬不是古代的愚孝 不是盲目的顺从 是在平等基础上对父母的孝敬 3 成长烦恼产生的原因 与父母产生矛盾的原因 进入青春期后 我们的自我意识增强 开始独立行事 渴望父母像对待大人那样对待我们 甚至挑战父母的权威 在父母的眼里我们总是长不大的孩子 我们与父母之间产生的矛盾 4 如何对待父母的严要求 我们与父母的冲突 往往基于父母对我们的高期待 严要求 这种在我们看来有些苛刻的 严 反映出父母对于我们的爱 我们要理解 体谅父母的一片苦心 3 难报三春晖 1 为什么要孝敬父母 父母不仅赋予我们生命 而且含辛茹苦地哺育我们成长 教我们做人 理应得到我们的孝敬 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母是子女对父母应尽的道德和法律义务 新老年法 2 怎样孝敬父母 孝敬父母要落实到具体行为之中 要从小事做起 爱父母 心里想着父母 理解 关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 努力学习 积极上进 让父母高兴 孝敬父母需要付出 但得到的是甜蜜 对父母的孝敬不是古代的愚孝 不是盲目的顺从 是在平等基础上对父母的孝敬 代码法记忆 1 落实到具体行为之中2 爱父母 理解 关心父母3 帮助父母 为父母分忧4 努力学习 积极上进5 需要付出6 平等 4 如何对待父母的严要求 我们与父母的冲突 往往基于父母对我们的高期待 严要求 这种在我们看来有些苛刻的 严 反映出父母对于我们的爱 我们要理解 体谅父母的一片苦心 3 成长烦恼产生的原因 与父母产生矛盾的原因 进入青春期后 我们的自我意识增强 开始独立行事 渴望父母像对待大人那样对待我们 甚至挑战父母的权威 在父母的眼里我们总是长不大的孩子 自我意识增强 二 我与父母交朋友 1 严也是一种爱2 两代人的对话 1 严也是一种爱 1 逆反心理的含义和表现 含义 对父母的思想观念 管教方法 严格要求 产生反感 表现 要我这样 我偏那样 你说这好 我偏说那好 让我信这 我偏信那 以强硬的态度顶撞 以粗暴的举止反抗 对父母不理不睬 冷淡相对 用极端的办法处理矛盾 等等 2 对逆反心理的辨证分析 如何看待逆反心理 对于逆反心理和逆反行为 要具体分析 不能一概说是错的 有的反抗不无道理 在家庭教育父母也难免有误区 与父母平等交往 有助于帮助父母更新观念 走出家教的误区 也有助于我们做出正确的行为选择 1 严也是一种爱 1 逆反心理的含义和表现 含义 对父母的思想观念 管教方法 严格要求 产生反感 表现 要我这样 我偏那样 你说这好 我偏说那好 让我信这 我偏信那 以强硬的态度顶撞 以粗暴的举止反抗 对父母不理不睬 冷淡相对 用极端的办法处理矛盾 等等 串连记忆 代码记忆 7 要我这样 我偏那样8 你说这好 我偏说那好9 让我信这 我偏信那10 以强硬的态度顶撞 以粗暴的举止反抗11 对父母不理不睬 冷淡相对12 用极端的办法处理矛盾 注 接着第8张ppt的代码记 2 对逆反心理的辨证分析 如何看待逆反心理 对于逆反心理和逆反行为 要具体分析 不能一概说是错的 有的反抗不无道理 地点法记忆 严也是一种爱 烟店 在家庭教育父母也难免有误区 与父母平等交往 有助于帮助父母更新观念 走出家教的误区 也有助于我们做出正确的行为选择 3 逆反心理导致的危害 学生的逆反心理 往往导致家庭中的矛盾和冲突 会影响学生的健康发展 甚至酿成悲剧 结果上看 逆反心理导致的对父母的反抗 其结果都是惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己 就是拿父母的错误惩罚自己 这种结果也是对父母的一种伤害 不是拿自己的错误伤害父母 就是拿父母的错误伤害自己 伤害自己 伤害自己最亲近的人 4 如何克服逆反心理 为了不伤害自己和自己最亲近的人 就要努力克服消极的逆反心理 在情绪冲动时要努力克制自己 学会与父母正确交往 a 对父母的态度要温和 不采取偏激的行为方式 b 要表现出一定的独立能力 让父母放心 c 与父母交流和沟通 3 逆反心理导致的危害 学生的逆反心理 往往导致家庭中的矛盾和冲突 会影响学生的健康发展 甚至酿成悲剧 结果上看 逆反心理导致的对父母的反抗 其结果都是惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己 就是拿父母的错误惩罚自己 这种结果也是对父母的一种伤害 不是拿自己的错误伤害父母 就是拿父母的错误伤害自己 伤害自己 伤害自己最亲近的人 省略语记忆 伤己伤父母 4 如何克服逆反心理 为了不伤害自己和自己最亲近的人 就要努力克服消极的逆反心理 在情绪冲动时要努力克制自己 学会与父母正确交往 a 对父母的态度要温和 不采取偏激的行为方式 b 要表现出一定的独立能力 让父母放心 c 与父母交流和沟通 克服 客服 部位法记忆 注 部位 头 眼镜 鼻子 嘴 脖子 2 两代人的对话 1 怎样与父母架起理解的桥梁 要亲近父母 跨越代沟 沟通是双方的事 我们做子女的要走近父母 亲近父母 努力跨越代沟 与父母携手同行 学会遇事与父母商量 商量就是沟通的过程 通过商量 弄清分歧所在 找到双方都能接受的办法 这样看似冲突的事情就有了回旋的余地 2 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突是什么 第二步 进一步分析产生分歧的原因 第三步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 第四步 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 第五步 确定一种双方都能接受的最佳方式 第六步 检验最终选择的解决问题的方式是否有效 2 两代人的对话 1 怎样与父母架起理解的桥梁 要亲近父母 跨越代沟 沟通是双方的事 我们做子女的要走近父母 亲近父母 努力跨越代沟 与父母携手同行 学会遇事与父母商量 商量就是沟通的过程 通过商量 弄清分歧所在 找到双方都能接受的办法 这样看似冲突的事情就有了回旋的余地 沟通 商量 2 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突是什么 第二步 进一步分析产生分歧的原因 第三步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 第四步 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 第五步 确定一种双方都能接受的最佳方式 第六步 检验最终选择的解决问题的方式是否有效 地点法记忆 家庭 3 子女与父母沟通的有效方法和实际经验有哪些 了解父母 沟通就有主动权 敞开心扉 沟通起来无顾忌 笑口常开 沟通起来无障碍 耐心解释 沟通之中得理解 换位思考 有效沟通不可少 尊重理解 正常沟通最关键 求同存异 沟通不要走极端 4 与父母交往的艺术 与父母交往有哪些窍门 或如何与父母交往 赞赏父母 交往起来无烦恼 认真聆听 交往起来免误会 帮助父母 交往起来无障碍 在家庭交往中 与父母不必太计较 要宽容 3 子女与父母沟通的有效方法和实际经验有哪些 了解父母 沟通就有主动权 敞开心扉 沟通起来无顾忌 笑口常开