江苏省无锡市八年级物理上学期期中复习《声现象》学案（无答案）.doc

江苏省无锡市八年级物理上学期期中复习声现象学案（无答案）班级 姓名 一、填空题1每一首乐曲都有一部乐谱，演奏家们在演奏同一首乐曲时，他们的 相同。通常人们说：“这个人说话嗓门大”。你觉得这个人嗓门大是说话时的 大。2.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。3唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击发生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 来判定的。4.如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题？请你写出一个： 。泡沫塑料球的作用是 5音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在 ，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。6我们听到的“隆隆”的雷声是通过_传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度_。雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约 5s 听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约 m。 （声音在空气中传播速度约为 340 m /s ) 72008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大。并且它的频率低于 hz，人耳 直接听到，所以要远离地震源。倒塌房屋中的被困人员通过敲击物体使其 发出声音，从而及时获救。8某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”）9.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。10太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，若用仪器在地球上进行探测，则仪器“听到”地球的声音，“听到”太阳的声音。（两空都选填“能”或“不能”）11学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气，由于空气柱的_就会产生声音。管的长短不同，发出声音的_（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。12噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的（选填“有规则”或“杂乱无章”）振动产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带响度可降低2025 （填响度的单位），从减弱噪声的途径看，这是在 中降低噪声的。12当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明_固体（骨骼或身体）能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：_ 二、选择题1城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是（ ）a保护车辆行驶安全 b减小车辆噪声污染 c增加高架道路美观 d阻止车辆废气外泄 2关于声现象，下列说法正确的是 ( ) a声音在不同介质中的传播速度相同 b人说话是靠舌头振动发声的c只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 d一切发声物体都在振动3以下利用了超声波的反射来获取信息的是 （）a大象的“声音”交流 b蝙蝠的“回声”定位 c外科医生对结石病人的“超声”排石 d站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮4人们把耳朵贴近铁轨就可以听到远处火车车轮的撞击声；课堂上同学们能听到老师讲课声音；海洋中海豚能听到相互呼吸的声音。这些声音在传播过程中所利用的介质排列顺序分别是（ ）a空气、海水、铁轨b海水、空气、铁轨c铁轨、海水、空气 d铁轨、空气、海水5当喇叭里响起“我爱你，心连心，共住地球村”的歌声时，小红大声说：“是刘欢在演唱”她作出判断的依据是，不同演员的声音的 （ ）a.音调不同 b.响度不同 c.音速不同 d.音色不同6关于扩音机的作用，下列说法中正确的是 ( ) a.改变响度 b.改变音调 c.改变音色 d.减小声音的分散7近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是 （ ）a减少大气污染 b降低噪声污染 c缓解“热岛效应” d绿化居住环境8在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145db以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是a声波具有能量 b“金嗓子”发出的声波是次声波c声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度d使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声9体育课时，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下“吸一下”这一过程属于科学探究中的 ( )a.提问 b.猜想 c.实验 d.得出结论10声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是（假设空气是均匀的）（ ） a声音的传播速度不断减小b声音的频率不断减小c声音的响度不断减小d声音的音调不断减小11一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是 a音调 b音色 c响度 d声速12如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了 （ ）a使音叉的振动尽快停下来b把音叉的微小振动放大，便于观察c把声音的振动时间延迟d使声波被多次反射形成回声声音的传播13如图所示，将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，将会发生 （ ）a电铃逐渐停止振动 b听到的铃声越来越响c听到的铃声越来越轻 d听到的铃声保持不变 14据报道，世界“吼王”杰米温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，他“吼”出声音将玻璃杯震碎。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是 ( )a声音传递了能量 b声音只在玻璃杯中传播c声音是玻璃杯振动产主的 d声音的分贝数越高其频率越大15. 关于超声波的说法中正确的是 （ ） a超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗b超声波缺乏方向性，且不稳定c超声波的穿透能力比较好，可以穿透任何物体d超声波能够成像，人耳能直接听到超声波16. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是 （）a“呼麦”中高音、低音指声音的响度 b“呼麦”中的声音是振动产生的 c“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 d“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是 （）a鱼 b小鸟 c人 d无法确定三、实验问答题1向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了，他是怎么判断的呢?2用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系。活动1：如图1所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些。活动2：如图2所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次。(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系。(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？(3)建立概念：声音的高低叫做 ，振动的快慢（每秒振动的次数）叫做 。 (4)通过探究，你可以分析得出什么结论？3在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了右表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。 为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道 该项内容。请在右表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: 。（3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素之间的关系，这种研究方法叫做 。4 小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声源的距离（1）小明是通过比较 来确定哪种材料隔声效果好的。（2）此实验中应该保持哪些因素不变，请写出三个： （3）进行实验收集到的数据记录在表格：按隔音效果好坏依次排列为： （4）通过本实验你认为好的隔音材料应具备的特点是： 5某远洋船上声纳发出信号遇到暗礁6s后接收到返回声波,那么暗礁到船的距离至少有多远(设这种波在海水中传