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第11课 多姿多彩的靠垫一、教学内容:人美版小学四年美术第七册第13课多姿多彩的靠垫。二、教材分析:本课是“设计应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用,学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望,提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授,也同时兼顾了学生个性的体现。三、教学目标知识目标:了解靠垫的用途与文化,了解设计的基本知识和方法,能用自己喜爱的纹样和骨式设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。能力目标:提高学生的设计能力,创新能力。情感目标:在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。四、教学重点与难点重点:学习轴对称、中心对称和自由式纹样的的设计。难点:靠垫设计的独具匠心。五、学习领域设计应用六、教学时间一课时七、教学流程(一)、激情导入同学们好,非常高兴能在这给大家上美术课,老师啊,有个小爱好,喜欢收集一些做工精细图案精美的工艺品,今天我给大家带来其中的两件,同学们想不想看看?(想)好的,我们先来看看这个(出示1),以绿色为主要颜色,用模样小巧的花朵,围绕着中心进行装饰的图案,小花朵的排列非常有规律,而且这些花纹都是刺绣出来的,搭配有民族特色的花边,非常精美。我们再来看看这个(出示2),这个是以白色为背景颜色,用大花朵进行装饰的,姿态非常婀娜,表现很自由生动,也搭配了花边。同学们知道,这是做什么用的吗?(学生猜)这是个靠垫套,里边塞上棉花,就成了个靠垫。靠垫的形态多种多样,图案也是非常丰富多彩的, 今天我们就来学习怎样设计一个独具特色的靠垫,同学们请看幻灯片。出示幻灯片课题多姿多彩的靠垫(在课本的26页 第十三课)。(二)、了解靠垫用途我们先来了解一下靠垫的用途,出示问题:生活中什么地方用到靠垫,它有什么作用?(车上、床头、沙发,美观、舒适,不光是好看,而且还很有用哦)(三)、展示靠垫1、老师今天还准备了许多漂亮的靠垫图样,下面请大家跟着老师一起来看看。2、出示靠垫图样。方、圆、不规则。分析:从外形、图案、颜色,风格等方面来分析。看过了这么多形态各异,图案精美的靠垫,细心的同学会发现,在这些图案中,有一些很有规律,有一些不怎么有规律,我们应该怎样来区分他们呢?老师选了三幅比较有代表性的图案,大家一起来看看他们各自不同的特点。(四)、师生研讨(靠垫的设计与制作)1、分析靠垫骨架样式引导学生总结出轴对称、中心对称、自由式各自不同的特点。2、靠垫图案分类教师出示各种靠垫,让学生说出图案的种类。3、教师示范靠垫制作的过程步骤:一、确定靠垫外形二、选择自己喜欢的图案三、选择图案的构成方式四、进行色彩搭配五、设计做到别致、新颖、图案饱满。(以中心对称为主)菊花瓣做图案。4、欣赏学生作品。(五)、学生实践【先提出作业要求】1、用对称式纹样或自己喜欢的纹样设计一个美观的靠垫。注意要新颖、别致、图案饱满。构图居中。2、学生作业,师巡视辅导。(六)、展示作品与评价。展示学生作品让学
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