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备战2014年高考之2013届全国统考区(甘肃、贵州、云南)精选理科试题(大部分详解)分类汇编7:立体几何一、选择题 (云南师大附中2013届高考适应性月考卷(八)理科数学试题(详解) 某四面体的三视图如图2所示,该四面体的六条棱长中,长度最大的是a bc d正视图侧视图俯视图【答案】由题图可知,几何体为如图1所示的三棱锥, 其中,由俯视图可知, , ,故选d. 图1 (【解析】云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理科数学)设表示不同的直线,表示不同的平面,给出下列四个命题: 若,且则; 若,且.则;若,则mn; 若且n,则m.其中正确命题的个数是( )a1 b2 c3 d4【答案】b【解析】正确;中当直线时,不成立;中,还有可能相交一点,不成立;正确,所以正确的有2个,选b. (贵州省遵义四中2013届高三第四月考理科数学)某几何体的三视图如右图所示,则它的体积是( )(a) (b) (c) (d)【答案】a【解析】由三视图可知,该几何体是一个正四棱柱挖去一个圆锥,正四棱柱的体积为,圆锥的体积为,所以该几何体的体积为,选a. (甘肃省兰州一中2013高考冲刺模拟(一)数学(理)已知四棱锥的三视图如右图所示,则四棱锥的四个侧面中的最大面积是a b c d. 【答案】a (甘肃省兰州一中2013届高三上学期12月月考数学(理)试题)下列说法正确的是有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱,四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形,有两个面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台,以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥.【答案】b【解析】选项a不正确,如图:棱台是由棱锥截来的,故要求梯形的腰延长后要交与一点,故c不正确;以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转所得的旋转体是圆锥,故d不正确。 (贵州省贵阳市2013届高三适应性监测考试(二)理科数学 word版含答案)已知半径为l的球,若以其一条半径为正方体的一条棱作正方体,则此正方体内部的球面面积为a. b. c. d.【答案】 b (云南省昆明三中2013届高三高考适应性月考(三)理科数学)若三棱锥的所有顶点都在球的球面上,平面,则球的表面积为 ( )a b c d 【答案】b【解析】因为,所以,所以。所以,即为直角三角形。因为三棱锥的所有顶点都在球的球面上,所以斜边ac的中点是截面小圆的圆心,即小圆的半径为.,因为是半径,所以三角形为等腰三角形,过作,则为中点,所以,所以半径,所以球的表面积为,选b. (云南省昆明市2013届高三复习适应性检测数学(理)试题)三棱柱中,与、所成角均为,且,则与所成角的余弦值为(a)1 (b) (c) (d)【答案】 c (甘肃省2013届高三第一次诊断考试数学(理)试题)某几何体的三视图如图所示,则它的体积是 a b8 c8 d8【答案】c【解析】由三视图知:原几何体为一个正方体里面挖去一个圆锥,正方体的棱长为2,圆锥的底面半径为1,高为2,所以该几何体的体积为:。(【解析】云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理科数学)一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为( )a. b. c. d.【答案】c【解析】由主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,得到这是一个四棱锥,底面是一个边长是1的正方形,一条侧棱ae与底面垂直,根据求与四棱锥的对称性知,外接球的直径是ac根据直角三角形的勾股定理知,半径为,所以外接球的面积为,选c. (云南省昆明一中2013届高三新课程第一次摸底测试数学理)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为abcd32【答案】b【解析】根据三视图可知,这是一个四棱台,所以表面积为,选b.(甘肃省兰州一中2013高考冲刺模拟(一)数学(理)如果执行如右图所示的程序框图,则输出的s值为 a bc2 d【答案】c(云南省昆明一中2013届高三新课程第一次摸底测试数学理)如图, 在长方体abcda1b1c1d1中,对角线b1d与平面a1bc1相交于点e,则点e为a1bc1的a垂心b内心c外心d重心【答案】d【解析】如图,,所以,且为的中点,选d.