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文档简介
山东省中小学体育卫生工作专项督导评估县(市、区)自评汇总表自评单位(盖章) 单位主要负责人(签字) 山东省人民政府教育督导室制二九年九月说 明一、本表是根据中小学体育工作督导评估指标体系(试行)(教育部教督【2008】3号印发)和山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案(省政府教育督导室鲁教督【2008】25号印发)制定的,其中包括评估细则和自评纪要。二、各县(市、区)要根据评估细则,认真搞好自评,并如实填写自评纪要和附表,并指导乡、学校填写好有关附表。自评纪要中的相关内容要与乡、学校的内容相一致,与附表数字相一致,相关附表之间要相互衔接。附表中的有关数字,均填写教育事业统计报表数字。三、评估细则中的有关内容与山东省中小学体育卫生工作专项督导评估方案不一致的,以评估细则为准。四、按表中的内容和项目逐一填写,不要有漏项。有小数点的数字保留两位小数,自评分数也保留两位小数。五、表中县、乡均指县(市、区)、乡(镇、街道办事处)。表中学校,未加说明的均指所有小学、初中、普通高中、中等职业学校。六、封面“自评单位”须加盖县(市、区)政府印章,“单位负责人”须由县(市、区)长签字。 指标评估细则分值自评纪要得分A1-B1领导重 视60分1.建立联席会议制度县党委、政府牢固树立了“健康第一”的思想,把学校体育卫生工作摆在重要议事日程,制定了得力措施,加强青少年体育工作,按实际情况分6、5、4三档计分。县建立联席会议制度,计7分;每年召开两次以上联席会议,计7分。否则,各计0分201. 建立联席会议制度: 县政府2007年以来召开加强学校学校体育卫生工作的相关会议,下发的文件:召开的会议(时间、参加人员、主要内容等):下发的文件(文号、文件名称):县政府2007年以来加强学校体育卫生工作的主要措施:(得分: )县建立联席会议制度情况: 建立联席会议制度的时间、召集人、参加部门(标注文件号及文件名称):建立联席会议制度以来召开联席会议的次数及时间:(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A1-B1领导重 视60分2.建立巡查制度。县教育行政部门会同体育、卫生行政部门建立巡查制度,定期或不定期对学校体卫工作进行检查,加强区域内学校体育卫生工作的管理,计10分。未建立制度或虽建立制度但未实施均不得分。10县级建立巡查制度的文件文号、时间、参加部门:县2007年以来实施巡查制度的次数、内容及时间:A1-B1领导重 视60分3.建立督导评估制度。县将学校体育卫生工作和学生体质健康状况纳入对学校办学水平的综合督导评估内容,计10分。县建立专项督导评估制度计10分;将督导评估结果通过媒体予以公告,计10分。30县2007年以来将学校体育卫生工作和学生体质健康状况纳入对学校办学水平的综合督导评估的实施时间、下发文件、文号:(得分: )县2007年以来建立专项督导评估制度下发的文件、文号、开始实施的时间:县实行公告制度的形式和时间:(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A1-B2制订规划20分制定学校体育卫生发展规划。县结合当地实际制定了目标明确、可行性较强的发展规划计5分,纳入社会发展总体规划计5分, 县制定了学校体育卫生年度工作计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,并付诸实施。计10分。其中制定年度计划4分,实施依据情况计2、4、6分。20县制定体育卫生发展规划及将发展规划纳入社会发展总体规划情况(文件、文号、主要内容):(得分: )县2007年以来制定年度工作计划及实施情况:(得分: )A2-B3落实学校体育工作要求160分1.开好体育课程。认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课。其中小学12年级每周4课时;小学36年级和初中,每周3课时;高中每周2课时。所有学校均按规定开足课时计30分,每有1处学校未落实扣5分,扣完30分止。30全县开展体育课程概况:未开足课时的县直学校名单:全部学校按规定开足课时的乡:所辖乡未按规定开足课时的学校处数(分乡列出): 指标评估细则分值自评纪要得分A2-B3落实学校体育工作要求160分2.开展一小时体育课外活动。在没有体育课的当天,学校必须下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划。所有学校按规定开展一小时体育集体锻炼并列入教学计划计20分。每有1处学校一项未落实扣2分,扣完20分止。20全县开展一小时体育课外活动概况:未按规定开展一小时体育课外活动的县直学校名单:全部学校按规定开展一小时课外活动的乡:所辖乡镇未按规定开展活动的学校处数(分乡列出):3.实行大课间体育活动制度。学校每天上午安排2530分钟大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操和其他集体体育活动。