八年级语文上册 第二单元综合检测 语文版.doc

第二单元一、基础知识积累。(18分)1下列加点字注音有误的一项是(b)(3分)a矜持(jn)璀璨(cu)弄巧成拙(zhu)噙住泪水(qn)b籼稻(xin) 砭骨(bin) 举世瞩目(zh) 矢志不移(sh)c安谧(m) 淘汰(ti) 兵不解甲(ji) 风度翩翩(pin)d擎天(qng) 热忱(chn) 肆虐(n) 拈轻怕重(nin)2下列词语书写完全正确的一项是(a)(3分)a大相径庭梦寐以求脍炙人口 b世外桃园功成名就扑朔迷离c手屈一指横空出世娓娓动听 d潸然泪下夜不能寐水泻不通3下列句中加点词语的理解不正确的一项是(b)(3分)a北京喜获2008年奥运会主办权。(突出北京申奥成功的喜讯，中国人民无比振奋无比自豪的感情溢于言表)b随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。(说明建筑物没有人居住)c驾驶员迅速转舵，从二十多米的地方向小树迂回。(因为冲锋舟的冲击力大，会冲伤小女孩，因此需要绕着接近目标)d我国籼型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。(说明这种杂交水稻研究技术难度大，理论高深，培育成功后产量高、经济效益巨大，国际影响广泛)4下列句中标点使用有误的一项是(b)(3分)a“该轮到北京办奥运会了！”一个“该”字道出了多少感慨！b一八四零年英国发动鸦片战争，强迫清政府于一八四二年签订“南京条约”，永久割让香港岛。c冲锋舟一步一步向小树靠拢，五米、四米、三米、二米、一米d袁隆平提出了一个世界性大课题杂交水稻。5(2014重庆b)综合性学习。(6分)中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承仁之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。【积累“仁”词】(1)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。成语： 示例：仁人志士、杀身成仁、仁至义尽、仁义之师、仁义道德、仁者见仁、智者见智 【探究“仁”德】(2)阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？ 材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。 材料二：家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。 材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”爱亲人，孝敬父母；无私地关爱他人；热情地帮助人；以宽广的胸怀待人(宽容)。【彰显“仁”德】(3)根据上面第(2)题材料二的内容，请你拟发一条微博(微博：指发在互联网上的短小的文章、图片)，表达对解放碑交巡警的赞美之情。(要求：用一种修辞手法，30字左右)示例：素不相识，却出手相助。不是亲人，却雪中送炭。4年的电话倾谈，4年的嘘寒问暖为老人撑起幸福的蓝天。二、阅读理解。(52分)(一)阅读下面的文章，完成问题。(17分)(原创)缺憾无标签钱国宏 她出生于美国一个贫穷的家庭，父亲在工厂里做工，母亲在家中侍弄几亩薄田。 由于从小就生活在贫困之中，所以，她不敢和那些家境富裕的孩子们一起玩，那些孩子有新买的玩具，穿着崭新的衣服，同他们比起来，她什么也没有，除了一副优美动听的歌喉a天生就有一副好嗓子，唱起歌来像百灵鸟一样悦耳动听。 当其他孩子在操场上玩耍之时，她躲在树阴下，轻轻地哼着歌。她心中的理想是：长大后当一名优秀的歌唱家，用自己的嗓子，唱出自己心中喜欢的歌。 一次，学校组织演唱会。对她来说，这是一个展示自己的良好机会。演出那天，她站在台上刚刚放开喉咙，台下便传来一片哄笑声，有些同学居然笑得前仰后合原来，她长了一口龅牙，牙齿拥挤不齐，向外突出，双唇无法闭拢。她深知自己这个生理缺陷，所以，在台上唱歌时，就尽量掩饰自己的龅牙，一直努力把上唇向下撇着，试图盖住突出的门牙。结果她的面部表情既蹩脚又滑稽，惹得台下哄笑不已。 这次登台演出，让她既尴尬又伤心。从此，她陷入了深深的自卑之中。她知道：由于长了龅牙的原因，自己的歌唱家梦想不可能实现了。她整天闷闷不乐，也不再登台演唱，b和别人说话时，她也尽量低着头，以免别人看到她的龅牙。 有一天，一位看过她演唱的老师找到她，问她为什么不再登台唱歌。她把心中的苦闷详详细细地说了。老师坦言道：龅牙有什么不好的呢？你唱的是歌，又不是让别人观赏你的牙。唱歌时，你尽管放开喉咙唱就行了，不要总想着你的龅牙。你的音乐潜质很好，相信你一定会成功的。 她半信半疑地点点头。再上台唱歌时，她就试着忘掉自己的龅牙，全心投入地歌唱，尽情地唱，忘我地唱。望着台下那一张张面孔，她唱出了自己内心的真情实感。