【步步高】高中数学 第四章4.2.2圆与圆的位置关系基础过关训练 新人教A版必修2.doc_第1页
【步步高】高中数学 第四章4.2.2圆与圆的位置关系基础过关训练 新人教A版必修2.doc_第2页
【步步高】高中数学 第四章4.2.2圆与圆的位置关系基础过关训练 新人教A版必修2.doc_第3页
【步步高】高中数学 第四章4.2.2圆与圆的位置关系基础过关训练 新人教A版必修2.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.2.2圆与圆的位置关系一、基础过关1已知0r0 ,若ab中有且仅有一个元素,则r的值是_7a为何值时,两圆x2y22ax4ya250和x2y22x2aya230.(1)外切;(2)内切8点m在圆心为c1的方程x2y26x2y10上,点n在圆心为c2的方程x2y22x4y10上,求|mn|的最大值二、能力提升9若圆(xa)2(yb)2b21始终平分圆(x1)2(y1)24的周长,则a,b满足的关系式是()aa22a2b30ba22a2b50ca22b22a2b10d3a22b22a2b1010若集合a(x,y)|x2y216,b(x,y)|x2(y2)2a1且abb,则a的取值范围是()aa1 ba5c1a5 da511若o:x2y25与o1:(xm)2y220(mr)相交于a、b两点,且两圆在点a处的切线互相垂直,则线段ab的长度是_12已知圆c1:x2y22ax2ya2150,圆c2:x2y24ax2y4a20(a0)试求a为何值时,两圆c1、c2:(1)相切;(2)相交;(3)外离;(4)内含三、探究与拓展13已知圆a:x2y22x2y20,若圆b平分圆a的周长,且圆b的圆心在直线l:y2x上,求满足上述条件的半径最小的圆b的方程答案1b 2d3b4d5163或77解将两圆方程写成标准方程,得(xa)2(y2)29,(x1)2(ya)24.设两圆的圆心距为d,则d2(a1)2(2a)22a26a5.(1)当d325,即2a26a525时,两圆外切,此时a5或2.(2)当d321,即2a26a51时,两圆内切,此时a1或2.8解把圆的方程都化成标准形式,得(x3)2(y1)29,(x1)2(y2)24.如图,c1的坐标是(3,1),半径长是3;c2的坐标是(1,2),半径长是2.所以,|c1c2|.因此,|mn|的最大值是5.9b10d11412解对圆c1、c2的方程,经配方后可得:c1:(xa)2(y1)216,c2:(x2a)2(y1)21,圆心c1(a,1),r14,c2(2a,1),r21,|c1c2|a,(1)当|c1c2|r1r25,即a5时,两圆外切当|c1c2|r1r2|3,即a3时,两圆内切(2)当3|c1c2|5,即3a5,即a5时,两圆外离(4)当|c1c2|3,即0a3时两圆内含13解设圆b的半径为r,因为圆b的圆心在直线l:y2x上,所以圆b的圆心可设为(t,2t),则圆b的方程是(xt)2(y2t)2r2,即x2y22tx4ty5t2r20.因为圆a的方程为x2y22x2y20,所以,得两圆的公共弦所在直线的方程为(22t)x(24t)y5t2r220.因为圆b平分圆a的周长,所以圆a的圆心(1,1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论