所有学校均按规定落实大课间体育活动制度,计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。20全县开展大课间体育活动概况:未按规定开展大课间活动的县直学校名单:全部学校按规定开展大课间课外活动的乡:所辖乡未按规定开展大课间活动的学校处数(分乡列出): 指标评估细则分值自评纪要得分A2-B3落实学校体育工作要求160分4. 坚持早操制度。寄宿制学校必须坚持学生出操制度,并做到教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。所有寄宿制学校均按规定落实早操制度,计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。20未按规定坚持早操制度的县直寄宿制学校名单:全部寄宿制学校按规定坚持早操制度的乡:所辖乡未按规定坚持早操制度的寄宿制学校处数(分乡列出):5. 坚持开展冬季长跑活动。每天长跑距离基数:小学生(五、六年级)1000米,初中生1500米,高中生2000米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。所有学校均按规定坚持开展冬季长跑活动,计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。20全县开展冬季长跑活动概况:未按规定坚持开展冬季长跑活动的县直学校名单:全部学校按规定坚持开展冬季长跑活动的乡:所辖乡未按规定坚持开展冬季长跑活动的学校处数(分乡列出): 指标评估细则分值自评纪要得分A2-B3落实学校体育工作要求160分6.建立军训制度。建立高中阶段学生军训制度,充分发挥军训在增强体质、磨炼意志等方面的作用。县内各高中均按规定进行军训计20分,每有1处学校未落实扣5分,扣完20分止。20全县高中学生军训情况概述:未按规定建立军训制度的高中学校名单:7.举办体育运动会。县建立了学生体育运动会制度并付诸实施,计10分。所辖学校每年均召开春、秋运动会各计5分,每有1处学校未落实扣1分,各扣完5分止(农村小规模学校联合举办运动会也可)。所辖学校开展了阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。计10分。每有一所学校未开展扣2分,扣完10分止。302007年以来县组织全市学生综合运动会时间:(得分: )2009年组织举办一次运动会的县直学校名单:2009年未举办运动会的县直学校名单:所辖乡2009年组织举办一次运动会的学校处数(分乡列出):所辖乡2009年未组织举办运动会的学校处数(分乡列出): (得分: )未按要求开展阳光体育活动的县直学校名单:所辖乡未按要求开展阳光体育活动的学校处数(分乡列出): (得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A2-B4落实学校卫生工作要求80分1.建立学校卫生制度。县内所有学校建立较完善的卫生工作制度,学校卫生状况良好计10分.县内学校食堂全面推行学校食品卫生监督量化分级管理,建立了食堂进货索证制度,杜绝“三无”食品流入,计10分;积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作,计10分。否则,以上三项每有1处学校一项未落实扣3分,各扣完10分止。30未按规定建立卫生制度的县直学校名单全部学校按规定建立卫生制度的乡:所辖乡未按规定建立卫生制度的学校处数(分乡列出): (得分: )未按规定建立食堂进货索证制度的县直学校食堂名单:全部学校食堂按规定建立食堂进货索证制度的乡:所辖乡未按规定建立了食堂进货索证制度的学校食堂处数(分乡列出): (得分: )未按规定开展疾病预防的县直学校名单全部学校按规定开展疾病预防的乡:所辖乡未按规定开展疾病预防的学校处数(分乡列出):(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分2.加强学生健康教育。县制定学生健康教育计划,所有学校按规定开设健康教育课,学生卫生习惯良好,计10分。建立心理咨询室,有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育计10分。每有1处学校一项未落实扣3分,各扣完10分止。20未按规定开展健康教育的县直学校名单:全部学校按规定开展健康教育的乡:所辖乡镇未按规定开展健康教育的学校处数(分乡列出): (得分: )未按规定开展心理健康教育的县直学校名单:全部学校按规定开展心理健康教育的乡:所辖乡未按规定开展心理健康教育的学校处数(分乡列出): (得分: )A2-B4落实学校卫生工作要求80分3.注重学生科学用眼及保健。县内学校认真开展眼保健教育,多数学生掌握科学用眼知识,依据实际情况按10、8、6分三档计分。坚持每天上、下午眼保健操制度,计20分,每有1处学校未落实扣4分,扣完20分止。30未按规定开展眼保健教育的县直学校名单:全部学校按规定开展眼保健教育的乡:所辖乡未按规定开展眼保健教育的学校处数(分乡列出): (得分: ) 未按规定坚持眼保健操制度的县直学校名单:全部学校按规定坚持眼保健操制度的乡:所辖乡未按规定坚持眼保健操制度的学校处数(分乡列出): (得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B5师资配备与培训100分1.