她的倾情歌唱感动、感染了台下的观众，没有人注意到她的龅牙了，她的演唱赢得了潮水般的掌声。经久不息的掌声，让她第一次流出了欢喜的泪水。 从那以后，她再上台演唱时，便不再想着自己的龅牙了， 而是想着怎样把歌唱好。 后来，在一次全国性大赛中，她以极富个性的演唱倾倒了现场的所有观众和评委，一位著名歌唱家也就此诞生了，她终于圆了自己多年的梦想。 令她感慨不已的是，随着事业的成功，音乐的光芒使她身上的一切都熠熠生光，她昔日引以为耻的龅牙竟然成了她的“个人标志”，成千上万的歌迷们，还纷纷为她的龅牙所迷倒呢。她的歌受到越来越多人的欢迎，以至于在整个国家，提起她来，无人不知无人不晓。 她，就是美国著名歌唱家卡丝黛莉。 每个人都可能有自卑的时候。而陷入自卑泥潭的主要原因，恰恰是自己把自己推进去的。人们主观地给自己的缺憾打上了“缺陷”的标签，从而使自己一蹶不振，意志消沉，不思进取。其实，缺憾从来都没有标签，每个人眼中所谓的“缺陷”，说不定恰恰是当事人的优势呢！而且，缺陷也不是一成不变的，因为上帝在关闭一扇窗的同时，也一定会打开另一扇窗。不要轻易对自己的缺憾妄判“死刑”，因为，缺憾从来没有标签。6把卡丝黛莉的成长经历补写完整。(2分) 从小喜爱歌唱，梦想成为歌唱家登台遭嘲笑陷入自卑 得到老师鼓励，再登台用歌声感染观众大赛中脱颖而出，最终圆梦7学生时代的卡丝黛莉认为自己最大的缺憾是什么？(3分)她长了一口龅牙，牙齿拥挤不齐，向外突出，双唇无法闭拢。8第段用了哪种写作手法？有什么作用？(4分)对比；把卡丝黛莉与家境富裕的孩子们相比，突出了卡丝黛莉唱歌优美的特点。9本文语言形象生动，富有意蕴。请从修辞或语言运用的角度，从文中画线的a、b两句中任选一句加以赏析。(4分)我选_a_，赏析：该句用比喻手法，把她唱的歌比作百灵鸟，生动地写出了歌声的悦耳动听。(或：b_“尽量低着头”是动作描写，把人物自卑的心理生动地表现出来了。) 10.文章最后一段在表达方式上与上文有什么不同？(4分)文章最后一段是议论，段是记叙和描写。(二)阅读下面的文章，完成问题。(16分)(2014重庆a)喜旺的年谷凡 窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。 噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。 喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。 喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。 一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。 雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门 喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。 近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二十一步，二十二步是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。 爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。 喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大了。 喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。 爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。 这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭出声来他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢！ 远处传来奶奶的叫喊声：“喜旺，你在哪里？你爸爸妈妈回来了” (选自小小说选刊2014年第2期，有删改)11喜旺再见到父母前后，心情发生了怎样的变化？(4分)得知父母回家消息后，每天就兴奋得朝思暮想，急切盼望。见父母那一天，害怕雪大，见雪越下越大越揪心；高兴做好早饭后焦急地等待，在忐忑中兴高采烈去迎接父母。见到父母时，因太激动张嘴喊不出爸妈，看到爸爸妈妈没有认出自己，酸楚委屈油然而生，忍不住哭出声来。12请把下面句子中加点的部分删去，再与原句比较，说说两者的表达效果有什么不同？(4分)腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八。原句文字照应前面喜旺“天天数日子”的生活，具体形象地写出了喜旺在漫长等待中那种朝思暮想、急切、盼望的煎熬，表现了留守儿童对亲情的渴望。删去后则无法表达出这样的效果。