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文档简介
青蛙和龟既能水中生活 又能陆地生活 然而青蛙属于两栖动物 龟属于爬行动物 这是为什么呢 两栖动物和爬行动物第一课时 1 理解并掌握两栖动物的主要特征 2 了解两栖动物与人类生活的关系 学习目标 自学指导 结合插图和观察与思考 认真默读25 29页的内容 5分钟后 先独立完成下列检测题 然后对子互查 小组内进行展示预演 1 青蛙属于 两栖动物的主要特征是 幼体生活在中 用呼吸 成体大多生活在上 也可以在游泳 用呼吸 可辅助呼吸 两栖动物 水 鳃 陆地 水中 肺 皮肤 2 判断 正确的画v 错误的画x 1 既能在水中生活 又能在陆地上生活的动物 属于两栖动物 2 有的两栖动物终生生活在水中 3 两栖动物的生殖和发育离不开水 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 3 下列动物中属于两栖类的是 a 龟b 蜥蜴c 大鲵d 变色龙 x v v c 4 青蛙的体温是 a 变温b 幼体变温 成体恒温c 恒温d 幼体恒温 成体变温5 请写出图中各发育阶段的名称 a b c d a 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 1 学生看书 教师巡视 督促学生紧张自学 并用笔画出知识要点 看完下列图片 独立完成检测题 对子互查 组长对疑问作记录 展示预演检测题 自学共探 1 青蛙的形态结构 生理功能 比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 其他两栖动物 蟾蜍 其他两栖动物 大鲵 其他两栖动物 蝾螈 小组展示师生质疑评价1 教师组织小组抽签定展示顺序和内容 2 小组展示后 其他小组质疑评价 学生不能解决的问题老师点拨 解疑 3 比一比 看哪组展示的速度最快 效果最好 赛一赛 看哪组观看最认真 评价最精彩 学情展示 巩固记忆 学生自背同桌互背老师抽查 2 两栖动物与人类的关系 1 两栖动物的主要特征 1 幼体生活在水中 用鳃呼吸 2 成体大多生活在陆地上 也可以在水中游泳 3 用肺呼吸 皮肤可以辅助呼吸 农田害虫的天敌 禁止对它们滥捕乱杀 归纳总结 巩固提升 1 青蛙的发育是 a完全变态发育b变态发育c不完全变态发育d两栖发育2 青蛙呼吸靠的是 a皮肤b肺c气管d肺 皮肤 a d 3 两栖动物是指 a 既能在水中生活 又能在陆地上生活的动物b 幼体生活在水中 成体生活在陆地上或水中的动物c 幼体生活在陆地上 成体生活在水中的动物d 既可在空中 又可在水中的动物 b 再见 两栖动物和爬行动物第二课时 学习目标 2 了解爬行动物与人类生活的关系 1 理解并掌握爬行动物的特征 自学指导 结合插图 认真默读27 29页的内容 5分钟后 先独立完成下列检测题 然后对子互查 小组内进行展示预演 1 爬行动物的主要特征是 体表覆盖角质的或 用呼吸 在上产卵 卵表面有坚韧的 2 下列各项不是爬行动物特征的是 a 皮肤湿润 水中产卵b 体温不恒定c 体表覆盖着角质鳞片或甲d 卵外有卵壳保护 鳞 甲 肺 陆地 外壳 a 3 有一种动物 它身上没有羽毛或毛 有四肢 不是胎生 可以在陆地上生活产卵 下列动物中具备这些特征的是 a 羊b 青蛙c 海龟d 鲨鱼 4 两栖类与爬行类最主要的区别在于 a 是否有脊柱b 是否用肺呼吸c 是否为陆生动物d 是否能用皮肤呼吸 c c 5 下列属于我国珍稀爬行动物的是 a 蛇b 扬子鳄c 大熊猫d 金丝猴6 下列动物中 不属于爬行动物的是 a 龟b 蛇c 壁虎d 蝾螈 b d 1 学生看书 教师巡视 督促学生紧张自学 并用笔画出知识要点 看完下列图片 独立完成检测题 对子互查 组长对疑问作记录 展示预演检测题 自学共探 其他爬行动物 龟 其他爬行动物 鳖 其他爬行动物 蛇 其他爬行动物 鳄鱼 小组展示师生质疑评价1 教师组织小组抽签定展示顺序和内容 2 小组展示后 其他小组质疑评价 学生不能解决的问题老师点拨 解疑 3 比一比 看哪组展示的速度最快 效果最好 赛一赛 看哪组观看最认真 评价最精彩 学情展示 巩固记忆 学生自背同桌互背老师抽查 一 爬行动物的主要特征 归纳总结 1 体表覆盖着角质的鳞片或甲 2 用肺呼吸 3 陆上产卵 卵表面有坚韧的外壳 二 爬行动物人类生活的关系 可以食用 药用 捕食害虫 1 爬行动物是一支真正生活到 上来的脊椎动物 如 等都属于爬行动物 陆地 蜥蜴 龟 扬子鳄
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