体育教师配备。按照国家学校体育卫生条件试行基本标准,小学12年级每56个班、36年级每67个班配备1名体育教师;初中每67个班配备1名体育教师;高中(含中职校)每89个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。学校小学、初中、高中(含中职校)所有学校体育教师配备率全部达到100%,分别计15、15、10分。每类学校配备率每降低1%扣1分,分别扣完15、15、10分为止。40县直及所辖乡学校体育教师配备率达标学校比例(%): (详见附表1-1) 单位项目全县 县直所辖乡小学配备率 得分小计/初中配备率得分小计/高中配备率得分小计/总得分/全县农村小学共有 个班,应配体育教师 名,实配 名,配备率 %;全县农村初中共有 个班,应配体育教师 名,实配 名,配备率 %;。 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B5师资配备与培训100分2体育教师岗位培训。接受体育专业学习或培训的体育教师占体育教师总数比例达100%,计15分。每降低1%扣1分,扣完15分止。每位体育教师每学年接受继续教育应不少于48个学时,并取得培训证书的计5分,否则计0分;每有一人无培训证书扣1分,扣完5分止。20县直及所辖乡体育教师配备情况: (详见附表1-1) 单位项目县合计 县直所辖乡受训比例%得分/县直学校2007年以来未按规定接受继续教育的体育教师人数:所辖乡2007年以来未按规定接受继续教育的体育教师人数(分乡列出): (得分: )3卫生保健人员配备。寄宿制学校专职卫生专业人员(指专职校医,下同)配备率达100%,计10分;600人以上非寄宿制学校专职卫生专业人员配备率达100%,计10分;其他学校保健教师或卫生专业人员配备率达100%,计10分。上述三类学校配备率每降低1%,扣0.5分,各扣完10分止。30县直及所辖乡学校卫生保健人员配备率%: (详见附表1-2) 单位项目全县 县直所辖乡寄宿制学校配备率得分小计/600人以上非寄宿制学校配备率得分小计/其他学校配备率得分小计/总得分/ 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B5师资配备与培训100分4学校卫生保健人员专业培训。县按要求对学校卫生保健人员进行专业知识和急救技能培训,学校卫生保健人员定期接受专业培训率达100%,计10分。每降低1%扣1分,扣完10分止。10县直及所辖乡卫生保健人员培训情况: (详见附表1-2) 单位项目全县县直所辖乡受训比例%得分/县2007年以来对学校卫生保健人员专业培训情况(时间、主要内容):1.体育运动场地。学校田径运动场,篮、排球场地、乒乓球场地达到山东省普通中小学基本办学条件标准要求。全县小学、初中、高中(含中职校)体育场达标率达到100%,分别计15、15、10分。每类学校每降低1%扣1分,每有1处学校无田径运动场地,扣4分,扣完40分止。40全县学校体育场地达标率(%): (详见附表2-1) 单位项目全县 县直所辖乡小学达标率得分小计/初中达标率得分小计/高中达标率得分小计/无田径场学校数总得分/无田径场县直学校名单:所辖乡无田径场的学校处数:小学: 初中: 高中: 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B6体育卫生设施设备160分2体育器材。学校体育器材配备达到山东省普通中小学基本办学条件标准要求,并维护良好,充分发挥作用。全县小学、初中、高中(含中职校)体育器材达标率达到100%,分别计10、10、10分。每类学校每降低1%扣1分,每有1处学校体育器材配备数量不足70%扣2分,每有1处学校使用率低、管理混乱扣2分,扣完30分止。30全县学校体育器材达标率(%): (详见附表2-1) 单位项目全县 县直所辖乡小学达标率得分小计/初中达标率得分小计/高中达标率得分小计/器材配备不足70%学校数得分/体育器材配备数量不足70%的县直学校名单:所辖乡体育器材配备数量不足70%的学校处数:小学: 初中: 高中:体育器材使用率低、管理混乱的县直学校名单:所辖乡体育器材使用率低、管理混乱的学校处数(分乡列出):3.卫生保健设施与设备。寄宿制学校设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。卫生保健器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。全县中小学均按要求设立卫生室或保健室,并按标准配齐卫生保健器材,有卫生保健人员计20分,每有1处学校配备不达标,扣2分,扣完20分止。20未按要求设立卫生室或保健室或未按标准配齐卫生保健器材的县直学校名单: 所辖乡未按要求设立卫生室或保健室或未按标准配齐卫生保健器材的学校处数(分乡列出):(详见附表2-2) 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B6体育卫生设施设备160分4教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。