(【解析】甘肃省天水市一中2013届高三上学期第三次考试数学理试题)已知m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是()a若,则b若mn,m,n,则c若mn,m,则nd若n,n,则【答案】d【解析】a若,则,错误,可能平行,也可能相交;b若mn,m,n,则,错误,可能平行,也可能相交,要判断两个平面平行,需要两个平面内的两条相交直线相互平行;c若mn,m,则n,错误,可能是n,也可能是n;d若n,n,则,正确。垂直于同一条直线的两个平面平行。选d。(【解析】贵州省四校2013届高三上学期期末联考数学(理)试题)如图是某几何体的三视图,其中正视图为正方形,俯视图是腰长为2的等腰直角三角形,则该几何体的体积是 ( ) a b. c. d. 【答案】a【解析】由三视图可知该几何体为正方体内部四棱锥(红线图形)。则正方体的边长为2,所以,所以四棱锥的体积为,选a. (甘肃省天水一中2013届高三下学期五月第二次检测(二模)数学(理)试题)如图,等腰梯形abcd中,ab=2dc=2,dab=60,e为ab的中点,将ade与bec分别沿ed、ec向上折起,使a、b重合于点p,则三棱锥pdce的外接球的体积为a. b. c. d.【答案】 c (云南省玉溪一中2013届高三第五次月考理科数学)一个四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形该四棱锥的体积等于( )a. b2c3 d6【答案】a 【解析】由三视图可知,四棱锥的底面是俯视图对应的梯形,四棱锥的侧面是等边三角形且侧面和底面垂直,所以四棱锥的高为,底面梯形的面积为,所以四棱锥的体积为,选a.如图。(【解析】甘肃省天水市一中2013届高三上学期第三次考试数学理试题)一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何的体积为( )ab cd【答案】d【解析】由三视图知,该几何体为一个半圆锥和一个四棱锥的组合体,其中圆锥的底面半径为1,高为。四棱锥的底面为边长是2的正方形,高为,所以这个几何体的体积为。选d。(云南省昆明一中2013届高三第二次高中新课程双基检测数学理)一条长为2的线段,它的三个视图分别是长为的三条线段,则的最大值为abcd3【答案】c【解析】构造一个长方体,让长为2的线段为体对角线,由题意知,即,又,所以,当且仅当时取等号,所以选c. (甘肃省兰州一中2013高考冲刺模拟(一)数学(理)如图,所在的平面 和四边形所在的平面互相垂直,且 , ,,若,则点在平面内的轨迹是a圆的一部分 b椭圆的一部分 c双曲线的一部分 d抛物线的一部分【答案】b(云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)理科数学试题)一个几何体的三视图如图l所示,其中正视图是一个正三角形,则该几何体的体积为( ) a1b cd 【答案】b【解析】由三视图可知,此几何体为三棱锥,如图1,其中正视图为,是边长为2的正三角形,且,底面为等腰直角三角形,所以体积为,故选b. 图1(云南省玉溪一中2013届高三第三次月考理科数学)已知三棱锥的三视图如图所示,则它的外接球表面积为( )a16b4c8d2【答案】b【解析】由三视图可知该几何体是三棱锥,且三棱锥的高为1,底面为一个直角三角形,由于底面斜边上的中线长为1,则底面的外接圆半径为1,顶点在底面上的投影落在底面外接圆的圆心上,由于顶点到底面的距离,与底面外接圆的半径相等则三棱锥的外接球半径r为1,则三棱锥的外接球表面积,选b.(【解析】贵州省四校2013届高三上学期期末联考数学(理)试题)若棱长均为的正三棱柱内接于一个球,则该球的半径为 ( )a.b. c. d. 【答案】d【解析】根据对称性可知球心在正三棱柱上下底面中心连线的中点处。则,,所以球半径,选d. (云南省部分名校(玉溪一中、昆明三中、楚雄一中)2013届高三下学期第二次统考数学(理)试题)已知直线平面,直线平面,下面有三个命题:; 则真命题的个数为a.0b.1c.2d.3【答案】 c (甘肃省河西五市部分普通高中2013届高三第二次联合考试 数学(理)试题)已知一个几何体的三视图如右图,则该几何体的体积为 ( ) a. b. c. d. 【答案】d(贵州省六校联盟2013届高三第一次联考理科数学试题)某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为的正方形,两条虚线互相垂直,则该几何体的体积是()图2 【答案】a【解析】由三视图知,原几何体为一个正方体挖掉一个正四棱锥其中正方体的棱为2,正四棱锥的底面边长为正方体的上底面,高为1.原几何体的体积为,选a.