幼儿园年度工作计划范文4篇.doc

参考范文幼儿园年度工作计划范文4篇- 1 -一、指导思想以邓小平理论，_“_”思想为指导，以二期课改为核心，以“课程指南”及新教材为导向，结合区第十界教学节，并立足本园实际情况出发，深入学习、研讨.又以专题研究的形式，解决当前的问题，继续开展探索型主题活动，不断的更新观念，提升课改理念，促进23岁婴幼儿整体发展.( 整理)二、现状分析一教师现状：1、本学期我园共有10个班级，教师队伍又进行了大的调整，由于临时工队伍的扩大，我园每个班级基本上由一个教师搭配一个临时工.因此，以据目前的情况，对二期课改的推进和发展存在较大的问题.因此加强临时工队伍建设，特别是常规的保教工作知识学习显的更为重要，这样使其初步适应配班的要求.2、上学期我们在开展探索性主题的基础上，总结了保教工作中的弱点，虽然加大了学习“课程指南”和新教材的力度，又通过了一系列实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，教师们的教育观、儿童观有了新的认识.3、周日计划逐步完善，每天都进行活动后的反思记录，但存在个体差异较大，反思内容常停留在表面，效果不显著.虽然上学期打破了分科教学，设制了混龄活动的时间，尝试四部分活动的整合，然而教师们在教学中还是频频出现分科教学内容，不知如何结合和实施教材，无法把握预设与生成之间的关系，因而常常又回到分课教学的行列.4、从环境创设方面分析，教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏，环境创设没有真正体现为孩子服务，孩子自主参与性不够.5、教研组活动虽保证学习时间，但教师参与不强，学习、讨论氛围不热，教师本身不善于进行批评与自我批评，集体意识不强，自我反思、自我钻研缺乏.一幼儿现状：随着二期课改的发展，幼儿的学习在不断地发生变化，以前我们从五大领域去分析，而现在我们从平时观察记录，结合课改的精神要求，培养的目标去分析孩子的现状.通过上学期的观察和记录，总体方面来说：1、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变，特别是孩子的问题意识增强了，敢于表达.2、但孩子记录水平较差，生活经验不丰富，收集各种信息能力差，表征过程中技能也较差，发现了问题如何去解决，也存在相当大的问题.3、孩子探索行为较弱，虽然去观察，但观察效果不明显，表现很多孩子不会观察，随意性很强，对探索不感兴趣.三、工作要点及措施：一、继续深入学习，领会“_市学前教育纲要”及“指南”的精神和理念，使理念转化为教师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式.1、深入学习、研究“指南”、新教材，转变新的教材观，正确领会教材编写意义，按区教研精神，积极实践新教材.2、利用多渠道的学习“纲要”“指南”的精神，结合区“第十届教学节”开展系列活动，提升教师专业化水平.教研组在研究、实践新教材的基础上，开展说新教材评比活动，从而引导教师树立新的教材观.3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习新教材，理解新教材.4、创设外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对课改的进一步认识.二、加强专题研究深化课程改革全面落实二期课改精神，进一步领会课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，进行专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量.1、重组教研组，以班组为单位，成立三大教研组，使活动更具灵活性、操作性，并有选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流.2、学习、实践课改的要求，继续开展探索型主题活动，并围绕以“整合的思想实施新教材”以“幼儿生存问题与教师回应策略”进行案例研究，并组织案例评比活动.3、开展探索型主题活动方案的设计评比，提高本园教师创造性使用新教材的能力.4、教研组要加强学习力度，重点学习研究新教材，并在此基础上开展说新教材评比活动.5、区域活动以常规工作有序开展，并积极创设活动环境，有目的的投放区域材料，中途进行材料评比（三样）.6、在实施新教材的基础上，继续对探索型主题活动环境创设进行研究，以真正体现环境能为孩子说话，并开展12次评比活动.对上学期课题研究将继续深化完善.幼儿园年度工作计划春风吹过，一个新的学期又来临了，在这个学期中我们坚持以邓小平理论和“_”的思想，认真贯彻党的“_大”会议精神，以教育局团委的工作思想为知道，脚踏实地的开展工作.充分发挥我园各团员的自觉性和积极性，能做到以身作则，在工作上进一步发扬自我！为了进一步体现我园团委精神，现将我支部_学年度工作计划制定如下：一、 以党的精神为契机，切实加强团员的思想意识. 抓住党的召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作.大力宣传党的的有关精神，广泛开展“永远跟着党走”的活动，进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念.让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任，进一步增强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越出色. 二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进行青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来.在这项基础上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动，除了定期给予经济上的支持外，今年将上门服务作为工作的重点.让全体团员在活动中体验感悟，健全身心.三、以加强师德教育为重点，努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识，引起教师们对提高自身师德素养的重视.我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德.在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛.四、 结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动.另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔比赛”“师德演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来.五、 根据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学能力 今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素质做为团工作的重点. 我们除了配合园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素质.让青年教师认识到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教.在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会，让有能力的教师互相帮助，让每位老师都能得到提高.另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难.让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织.六、 各月份安排工作安排：一月份：1、制定本学年团委的工作计划2、在开学初，我园团支部组织全体团员学习党的的有关精神，提高了团员的整体素质，树立现代的教育新观念，并攒写了在关的心得体会.三月份：1、在工会与团委的共同组织下，结合“三八” 组织团员积极参与区举办的“教师三笔”比赛.全面提高团员与教职工的综合素质.2、三月份是学雷锋月，我园全体团员积极为幼儿园做好事，能够牺牲个人的休息时间，为幼儿园进行美化布置工作.3、3月8日，团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动，丰富了团员们的生活.四月份：4月3日，结合清明节的到来，我园全体团员在团支书的带领下，手拿鲜花，到达了凤岭公园进行了扫墓活动，提高了团员们的政治觉悟.五月份：1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛.六月份：1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动.九月份：1、组织团员积极参加我园教师教学具设计比赛，提高团员们的综合素质.2、协助工会搞好“教师节”自助餐庆祝活动.十月份：1、组织团员做好幼儿庆祝国庆的环境布置工作.2、做好幼儿园的各种活动和工作任务.十一月份：学习师德，教育研讨会精神，进一步提高团员们的自身修养及业务水平.十二月份：1、做好年度总结2、我园工会及团委组织了到奥门一天游，开阔大家的视野，促进了教职工之间的感情.幼儿园年度卫生保健工作计划为加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实托儿所幼儿园卫生保健管理办法,严格按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作，根据我园的实际情况，在区教育局的领导下，以园务计划为中心，认真实施有关文件通知精神，制定本年度的卫生保健工作计划：一、指导思想以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想，认真执行幼儿园、托儿所卫生保健制度.二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量.