（新新练案系列）七年级政治上册期中复习检测题 新人教版.doc

七年级思想品德（上）人教实验版期中检测题时间：60分钟 分值：100分一、单项选择题1.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ）a.积极适应新生活 b.积极让新生活适应自己c.任其发展，得过且过 d.能适应则适应，不能适应就不适应2.谁动了我的奶酪?是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过2 000万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们（ ）要做一个有准备的人，心中时常有一种危机感 做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来 要做一个行动迅速的人，不要因为环境突然发生变化而悲观失望 要做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化a. b. c. d.3.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应该（ ）a.各尽其能，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦b.各自努力学习，不为班务事所扰c.自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争d.团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高4七年级（2）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是（ ） 李伟表示，要主动、热情、真诚地与同学相处 赵杨说，作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 王彦说，只要每个同学把自己的学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体 张良说，要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情 a. b. c. d.5经过老师的教育，小刚端正了态度，并把两句诗作为自己的座右铭：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”对此诗句的正确理解是（ ）a.早晨的时光是最宝贵的，我们应该珍惜b.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人c.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人d.少年时光是最完美的，要抓紧时间玩6.进入初中，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标，你认为切实可行的有（ ） a.刘燕说：“小学时我成绩差，在中学里一定只抓学习，其他的爱好忍痛抛弃。”b.冯刚说：“我是中学生了，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”c.赵倩说：“我一定在各方面努力，使自己在德、智、体各方面都全面发展。”d.陈晨说：“永远争第一，否则就是生活中的弱者。”7. 进入初中后，课程增多了，学习内容也变化了，各门学科都不同程度地增加了难度。面对这些情况，我们要（ ）改进学习的方式方法，学会学习 制订切实可行的学习计划 把握好学习生活的节奏，合理规划时间 向学习成绩好的同学学习，不与成绩差的同学接触 a. b. c. d.8.学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是（ ）当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 当我们通过学习发现自己的潜能的时候当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候 当我们在学习中遇到难题无法解决的时候a. b. c. d.9.每当看到虬枝盘旋破石出的劲松，傲霜斗雪凌风立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见（ ）a.生命是顽强的，也是脆弱的 b.动植物的生命可以自己把握c.人的生命是自己不能把握的 d.人类的生命最具有智慧10.关于人类与其他生命关系的正确说法是（ ）a.其他生命是非常脆弱的，所以需要我们去关爱它们b.所有生命都是顽强的，所以不需要彼此相互帮助c.每种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互尊重和相互关爱d.人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已11.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是（ ）生命属于我们只有一次，无比可贵 生命是参加一切社会活动的基础 生命是创造有意义人生的基础 每个人的生命对国家、社会、他人都有价值a. b. c. d.12.“感动中国年度十大人物”评选组委会给武文斌的颁奖词是：“山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。”他的感人事迹告诉我们（ ）a.要用全面的、发展的眼光看待自己b.要正确对待挫折，挫折越多越好c.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，要努力实现生命的价值d.为救别人牺牲自己不值得13放学的路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学后，我不愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。但又怕父母知道后不高兴或伤他们的心。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的想法（ ）反映了进入青春期心理发生的变化 属于不健康的心理表现是成长过程中正常的心理现象 是青春期产生的心理矛盾a. b. c. d.14.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人；时而觉得自己人缘很好，时而觉得自己很孤独”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的是（ ）青春期本是充满矛盾的时期，这些矛盾都是成长过程中的正常现象 这些矛盾让我们很困惑，但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力 这些矛盾需要我们妥善地处理，否则可能会阻碍我们的发展 这些矛盾是正常的现象，我们根本没办法去处理a. b. c. d.15上中学不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对独立，大家有不同的理解，以下理解中，正确的是（ ）.真正独立意味着在装扮上与众不同.真正独立意味着行为一定要标新立异.真正独立的人不会寻求他人的帮助.真正独立的人会对自己的行为负责16.观察右面漫画减载差生 全速中考，下列认识正确的是（ ）所谓“差生”，实际上是对学习后进生的不全面的看法 学校的做法情有可原，“差生”们要理解 这是学校和老师对学生不能全面正确认识和评价的具体表现 “差生”的综合素质未必就差，今天的“差生”未来未必就不能成功和成才a. b. c. d.17.