(云南省昆明三中2013届高三高考适应性月考(三)理科数学)若是两个不同的平面,下列四个条件:存在一条直线,;存在一个平面,;存在两条平行直线;存在两条异面直线那么可以是的充分条件有( )a4个 b3个 c2个 d1个【答案】c【解析】可以;也有可能相交,所以不正确;也有可能相交,所以不正确;根据异面直线的性质可知可以,所以可以是的充分条件有2个,选c.(云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(四)理科数学试题)已知一几何体的三视图如图4,主视图和左视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,以这4个点为顶点的几何形体可能是矩形;有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;每个面都是直角三角形的四面体abcd【答案】a【解析】以长方体为几何体的直观图. 当选择的四个点为b1、b、c、c1时,可知正确;当选择b、a、b1、c时,可知正确;当选择a、b、d、d1时,可知正确.选a.(云南省昆明三中2013届高三高考适应性月考(三)理科数学)如图2,正三棱柱的主视图(又称正视图)是边长为的正方形,则此正三棱柱的侧视图(又称左视图)的面积为( ) a b c d16 【答案】a【解析】由主视图可知,三棱柱的高为4,底面边长为4,所以底面正三角形的高为,所以侧视图的面积为,选a.(贵州省六校联盟2013届高三第一次联考理科数学试题)正方体的棱长为,是它的内切球的一条弦(我们把球面上任意两点之间的线段称为球的弦),为正方体表面上的动点,当弦的长度最大时,的取值范围是 【答案】【解析】因为是它的内切球的一条弦,所以当弦经过球心时,弦的长度最大,此时.以为原点建立空间直角坐标系如图.根据直径的任意性,不妨设分别是上下底面的中心,则两点的空间坐标为,设坐标为,则,所以,即.因为点为正方体表面上的动点,所以根据的对称性可知,的取值范围与点在哪个面上无关,不妨设,点在底面内,此时有,所以此时,,所以当时,此时最小,当但位于正方形的四个顶点时,最大,此时有,所以的最大值为2. ,所以,即的取值范围是.(云南省玉溪一中2013届高三第五次月考理科数学)正三棱柱内接于半径为1的球,则当该棱柱体积最大时,高 。【答案】【解析】根据对称性可知,球心位于正三棱柱上下底面中心连线的中点上。设正三棱柱的底面边长为,则,所以,所以高,由得,即正三棱柱底面边长的取值范围是。三棱柱的体积为,即体积,当且仅当,即时取等号,此时高。(云南省玉溪一中2013届高三第四次月考理科数学)已知正三棱锥,点都在半径为的球面上,若两两互相垂直,则球心到截面的距离为_.【答案】【解析】因为在正三棱锥abc中,pa,pb,pc两两互相垂直,所以可以把该正三棱锥看作为一个正方体的一部分,(如图所示),此正方体内接于球,正方体的体对角线为球的直径,球心为正方体对角线的中点.球心到截面abc的距离为球的半径减去正三棱锥abc在面abc上的高.已知球的半径为,所以正方体的棱长为2,可求得正三棱锥abc在面abc上的高为,所以球心到截面abc的距离为.(贵州省贵阳市2013届高三适应性监测考试(二)理科数学 word版含答案)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的体积是_.【答案】 (云南省部分名校(玉溪一中、昆明三中、楚雄一中)2013届高三下学期第二次统考数学(理)试题)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积与其外接球面积之比为_. 【答案】 ; (贵州省遵义四中2013届高三第四月考理科数学)如右图, 设a、b、c、d为球o上四点,若ab、ac、ad两两互相垂直,且,则a、d两点间的球面距离 【答案】 【解析】因为ab、ac、ad两两互相垂直,所以分别以ab、ac、ad为棱构造一个长方体,在长方体的体对角线为球的直径,所以球的直径,所以球半径为,在正三角形中,所以a、d两点间的球面距离为.(云南省玉溪一中2013届高三第三次月考理科数学)设动点在棱长为1的正方体的对角线上,记。当为钝角时,则的取值范围是 。【答案】【解析】由题设可知,以、为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系dxyz,则有,则,得,所以, 显然不是平角,所以为钝角等价于,即,即,解得,因此的取值范围是。(云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)理科数学试题)正三棱锥abcd内接于球o,且底面边长为,侧棱长为2,则球o的表面积为_ 【答案】【解析】如图3,设三棱锥的外接球球心为o,图3半径为r,bc=cd=bd=,ab=ac=ad=2,m为正的中心,则dm=1,am=,oa=od=r,所以,解得,所以.