全县小学、初中、高中(含职业中专)教室采光照明达标率达到100%,分别计4、3、3分。每类学校每降低1%扣0.5分,扣完各类分值为止。10全县学校教室采光照明条件达标率(%): (详见附表2-1) 单位项目全县 县直所辖乡小学达标率得分小计/初中达标率得分小计/高中达标率得分小计/总得分/5学校课桌椅。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准,教室内学生应每人一席,每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅,其课桌椅功能尺寸符合(GB/T 39762002)标准。全县小学、初中、高中(含职业中专)课桌椅配备达标率达到100%,分别各计5分。每类学校每降低1%扣0.5分,各扣完5分止。15全县学校课桌椅配备达标率(%): (详见附表2-3) 单位项目全县 县直所辖乡小学达标率得分小计/初中达标率得分小计/高中达标率得分小计/总得分/ 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B6体育卫生设施设备160分6学校食堂卫生条件。学校食堂设施和卫生条件达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求,并取得卫生许可证。食堂从业人员均取得健康证明。全县学校食堂设施和卫生条件达标,学校食堂卫生许可证领取率为100%,计15分;每有1处学校食堂设施和卫生条件不达标,或每有1处食堂未领取卫生许可证,扣2分,扣完15分止。食堂从业人员均有健康证明计5分,每有1人无健康证明,扣1分,扣完5分止。20全县学校食堂卫生条件达标情况: (详见附表2-3)食堂设施及卫生条件未达标或未领取卫生许可证的县直学校名单:所辖乡食堂设施及卫生条件未达标或未领取卫生许可证的学校处数(分乡列出):(得分: )存有无健康证明食堂从业人员的县直学校名单及人数:所辖乡存有无健康证明食堂从业人员的学校处数及人数(分乡列出):(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B6体育卫生设施设备160分7.学校安全饮水条件。学校为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施,并达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。全县学校安全饮水达标率为100%,计10分;每有1处学校不能提供安全饮水扣2分,扣完10分止。10学校安全饮水条件达标情况: (详见附表2-4) 单位项目全县 县直所辖乡学校总数达标校数达标比例%不达标校数得分/不能按规定要求提供安全饮水的学校名单:8.学校厕所条件。学校厕所设置和卫生条件达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。全县学校厕所达标率均为100%,计15分,每有1处学校厕所不达标,扣2分,扣完15分止。 15学校厕所条件达标情况: (详见附表2-4) 单位项目全县 县直所辖乡学校总数达标校数达标比例%不达标校数得分/厕所不达标的学校名单: 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B7公共体育卫生服务100分1.学生体检。全县小学、初中、高中(含中职校)学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。学生体检率为100%,分别计4分;三类学校每降低1%,分别扣0.4分,各扣完4分止。体检单位在体检结束后,应进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议,计4分,否则,每有1个单位未做到,计0分。体检费用按山东省中小学健康体检管理实施办法规定:义务教育学校由公用经费列支、高中(含中职校)学校由学费列支,计4分,每有1处学校向学生收取体检费用,计0分。20全县学校学生体检率%: (详见附表4) 单位项目全县 县直所辖乡小学体检率得分小计/初中体检率得分小计高中体检率得分小计/总得分/未按要求进行健康评价并反馈结果的体检单位名单:(得分: )向学生收取体检费用的县直学校名单:所辖乡向学生收取体检费用的学校处数(分乡列出):(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B7公共体育卫生服务100分2意外伤害与应急管理。全县学校均建立完善的校园意外应急管理机制,计10分,每有一处学校未建立,扣2分,扣完10分止。全县学校建立和完善青少年意外伤害保险制度,推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法。购买校方责任险的学校比例达到100%,计20分;每降低1%,扣1分,扣完20分止。