答卷 六上期终考查卷.doc

小学科学六年级上册期终考查卷参考答案一、判断题（对的打“”，错的打“”）1有些物体工作不需要能量。（ ）2不同生物有不同特征，同一种生物不同个体之间也存在着差异。 （ ）3有的钢材要做成“工”字形状，可以节省材料，但不能增强抗弯曲能力。（ ） 4生物的形态结构与它们的生活环境相适应。（ ）5只有开花植物藻类蕨类苔藓是不开花植物它们也靠光合作用制造养料六上P76才能自己进行光合作用制造养料。（ ） 6. 自然选择和人工选择都会改变生物的特征。（ ）7电能都是由其他形式的能量转化而来的。（ ）8泥鳅的身体非常柔软，所以它是无脊椎动物。（ ）9家猪、家鸭、水稻等物种的多样性青蛙北极狐熊等是自然选择是人工选择的结果。（ ）10每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。（ ）二、单项选择题（填序号）1要提起相同质量的重物，最省力的是（ C ）；只能改变用力方向的是（ A ）。A是定滑轮B是动滑轮可以省力C是有两个动滑轮的滑轮组 A B C 2人的足骨构成一个拱形足弓，其作用是 （ B ）。 A使足更美 B更好地承载人体的重量 C让人上楼更方便3激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ A ）。A具有能量 B很硬 C锋利 4东北虎的腿和耳朵比华南虎长得小，个体却长得比华南虎大，这是为了更好地（ C ）。A捕猎食物 B野外奔跑 C适应寒冷还记得讲过的冷大圆吗？是伯格曼法则的要义5右图中，费力的工具是（ B ）。6不能改变电磁铁南北极此题告诉你能改变南北极的方法是A和C。的方法是（ B ）。A改变线圈缠绕的方向 B改变电池的数量 C改变电池连入电路的方向（正负极接法）7干电池是把（ A ）。A化学能转化成电能 B化学能转化成热能 C电能转化成化学能8电磁铁的优点是它的磁性有无可以由( A )来控制。 A通电或断电 B吸大头针 C电池方向和线圈方向9下列框架中，（ A ）最不易变形。ABC10把相同的重物提到同一高度，最省力高度一样斜面越长越省力的是（ A ）。A B C 11同样的瓶子（A瓶装了水），放在平整的桌面上，最稳定的是（ A ）。 A. B, C12圆顶形的安全帽，受压后，（ B ）产生向外推的力。A会 B不会 C可能会可能不会13左下图是轮轴作用的对比实验。实验一实验二（1）实验要研究的问题是（ A ）。注意两个装置不同在于轮的大小不同。 A. 轮的大小对轮轴作用的影响 B. 轴的大小对轮轴作用的影响 C. 重物的多少对轮轴作用的影响（2）通过对比实验获得的结论是（ B ）。 A. 在轮上用力，轮越小越省力 B. 在轮上用力，轮越大越省力 C. 轮的大小与轮轴的省力程度没有关系（3）在实验二中，如果在轮和轴上各增加一个相同重量的钩码，那么轮轴会（ C ）。A. 保持不动 B. 顺时针旋转 C. 逆时针旋转三、填空、填图题1学校操场上升旗用的旗杆顶部的滑轮是 定 滑轮；起重机吊钩上可以随着重物一起移动的是 动 滑轮。2鸡的身上长有羽毛，像这样的动物叫 鸟 类。这类动物根据身体内是否有脊柱分，属于 脊椎 动物。3球形在各个方向上都可以看成 拱形 ，这使得它比任何形状都要坚固。4支点离阻力点的距离比支点离用力点的距离短，这样的杠杆使用起来 省力 。5三角形和四边形相比，稳定性较好的是 三角形 。6螺丝钉应用了 斜面 能省力的原理。剪刀的使用中既运用了 斜面 的原理，又运用了 杠杆 的原理。可调序7大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动速度比大齿轮速度 快 。8在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针立刻偏转。这是因为 电能产生磁 。9按植物是否开花，科学家把植物分成开花植物和 不开花植物 两大类。10. 我们可以用 、 、 等方法增强物体抵抗弯曲和承受压力的能力。（改变厚度、宽度、形状、采用框架结构等。答案不限于此，有道理即可。）（三格均指向同一点，例如做成拱形、做成波浪形、做成工形，适当扣1-2分）11. 下列物品工作时分别利用了什么原理？请将物品序号填入相应的方框中。老虎钳 开瓶器 水龙头 镊子 方向盘 菜刀 扳手 斧头 杆秤利用杠杆的原理利用斜面的原理利用轮轴的原理（1）（2）（4）（9）（6）（8）（3）（5）（7）12. 将下列动物的序号按它们的不同类别填入相应的方框中。鸽子 蝴蝶 老虎 鲸鱼 带鱼 蝗虫 蜻蜓 鸡鸟类鱼类昆虫类哺乳动物类（1）（8）（5）（2）（6）（7）（3）（4）四、分析题（2+6+8+925点）1桥的设计(如右图)，应用了我们在形状和结构 单元所学的科学原理。你能找到吗？（至少2点）参考答案：1，采用框架结构2，拱形结构承重力强3，悬拉索增强承重力4，有很多三角形更为稳定。（写出一个得1点，共2点）（注：能找到具体内容即可，不要求写出每条的道理所在。）2小红用一块木板分别搭在高低不同的四块木块上，形成A、B、C、D四个坡度不同的斜面，再用测力计分别沿着这些斜面将250克的物体拉上去，得到如下数据：（1N100克）斜面的状况ABCD使用力的大小（N）1.71.351.251.15（1）分析小红的实验数据，你有什么发现？ 1，不同坡度的斜面都能够省力（1点）,2，坡度不同所省的力也不同。（1点）（2）小刚做这个实验时是这样操作的：沿斜面往上拉物体，拉一拉，停一停；等拉到斜面的一半时，停下来，把测力计上的数字读出来，并记录在记录单上。你认为小刚的实验方法正确吗？说出你的理由。小刚的实验方法不正确。（2点）沿斜面往上拉物体时应匀速地拉，不应该拉一拉，停一停；读测力计上的读数应在沿斜面匀速往上拉的过程中读出来，不应在中途停下来读，这样读出的数据是不准确的。（2点）3. 研究问题：增加纸的厚度，抗弯曲能力会怎样变化？（1）做这个实验时，要改变的条件是什么？ （2点）纸的厚度（2）做这个实验时，要保持不变的条件是什么？（2点）纸的宽度、长度；架纸的两个物体的高度、两个物体之间的距离；放垫圈的点及方法、垫圈的大小等都应不变。(3)根据实验测得的数据，制成柱状图。（略）（2点）纸的厚度1234承受垫圈数14916（4）分析柱状图，做出自己的解释。（2点）增加纸的厚度能够增强纸的抗弯曲能力。4. 课堂上，我们研究了电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。请选择其中的一个因素，制定好研究计划。如果让我出毕业卷类似的实验计划一定会考。