(甘肃省2013届高三第一次诊断考试数学(理)试题)直三棱柱abca1b1cl的各顶点都在同一球面上,若ab =ac= aa1=2,bac=120o,则此球的表面积等于 【答案】【解析】由余弦定理得:,所以在abc中,设abc外接圆的圆心为o1,半径为r,则由正弦定理得:,设球的半径为r,圆心为o,则,所以球的表面积为。(云南省昆明一中2013届高三第二次高中新课程双基检测数学理)已知球与棱长均为2的三棱锥各条棱都相切,则该球的表面积为 .【答案】【解析】将该三棱锥放入正方体内,若球与三棱锥各棱均相切等价于球与正方体各面均相切,所以,则球的表面积为.三、解答题(云南师大附中2013届高考适应性月考卷(八)理科数学试题(详解)(本小题满分12分)如图3,在直三棱柱中,为等腰直角三角形,且,、分别为、的中点(1)求证:平面;(2)当时,求点到平面的距离efb1c1a1【答案】()证明:在直三棱柱中,不妨设, 为等腰直角三角形, , e、f分别为bc、的中点, , , , 有, , 又平面abc, 平面aef. ()解:由条件知, , , , 在中, , 设点到平面的距离为, 则, 所以, 即点到平面的距离为1. (云南省昆明市2013届高三复习适应性检测数学(理)试题)如图,四边形是正方形, .()求证:平面平面;()若与所成的角为,求二面角的余弦值.abcdpm【答案】解:(i)平面,且平面, , 又是正方形,而梯形中与相交, 平面, 又平面, 平面平面 abcdpmxyz (ii)平面,则, 又, 以点为原点,依次为轴,建立空间直角坐标系, 不妨设,. 则, , , 由与所成的角为, 得 解得. , 求得平面的一个法向量是 ; , 求得平面的一个法向量是; 则, 故二面角的余弦值为 (其他做法参照给分) (云南省昆明一中2013届高三新课程第一次摸底测试数学理)如图,三棱柱abca1b1c1中,侧棱与底面abc垂直,且ab1bc1,ab=aa1=1,bc=2。 (i)证明:a1c1ab; (ii)求二面角a1bc1a的余弦值。【答案】 (云南省部分名校2013届高三第一次统一考试理科数学(玉溪一中、昆明三中、楚雄一中)如图,三棱柱中,面,为的中点.c1a1cb1abd (1)求证:;(2)求二面角的余弦值; (3)在侧棱上是否存在点,使得?请证明你的结论.【答案】(i)证明:连接b1c,与bc1相交于o,连接od bcc1b1是矩形,o是b1c的中点 又d是ac的中点,od/ab1 ab1面bdc1,od面bdc1,ab1/面bdc1 a1ac1zxycb1bd (ii)解:如图,建立空间直角坐标系, 则c1(0,0,0),b(0,3,2), c(0,3,0),a(2,3,0), d(1,3,0), , 设是面bdc1的一个法向量,则即,取. 易知是面abc的一个法向量. . 二面角c1bdc的余弦值为. (iii)假设侧棱aa1上存在一点p使得cp面bdc1. 设p(2,y,0)(0y3),则 , 则,即. 解之方程组无解. 侧棱aa1上不存在点p,使cp面bdc1. (云南省玉溪一中2013届高三第四次月考理科数学)(本题12分)如图6,在长方体中,为中点.(1)求证:;(2)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求的长;若不存在,说明理由;(3)若二面角的大小为30,求的长. 图6 【答案】解:(1)以a为原点,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系(如图).设aba,则a(0,0,0),d(0,1,0),d1(0,1,1),e,b1(a,0,1),故(0,1,1),(a,0,1),.因为011(1)10,所以b1ead1.(2)假设在棱aa1上存在一点p(0,0,z0),使得dp平面b1ae.此时(0,1,z0).又设平面b1ae的法向量n(x,y,z).因为n平面b1ae,所以n,n,得取x1,得平面b1ae的一个法向量n.要使dp平面b1ae,只要n,有az00,解得z0.又dp平面b1ae,所以存在点p,满足dp平面b1ae,此时ap.(3)连接a1d,b1c,由长方体abcda1b1c1d1及aa1ad1,得ad1a1d.因为b1ca1d,所以ad1b1c.又由(1)知b1ead1,且b1cb1eb1,所以ad1平面dcb1a1.所以是平面a1b1e的一个法向量,此时(0,1,1).设与n所成的角为,则cos.因为二面角ab1ea1的大小为30,所以|cos|cos30,即,解得a2,即ab的长为2.(贵州省六校联盟2013届高三第一次联考理科数学试题)(本小题满分12分)如图,已知在四棱锥中,底面是矩形,平面,是的中点,是线段上的点(i)当是的中点时,求证:平面;(ii)要使二面角的大小为,试确定点的位置图5【答案】解:【法一】(i)证明:如图,取的中点,连接由已知得且,又是的中点,则且,是平行四边形, 又平面,平面 平面(ii)如图,作交的延长线于.