【2016年第二季度】2016.3.16地区二中2016年第一季度社会综合治理工作总结.doc

【2016年第二季度】2016.3.16地区二中2016年第一季度社会综合治理工作总结【2016年第二季度】2016.3.16地区二中2016年第一季度社会综合治理工作总结是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。2016.3.16地区二中2016年第一季度社会综合治理工作总结和田地区第二中学2016年第一季度社会综合治理工作汇报2016年第一季度，我校认按照上级部门的安排部署，狠抓综合治理工作，将创建平安校园工作与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，加强全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识培养。一、加强领导，落实责任。学校领导一贯重视综合治理工作。今年以来，成立以校长为组长的学校综治工作领导小组，学校领导具体抓，分管领导具体分工负责组织实施。学校把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标与各科室负责人层层签订了责任状，对责任状的落实情况坚持月查季评，半年小结，将责任完成情况与学期未教师考核挂钩，及时发现问题并予以解决，力求防患未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各科室的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保校园平安的责任。今年上半年，校园内无不稳定事故发生，有力地保障师生人身安全和财产安全。二、扎实工作、务求实效。1、定期排查整改隐患。今年以来，我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每半月对学校每个角落进行检查，发现隐患，及时整改，对教学楼等集体活动场所的楼道、楼梯、扶手、照明、安全标识等设施进行一次全面检查。及时清理楼道、楼梯间的堆积物，思想汇报专题确保楼道、楼梯通畅，消除安全隐患。对已损坏的楼梯扶手、台阶、照明设施、安全标识及时修复，对没有安全设施的立即添置。全面检查校园内各项安全设施是否配套、安全通道是否畅通，对不符合要求的全面进行整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位等定期检查，对有问题的电器设备、电线设施等进行更换，有效杜绝了隐患。2、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。我们利用校内广播、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地对学生进行安全知识宣传。对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”基本社会公德规范教育，倡导文明交往，从讲文明、懂礼貌、遵守公共秩序、爱护环境卫生、尊老爱幼等基本要求抓起，促进学生养成良好的行为习惯。学校还充分利用家长会教育家长以身作则，影响和教育孩子，保证安全教育不留空白。适时根据季节、环境等变化，有针对性地开展安全预防教育。重点是课间活动存在的安全隐患进行安全教育加强学生自护自救教育。3、加强师生法制教育。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作。提醒广大学生要学会保护自己，根据实际情况随机应变，受到侵害后要有效保护自己。三、以校园治安秩序整顿为契机突出抓好校园安全防范。(来自:WwW. )1、大力加强校园安全管理、落实好校园安全值班制度。值日教师放学后送走最后一位学生后方可离开。每天上下午放学都组织维持好校门口的秩序，校外车辆未经同意严禁私自进校。节假日期间加强值班人员的巡逻力度，做好防盗、防火等工作。日常教学与活动管理有专人负责，职责明确，各项制度落实定期有检查。加强值班、严把学生家长、外来人员进门关。2、开展校园安全防范教育及演练。逐步建立完善的应急处突预案，由校长担任应急处突的第一责任人，明确各自的职责。同时，坚决清理在校园中的管制刀具，认真做好校园教育转化工作，不给校园暴力行为提供滋生的土壤。3、控制并减少潜在矛盾。对学生与学生之间，家长与家长之间，家长与学校之间的潜在矛盾展开深入的排查，尽可能的满足学生和家长的合理诉求，办人民满意的教育。在处理家长与教师存在的矛盾时，尽可能从多方面考虑，防止学校领导与家长、教师与家长、学生家长与家长之间的矛盾激化。虽然我校综合治理工作在第一季度取得了明显成效，但也存在个别工作制度不完善、措施不到位的问题，这些都需要我们在今后工作中进一步加强。综合治理工作是一项长期性、经常性的、复杂性的工作。工作无小事，我们决不能掉以轻心，必须克服松懈麻痹思想，在下一季度的工作中，我校将时