13文中第段画线部分意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。(4分)他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子。动作细节和神态描写生动地表现出父母盼望回家见到亲人见到儿子的急切心情；喜旺看父母望自己时陌生的感觉，一方面表现了喜旺的失落感心酸感，另一方面也深刻表现出三年父母未回家，父母和儿子心灵上的陌生感。14有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”请结合小说内容，谈谈你对这句话的理解。(4分)留守儿童问题是中国的当下存在的普遍现象，外出的父母为了生存，为了给孩子更好的生活和教育条件无奈背井离乡，户口入学等诸多现实问题又只能让留守的儿童无奈地留守家乡。这种空间距离逐渐会演变成亲人间的情感距离、心理距离。就像文中的喜旺，独自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不认识自己，和自己形如陌路。这就是中国当下留守儿童问题的两难境地，谁也没有办法解决这个两难问题。(三)阅读下面的文章，完成问题。(19分)劫谁都别劫老奶奶美努斯鲍曼哈德曼奶奶被抢劫了！丧心病狂的劫匪居然向这么一位体弱病残的百岁老人打劫，而且作案方式非常残忍。哈奶奶一瘸一拐地从银行走出来的时候就被他们两个盯上了。他们尾随她进了一条偏僻的巷子，一个劫匪突然伸出腿来将她绊倒，另一个抽出雪亮的刀片把哈奶奶肩上的背包带子割断了。 哈奶奶紧紧抱着背包，开始呼救。无奈，曾经因喉癌而做过手术的她喊不出太大声音。她这么做激怒了劫匪，于是他们飞腿踢了她几脚。 天昏地暗之后，哈奶奶失去了知觉。等她被送进救护车的时候，她叫起来：“我的三万三千美金啊！” 这个数目让此案升级为重案，警察局派来了四位警察在哈老奶奶的病房外等候。媒体随后就到，记者们将病房围得水泄不通。这起针对近百岁老人的抢劫案使专门负责此案的瑞斯警官感到巨大的压力。 哈奶奶的腿和胳膊都摔断了，然而神志依旧清晰。于是，瑞斯警官迅速对她进行了问讯： “夫人，你被抢劫了多少钱？” “三万三千美金啊！我所有的积蓄啊” 瑞斯警官不理解为何她会带着这么多现金出行。哈奶奶说自己有一个怪癖，每隔一段时间她就会去银行把自己所有的积蓄取出来。她喜欢把成堆的钞票放在家里摸一摸，然后快乐地再次存进银行。 当哈老奶奶绘声绘色描述自己这一怪癖的时候，记者们拼命记录。“因怪癖，百岁老人遭到抢劫！”还有比这种新闻更吸引眼球的？她老泪纵横的模样让记者们为最好的摄像位置而争吵起来。当记者的话筒对准瑞斯的时候，他拍着胸脯保证让此案在一周之内水落石出。 当天晚上，这则特别报道在电视上足足播放了十分钟。哈奶奶打着石膏，缠裹得像木乃伊一样的外形，让许多电视观众过目不忘。 第二天，瑞斯警官气咻咻地冲进了哈奶奶的病房。 “我简直不敢相信，您这么大的岁数了，还敢欺骗警员！我已经去那家银行查了你的户头，夫人，你最高的存款记录也不过三千美元。这么说，你的三万三千美金是胡编乱遣的？” 哈老奶奶依旧是一副很无助的表情：“你看，那两个劫匪对我这么大岁数的老太太下黑手。我如果不把事情说得严重一点，你们会派这么多警察找他们么我只是想让他们知道，劫谁都别劫老奶奶！” 瑞斯一听，更加生气了：“您老没必要撒谎啊，你知道对警察撒谎是多么严重的事情？更何况你还对媒体撒谎？” 哈奶奶不急不慌地说：“假如警察们对被劫三块钱的案子和被劫三万三千块的案子可以一视同仁的话，我也就用不着撒谎了。实话跟您说吧，昨天我背包里只有三块钱现金，可包里还有我刚买的两包草纸，你说我能不拼死护卫么？” 瑞斯无奈地耸了耸肩膀，他觉得这个老人实在是有病。 “我先走了，案子有了进展，我会第一时间通知你的。你还有什么事情么？” 哈老奶奶说：“英俊的小伙子，麻烦你把你手里的刑事快报送给我吧。我很想知道这座城市这两天发生了什么事情。” 瑞斯出门的时候，哈老奶奶用没受伤的那只手摁铃叫来了护工。 “请帮我读一下杀人案的部分。亲爱的。” 护工读了起来，当她读到一则报道的时候，哈老奶奶让她重复念了三遍。 “昨晚10点左右，警察调查了第七大道895号一套公寓里发生的骚乱。警察发现两个人死在客厅的地板上，死因是持刀械斗。这两个人是怀特(有老虎的纹身)和波尔特(一只眼睛失明)。他们的邻居说这两个人在打架前都在指责对方私藏了一笔数目不详的钱。警方将继续调查此案。读了三遍之后，哈老奶奶张开青肿的嘴巴笑了起来：“对啦，就是那两个劫匪，一个有老虎纹身，另一个是独眼龙。你看，我说得对吧，劫谁都别劫老奶奶啊！” (选自小小说月刊2014年02月)15小说第一段采用的叙述方法是什么？有何作用？(4分)倒叙。设置悬念，引起读者的阅读兴趣，避免文章平铺直叙。16“老奶奶”这一形象给读者留下了深刻印象，请结合文本分析“老奶奶”的形象。(4分)体弱病残，年近百岁：“一瘸一拐”，“因喉癌而做过手术的她喊不出太大声音”；