连接,由三垂线定理得,是二面角的平面角即,设,由可得故,要使要使二面角的大小为,只需【法二】(i)由已知,两两垂直,分别以它们所在直线为轴建立空间直角坐标系则,则,设平面的法向量为则,令得由,得又平面,故平面(ii)由已知可得平面的一个法向量为,设,设平面的法向量为则,令得由, 故,要使要使二面角的大小为,只需(甘肃省天水一中2013届高三下学期五月第二次检测(二模)数学(理)试题)如图,在多面体abcde中,是边长为2的等边三角形,cd与平面abde所成角的正弦值为.(1)在线段dc上是否存在一点f,使得,若存在,求线段df的长度,若不存在,说明理由;(2)求二面角的平面角的余弦值. 【答案】解:()取ab的中点g,连结cg,则, 又,可得,所以, 所以,cg=,故cd= 取cd的中点为f,bc的中点为h,因为,所以为平行四边形,得, 平面 存在f为cd中点,df=时,使得 ()如图建立空间直角坐标系,则、 、,从而, ,. 设为平面的法向量, 则 可以取 8分 设为平面的法向量, 则 取 因此, (甘肃省河西五市部分普通高中2013届高三第二次联合考试 数学(理)试题)(本小题满分12分)在三棱柱abca1b1c1中,abbccaaa12,侧棱aa1面abc,d、e分别是棱a1b1、aa1的中点,点f在棱ab上,且()求证:ef平面bdc1;()求二面角ebc1d的余弦值【答案】(1)证法一:设o为ab的中点,连结a1o, af=ab ,o为ab的中点 f为ao的中点,又e为aa1的中点 efa1o 又d为a1b1的中点,o为ab的中点 a1d=ob 又a1dob 四边形a1dbo为平行四边形 a1obd 又efa1o efbd 又ef平面dbc1 , bd平面dbc1 ef平面dbc1 (6分)证法二:建立如图所示的坐标系。(坐标系建立仅为参考)xyozab=bc=ca=aa1=2,d、e分别为a1b1、aa1的中点,af=abe(-1,0,1),f,b(1,0,0),d(0,0,2),c1(0,)设平面平面dbc1的法向量为 , 令z=1,则y=0,x=2 又ef平面bdc1 ef平面bdc1 (6分)(2)设面ebc1的法向量为 , 令x=1,则z=2,y=- cos=由图知二面角ebc1d为锐二面角,所以二面角的余弦值为 (12分)(云南省玉溪一中2013届高三第五次月考理科数学)(本小题满分12分)在边长为5的菱形abcd中,ac8.现沿对角线bd把abd折起,折起后使adc的余弦值为.(1)求证:平面abd平面cbd; (2)若m是ab的中点,求折起后ac与平面mcd所成角的正弦值。abcdm abcdm【答案】【解】(1)证明在菱形abcd中,记ac,bd的交点为o,ad5,oa4,od3,翻折后变成三棱锥abcd,在acd中,ac2ad2cd22adcdcos adc252525532,在aoc中,oa2oc232ac2,aoc90,即aooc,又aobd,ocbdo,ao平面bcd,又ao平面abd,平面abd平面cbd.(2)由(1)知oa,oc,od两两互相垂直,分别以oc,od,oa所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则a(0,0,4),b(0,3,0),c(4,0,0),d(0,3,0),m,(4,3,0),(4,0,4),设平面mcd的一个法向量为n(x,y,z),则由,得,令y4,有n(3,4,9),设ac与平面mcd所成的角为,sin |cos ,n|,ac与平面mcd所成角的正弦值为.(云南省昆明三中2013届高三高考适应性月考(三)理科数学)如图所示,正方形与矩形所在平面互相垂直,,点为的中点.(1)求证:; (2)求证:;(3)在线段上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.【答案】.解:() , 点e为的中点,连接的中位线 / 2分又 4分(ii)正方形中, , 由已知可得:, , 8分故当时,二面角的大小为 12分(注:其它方法同样得分)(云南省昆明一中2013届高三第二次高中新课程双基检测数学理)(本小题满分12分) 如图,四棱锥pabcd中,底面abcd为菱形,dab=60,侧面pad平面ac,在pad中 ,e为ad中点,pa=pd。 (i)证明:pabe; (ii)若,求二面角apbd的正弦值。【答案】 (云南省玉溪一中2013届高三第三次月考理科数学)(本小题满分12分)如图,在长方体,中,点在棱ab上移动.(1)证明:; (2)当为的中点时,求点到面的距离; (3)等于何
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