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教学资料参考范本翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律!2. 请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下,写出来和大家一起来分享。3. 照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. 我会选出合适的答案。1. (1)选择合适的字词填空。钻 吐 探桃树枝 _出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于_出地面。春天来了,小草从地下_出头来。常常 渐渐太阳出来了,天_亮起来了。妈妈_带我去图书馆看书。2. (2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外;B尤其;C与众不同;不普通。力气总算没白费。_A清楚,明白;B没有效果,没有成就;C无代价的。5. 把词语补充完整。 四面_方 自_自_ 守_待兔随风_散 千_百_ 目不_睛6. 比一比,再组词。状_ 导_ 廷_壮_ 异_ 延_二、组词练习(40分)7. 比一比、再组词。鸟_ 精_ 植_ 般_岛_ 睛_ 值_ 搬_8. 生字宝宝手拉手。王 米 口 且 米 羔 求 木 交 反球 _ _ _ _9. 我会读短文,回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)羊妈妈带着小羊到菜园去_(干什么)。3. (3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?4. (4)萝卜的_好吃,白菜的_好吃,西红柿的_好吃。10. 找出下列词语中的错别字,画上横线并在横线上改正。太度_ 竹蓝_ 大务_ 胡水_ 研九_正明_ 题水_ 机水_ 高及_ 官理_快漫_ 诚楼_ 丁子_ 腿后_ 做业_车伦_ 秘蜜_ 蜜峰_ 船低_ 换醒_11. 选词填空。惊奇 奇妙奇怪1. (1)法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。2. (2)科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。3. (3)法布尔在静静地观察_的生物世界。三、提升练习(20分)12. 选词填空。丰富 富饶随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加_。胡萝卜含有_“胡萝卜素”。坚定 坚强小英是一个_的小女孩。“回去,回我们的祖国去!”华罗庚_地说。满意 同意 主意“你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师_地笑了。听起来这个_很不错。我非常_你的想法。13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 7 页 / 共 26 页 翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。2. 看拼音,写词语gng yunci spng gul dngli zhju xn_3. 多音字组词 空 kn_ kn_盛 shn_ chn_数 sh_ sh_4. 把四字词语补充完整一望_ 筋_力_ _开_笑_如洗 赏_悦_ 九_二_5. 写出反义词糊涂_ 喜欢_ 焦急_ 漂亮_ 整齐_慌张_ 天然_ 火热_ 光明_ 增加_6. 照样子写句子。枫树又高又大,像绿色的太阳伞。田野_,像_。例:妈妈慢吞吞地说:“明天我要去游泳。”(用划线的词写句子)_二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是( ) A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰,手有余香D .亡羊补牢,为时不晚8. 生字宝宝手拉手。王 米 口 且 米 羔 求 木 交 反球 _ _ _ _9. 选字词填空准确 正确 的确1. (1)张露回答的问题_,没有错误。2. (2)那颗炮弹_击中目标。3. (3)陈乐_是个好孩子。10. 给下列句子排排队 _然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。_不一会儿,小刺猬不见了。11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落,我登上了顶楼。_它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”_夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。 第 12 页 / 共 26 页 翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节。x_ h_k_ l_b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 请把词语的序号写在相应的图画下面。小猴 舰艇 梨 柳树 龟 鞠躬花瓣 骆驼 帐篷 蹲下 扇子 麻雀_3. 照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. 我会照样子,完成练习。(科技)馆 (理发)师_馆 _师_馆 _师弯弯的(小路)晶莹的_ 忠实的_急忙(连忙)忽然_ 立刻_例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。既也:_。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。太阳_的,好像_。例:春风吹过来。(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。小男孩跑过来。_小男孩_跑过来。5. 我会选词填空 发现 发明我_了姐姐的一个小秘密。爱迪生_了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上,同学们_出了团结协作的精神。6. 比一比,再组词。式_ 挠_ 漫_ 导_试_ 烧_ 慢_ 异_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 连一连栽 做 摘 采 贴 赛_野果 _蘑菇 _游戏 _柏树 _龙舟 _窗花9. 动动脑筋写一写吧,各写三个。1. (1)描写秋天景色的词语_ _ _2. (2)有故事的成语_ _ _3. (3)农具_ _ _10. 仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧!11. 选字成词。平 苹 评_比 _时 _果苍 枪 抢_手 _走 _耳员 圆 园队_ 公_ _形宁 咛 泞_静 泥_ 叮_三、提升练习(20分)12. 选词填空。丰富 富饶随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加_。胡萝卜含有_“胡萝卜素”。坚定 坚强小英是一个_的小女孩。“回去,回我们的祖国去!”华罗庚_地说。满意 同意 主意“你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师_地笑了。听起来这个_很不错。我非常_你的想法。13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落,我登上了顶楼。_它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”_夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。 第 19 页 / 共 26 页 翼教版练习题突破二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿,回答问题。 雷公公的鼓敲得更_(响 想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更_(蜜 密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1. (1)从括号里选择正确的字。更_(响 想) 更_(蜜 密)2. (2)选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。3. (3)给笋芽儿加油的有_、_。4. (4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2. 我会读拼音,写词语 to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 照样子,写词语。 欢乐(高兴) 特别_ 仔细_图画(画图) 带领_ _ _照相(照相机) 集邮_ _ _4. 在括号里填上合适的词一_卫星一_火箭一_军舰一_老牛一_小鱼一_铅笔一_小洋房一_教授5. 按要求填空。“死”的音节是_,是_结构,部首是_,和死相反的词是_。6. 比一比,再组词。式_ 挠_ 漫_ 导_试_ 烧_ 慢_ 异_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 看图写话。仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象,写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!)9. 内容巧积累。 1. (1)科学的未来,只能属于_的年轻一代。2. (2)背一背,连一连。3. (3)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_底下,有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)4. (4)丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_,我还读过他写的童话:打火匣、_和_等。10. 想想填填_朋_友 _立鸡群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官 藏_ _虎川流_ _11. 读短文,完成练习。拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大
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