三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中.1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园.2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长.3、做好幼儿体格发育测量及评价工作.4、坚持一学期两次的常规体检，一年一次测查中大班视力.5、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、.6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作，全面提高保育质量.7、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名.8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩.(二)饮食与营养1、严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每学期进行一次营养分析，每周食谱向家长公布.2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作.分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触.3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处.(三)卫生习惯1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡.2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯.饭前、便后要洗手.3、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯.大班幼儿要学会自己整理床铺.4、班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习.(四)清洁卫生、消毒隔离工作1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度.2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录.3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒.4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗.5、园内环境卫生：由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次.6、各班：每天一小扫，随时保洁，玩具每周清洗消毒一次，幼儿口杯每天坚持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒.7、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒.做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品.(五)除“四害”工作按照_市创建国家卫生城市有关除“四害”达标的规定执行,定期购买除“四害”药品，对各班、各部门、环境严格按规定进行消杀.(六)宣传教育工作根据季节以幼儿简报、宣传单、医务专刊等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等.四、具体月安排八月份1、制定全园卫生保健工作计划2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)4、全园各班、各部门全面进行大扫除.九月份：1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作.2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育计划).3、布置本学期的保育任务及要点.4、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保护能力和应变能力.5、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作.6、建立并召开膳食工作委委员会议.十月份：1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处.2、检查各班幼儿每天的户外活动时间，积极开展体育锻炼，增强幼儿体质.3、各班进行卫生知识宣传教育，预防秋冬两季传染病的发生，控制发病率.4、召开伙委会会议.5、全面进行大扫除.6、完成幼儿健康体检评价及结果统计;7、对新生幼儿进行卫生行为习惯培养的测评;8、办卫生专刊一期.测中班幼儿视力.9、筹备幼儿“健康快车”(利用网络资源与家长联系，使其了解幼儿在园生活、成长等情况).十一月份：1、测大班幼儿视力，2、协助疾控中心做好冬季传染病的防治工作，召开创卫小组会议一次.3、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析.十二、一月份：1、完成幼儿体检工作及健康评价.2、作好学期结束、寒假幼儿安全教育3、做好资料的收集整理归档工作.二、三月份：1、制定全园卫生保健工作要点2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)4、全园各班、各部门全面进行大扫除.5、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作.6、制定春夏季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育要点).7、做好新生查验接种证工作，并将个别幼儿漏种疫苗告知家长及时补种，发现可疑病例及时上报相关部门，避免春季传染病在我园流行.8、完成全园幼儿常规体检及幼儿体检健康体检评价工作.四月份：1、协助中区疾病预防控制中心和社区医院做好“手足口病”等春季常见传染病的预防工作，发现可疑病例及时上报相关部门，避免春季传染病在我园流行.2、召开一次膳食工作和一次爱卫小组会.3、完成幼儿体检结果测评分析并告知家长.五月份：1、协助疾病预防控制中心做好“乙脑”等夏季常见传染病、常见病及多发病的宣传、防治工作.2、更换卫生知识宣传板报一期.3、为“六一”节做好后勤准备工作.4、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析.六月份：1、完成全园幼儿在园常规体检.2、完成幼儿体检结果评价分析并告知家长3、做好幼儿防暑降温工作.4、召开创卫小组会议一次，做好除“四害”工作.七月份：做好学期结束及幼儿暑期安全教育工作 .幼儿园年度工作计划范文本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未然.现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划.一、健立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任.2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责.领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃.3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作.进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境.4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责.同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一.5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害.每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊.6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通.值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系.值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇.其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责.7、“看好自己的门，管好自己的人” .每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子.二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识1.加强安全教育，牢固树立安全意识.重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生.我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划.在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法.四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动.2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力.3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素.4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性.三、创设平安校园，促进健康成长1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障.分管领导认真做好安全台账记录.2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员.3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等.保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录.4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性.5.加