30 未按要求建立校园意外应急管理机制的县直学校名单:所辖乡未按要求建立校园意外应急管理机制的学校处数(分乡列出):(得分: )全县学校意外伤害与应急管理情况 单位项目全县 县直所辖乡购买比例%得分/未能购买校方责任险的县直学校名单:所辖乡未能购买校方责任险的学校处数(分乡列出):(得分: )(详见附表3) 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B7公共体育卫生服务100分3.疾病预防与保健。疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构负责为行政区域内学校提供预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务,所需费用纳入公共卫生经费支付范围。全县当年接受公共卫生服务的学校比例达到100%,计15分;每降低1%,扣1.5分,扣完15分止。所需费用纳入公共卫生经费支付范围,计5分;费用支付不符合要求,计0分20全县学校疾病预防与保健情况: (详见附表3) 单位项目全县 所辖乡接受公共卫生服务学校比例%总得分/所需费用支付情况:(得分: )4.学校卫生监督。卫生监督机构按有关规定对行政区域内学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、医疗机构、传染病防治等开展监督检查。 全县接受卫生监督检查的学校比例达到100%,计10分;每降低1%,扣2分,扣完10分止。全市得分=所辖县平均得分。所有学校认真落实卫生监督整改建议,计10分;每有一处学校未落实,扣1分,扣完10分止。20全县学校卫生监督情况: (详见附表3) 单位项目全县 所辖乡接受监督学校比例%得分/(得分: )未认真落实卫生监督整改建议的县直学校名单:所辖乡未认真落实卫生监督整改建议的学校处数(分乡列出):(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A3-B7公共体育卫生服务100分5.公共体育设施开放。各级政府要认真落实公共文化体育设施条例,统筹协调、因地制宜,加强学校体育设施特别是体育场地建设。公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放。县内公共体育场馆、运动设施免费开放率每达1%,计0.1 分;优惠开放率每达1%,计0.05分 。10全县公共体育设施开放情况: (详见附表3) 单位项目全县 县直所辖乡免费开放比例%得分小计/优惠开放比例%得分小计/总得分/A4-B8建立体育考试制度50分改革和完善初中体育考试评价制度。全面实施国家学生体质健康标准,将体育测试成绩纳入初中学生综合素质评价内容中,作为高中招生的基本依据。仍然实行中考的地方,体育成绩按不低于中考总分10%计入升学成绩。 县将体育成绩纳入初中学生综合素质评价,计25分,否则,计0分。中考体育成绩占中考总分比例达到10%的,计25分。否则,每降低1%,扣5分,扣完25分止。50分(县级25分)县级改革和完善初中体育考试评价制度的文件规定及有关做法,将体育成绩纳入初中学生综合素质评价情况: (得分: )全县中考体育满分为 , 中考总分为 ,所占比例为 %。(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A4-B9建立体质健康监测制度50分1.建立学生体质监测制度。县(市、区)建立学生体质健康监测与公告制度,根据国家学生体质健康标准,定期对在校学生进行体质测试,并予以公告。建立体质监测制度,并实施监测,计20分,每有一校未实施扣5分,扣完20分止。建立体质监测公告制度,计10分。未落实扣10分。30县建立学生体质监测制度文件规定、文号及有关做法:全县建立学生体质监测制度情况 单位项目全县 县直所辖乡未实施体质监测制度学校数得分/未实施体质监测制度的县直学校名单:所辖乡未实施体质监测制度的学校处数(分乡列出):县建立学生体质监测公告制度文件规定、公告形式与时间:(得分: ) 指标评估细则分值自评纪要得分A4-B9建立体质健康监测制度50分2.实行学生视力监测制度。学校每学年对学生视力状况进行四次监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。全县学校学生视力状况监测率达到100%,并将监测结果进行记录、统计、分析,计20分;每有1处学校监测工作达不到要求,扣5分,扣完20分止。20学生视力状况监测率达不到要求的县直学校名单:所辖乡学生视力状况监测率达不到要求的学校处数(分乡列出):(详见附表4)A4-B10建立新生入学体质查验制度40分1、实行新生查验预防接种证制度。小学入学新生须查验预防接种证,并对有关情况予以登记。全县小学新生入学预防接种证查验率达到100%,计20分。每降低1%扣2分,扣完20分止。 20全县2009年小学实行新生查验预防接种证制度情况: (详见附表4) 单位项目全县 县直所辖乡查验率%得分/ 指标评估细则分值自评纪要得分2、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。全县学校均对入学新生实施体质健康测试并登记建档,计2
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