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士震惊的力量。这些现象给我们的启示是（ ）每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意我们的缺点 在世界上，十全十美的事物是不存在的 我们既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 我们要用全面的眼光来看待自己，悦纳自己 a. b. c. d.18.（安徽中考）小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是（ ）a.他对自己的要求十分严格 b.他是个善于独立思考的学生c.他没有调控好自己的情绪 d.他没有全面认识和评价自己19.通过以下哪些方法和途径，青少年可以达到认识自我的目的（ ）自我观察，反省自己在日常生活中的表现 在与他人接触、交流和比较中发现自身的优点和不足 通过他人对自己的态度和评价认识自己 正确认识自己有助于挖掘自身潜能，提高自身素质a. b. c. d.20.请看漫画，漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是（ ）正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己 正确认识和评价自己要做到实事求是 正确认识和评价自己，只重视自己的优点即可 正确认识和评价自己，要注重自己的缺点，以便及时弥补a. b. c. d.二、非选择题21.小刚从上小学起，年年都是三好学生，还是班长。升入中学以后，本以为能继续担任班长，但事与愿违，在班级选举中，他落选了。他很懊恼，觉得很不公平。别人做的工作，他都看不上，有时甚至还故意和他们作对。班级的集体活动他也不愿参加，渐渐地，同学们都离他而去。为此，小刚十分孤独和烦恼。(1) 小刚的问题出在哪儿? 这种问题如果不注意克服会有什么危害？(2)你怎样帮助小刚改变目前这种状况? 22.冯思广空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。冯思广的选择是珍爱生命的表现吗？为什么？23. 进入中学已经有两个月了，小月发现班上的男女同学之间的交往不像小学时候那么自然了。家长也经常提醒自己不要“早恋”，要把精力放在学习上。一旦哪个男生和女生交往多了，班上就会有同学说他们的闲话，吓得她都不敢和男生说话了。请根据材料，回答下面的问题。（1）你认为男女同学应该交往吗？为什么？（2）小月所在的班上，女生和男生交往就会被有的同学议论，在这种情况下小月应该怎么对待和男生交往的问题？说说你的建议。24.认识自我，融入社会进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论小祥说：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。小丽说：以人为鉴，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。你认为小祥和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。七年级思想品德（上）人教实验版期中检测题答案及解析一、单项选择题1.a 解析：“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。要做一个理智的人，就必须积极适应新生活。故选 a。2.d 解析：谁动了我的奶酪?启示我们：面对变化了的环境，我们要做一个有准备的人，做一个勤于思考的人，做一个行动迅速的人，要做一个勇于接受挑战的人，来适应环境的变化。都符合题意。故选d。3.b 解析：本题主要考查如何创建良好班集体。本题是逆向选择题，要注意逆向思维，“各自努力学习，不为班务事所扰”，不利于创建良好班集体，故选b。4.d 解析：本题主要考查如何创建良好班集体。建设良好班集体要“各尽其能，发挥所长，奉献集体”，而王彦的说法是只顾自己的行为，不利于建设良好班集体，排除含有的选项，故选d。5.b 解析：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”，主要勉励我们要珍惜时光，努力学习。b项说法符合题意；a项说法是对诗句的曲解；c项说法在诗句中没有体现；d项说法错误。6.c 解析：只抓学习的想法是片面的，a项说法错误；自立也需要父母和他人的帮助，不要大人管的做法是错误的，b项说法错误；“永远争第一”是不现实的，d项说法错误；c项说法体现了全面发展，正确。7.b 解析：本题主要考查如何搞好初中学习的方法和策略。向学习成绩好的同学学习，是正确的；不与成绩差的同学接触，则是错误的，错误，排除含有的选项，故选b。 8.d 解析：本题主要考查对学习中的快乐的感受。当我们在学习中遇到难题无法解决的时候，是学习中的苦，不符合题意，排除含有的选项，故选d。9.a 解析：题干材料强调了生命是顽强的，也是脆弱的。故选a。10.c 解析：生命是顽强的，也是脆弱的，a、b两项说法片面；人类保护自然界的生命也是为了保护自己，d项说法错误；c项说法正确说明了人类与其他生命的关系，故选c。 11.a 解析：让我们把生命珍惜说明了生命是最宝贵的，均符合题意，故选a。12.c 解析：本题引用“感动中国”人物武文斌的事迹，考查我们对生命意义的理解和认识。a、b两项与题干无关，d项说法错误。只有c项是符合题意的选项。13.c 解析：小丽与小芳不愿与父母谈心，只向好朋友倾诉，属于青春期心理变化、心理矛盾，是成长过程中正常的心理现象，错误，故选c。 14.a 解析：本题主要考查对青春期心理矛盾的认识。青春期的心理矛盾是成长过程中的正常现象，通过老师、家长、亲友和社会的帮助及自己的调节，是能够解决的，说法错误，排除含有的选项，故选a。15.d 解析：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。故选d。16.c 解析：漫画减载差生 全速中考说明学校和老师对后进生不能全面正确认识和评价，学校的做法是错误的，说法错误；符合题意。故选c。17.d 解析：本题主要考查如何全面认识自己。正确认识自己就要用全面的眼光来看待自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足，符合题意，说法错误，故选d。18.d 解析：每个人都既有优点，也有缺点。小辉只看到自己“学习成绩不理想”的缺点就认为自己“不是个好学生”，而看不到自己的优点，说明他没有全面认识和评价自己。19.a 解析：本题考查对基础知识的理解和把握，只要知道自我认识的途径即可。根据所学知识，符合题意；而是正确认识自我的意义，与题意不符。20.c 解析：本题主要考查如何全面认识自己。正确认识自己就要用全面的眼光来看待自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足，“只重视自己的优点”是错误的，排除含有的选项，故选c。二、非选择题21.（1）小刚升入初中后，不能适应新的学习生活和学习环境，没有融入到新的班集体。如果不及时改正，提高适应能力，就会影响到以后的学习和生活。（2）面对新的环境，我们首先从心理上认可和接受。如果感到不适应，就要分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节。 确立新的目标加强对自我的管理，克服依赖心理。主动、热情、真诚地对待同学，正确地认识和处理同学间的竞争和合作，建立起淳朴、融洽的同学关系。 积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。解析：本题主要考查如何适应新的学习生活。从小刚落选班长后的言