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文档简介

给处在不同环境下的孩子的评语 、给一位学习暂时有困难的学生的评语: “小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已。还记得铁棒磨成针,的典故吗?只要下苦功,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。 、给一位因父母离异而影响学习的孩子的评语: “你手中的鲜花是那鲜艳,那便是你期末全优的成绩单,你的笑容是那样灿烂,那是你用汗水赢得数学竞赛冠军的喜悦。你是那样坚强,你用自己幼小的心灵和柔弱的肩膀担起了一份爱护妈妈的责任,好孩于,把你手中最美的花献给她,因为你是她的生命!”给一位爱好广泛、成绩优异的但却有些骄傲的学生的评语:“你优美的舞姿和美妙的歌喉令同学们陶醉,你rc灵手巧为班级绘制出精美的板图,老师为拥有你这样的学生而自豪。然而生活的道路上总会遇到这样那样的困难,老师送你一句话:学无止境万不可孤芳自赏,固步自封。” 、给一位重理轻文的学生的评语: “你真了不起,年纪虽小,但在奥数竞赛中连连夺冠,被称为数学小博士。然而你却忽视了语文学习,要知道,只有文理并重、才能像那展开双边的雄鹰在空中翱翔,老师相信你,在文学的天地里、你也会才华横溢。” 、我班一位学生,平时各方面表现一般,没有特别的优点和缺点,但每天上学他总是第一个到校。因此,我就抓住这一细节,为他写了这样一则评语:“你是一个珍惜时间的好学生,老师总是看到你第个来到学校,老师真为你高兴。我相信你各方面都会勇夺第一的!” 、我曾给名贪玩、作业拖捡、学习成绩差的学生写了这样一则评语:“你是一个活泼聪明的孩子,你学习欠佳是由于活动占据了太多时间。你可知道,那次你按时上交作业时,老师是多么高兴呀!”这样委婉地指出缺点,保护了学生的自尊心。到了第二学期,他就逐渐改掉了贪玩的毛病。 、为一名后进生写了这样一则评语:“你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优点,坚持就是胜利,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人!” 、写下这个别具一格而响亮悦耳的名字时,我的眼前便浮动着你甜甜的笑脸和活泼可爱的身影。你不但团结同学,乐于助人,而且心灵手巧,多才多艺,那栩栩如生的图画,那设计新颖的手抄报,都透着你的灵气,显示着你的才华。如果你能在学习上更严格地要求自已那就更棒了! 、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心点,假如做作业认真一点,假如,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。 、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习争取更好的成绩。 10、你是个诚实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言成绩优异。就连做橡皮泥,你的态度也是这样认真,最终和xx一起获得了比赛的等奖。提起你,每个同学都说你真棒,加上你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再厉,向更高的目标奋进。 11.想起你,老师心中总是充满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事,你克服了别人想象不到的困难,坚持学习,从未给老师添过麻烦;愧疚的是,老师给你的关心和帮助太少太少了。好孩子,老师真希望你能直这么坚强,继续努力! 12.你很自信,又有远大的抱负,这是很好的。课堂上数奥小组活动中,你尽情地展示才华,这些让你尝到了成功的喜悦。但可知道吗?人牛之路不仅仅有鲜花和掌声,还有许多的困难挫折,要实现远大的理想必须付出努力,不然就会成为梦想,能不能学会控制自己?少玩点,不打电子游戏?岁月易逝,切莫空白了少年头啊! 13.那天,听到你妈妈说,你从手术台上醒来后,第一句话就问医生,什么时候能回学校上课,老师听了,真为你的学习精神感动,孩子你真是好样的。虽然你出于身体不好,但你却从没间断过学习,即使是在病床上,这学期取得的成绩,就是你努力学习的回报,希望以后积极参加体育锻炼,增强体质,那样才能个耽误功课对吗? 14.一个独特的名字,一个独特的你:聪明、顽皮。聪明的你,上课高举起小手争着回答问题,坐得端端正正。顽皮的你,上课东张西望,找伙伴谈话。顽皮的你,打败了聪明的你。希望在以后的日子里,聪明的你能打败顽皮的你。老师期待着你的

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