【成功方案】高考生物一轮复习 第4章 第一讲 高考成功方案 第4步课时检测 (1).doc

【成功方案】2013届高考生物一轮复习课时检测 第4章 第一讲 高考成功方案 第4步高考随堂体验1(2011全国卷)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3 g/ml 的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为()a甲乙，被动运输c甲乙，主动运输 d甲乙，主动运输解析：蔗糖溶液处理前的细胞放在蒸馏水中能吸收水分，因此，直到细胞中水分不再增加时，细胞液的浓度降低了。水分进出细胞的方式是自由扩散，属于被动运输。答案：b2.(2010上海高考)右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是()a若将细胞置于清水中，a仍保持不变b若该细胞处于40%蔗糖溶液中，b/a值将变小cb/a值能表示细胞失水的程度da、b分别表示细胞和液泡的长度解析：图示为处于质壁分离状态的植物细胞。因细胞壁的伸缩性很小，故若将该细胞置于清水中，a仍将保持不变。若在40%的蔗糖溶液中，与图示相比，a不变，但因失水更多而b变小，所以b/a将变小，可见b/a值能表示细胞失水的程度。图中a表示的是细胞长度，但b表示的并不是液泡的长度，而是失水后的原生质体的长度。答案：d3(2009海南高考)已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是()解析：鱼鳔内蔗糖溶液浓度大于烧杯内蔗糖溶液浓度，故水分子由烧杯进入鱼鳔，烧杯内蔗糖溶液浓度增大。答案：b4(2010浙江高考)为研究兔红细胞在不同浓度nacl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具，写出实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相应内容。材料与用具：兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的nacl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。(要求：答题时对nacl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求)(1)实验思路：(2)设计一张表格，并将预期实验结果及原因分析填入该表中。解析：本题考查物质出入细胞的方式，意在考查实验与探究能力。实验目的为研究兔红细胞在不同浓度nacl溶液中的形态变化，所以自变量是不同浓度的nacl溶液，因变量是红细胞的形态变化。答案：(1)配制质量分数由低到1.5%的nacl溶液，分别等量加入各支试管中。向上述各支试管中分别加入等量的兔红细胞稀释液，放置一定时间。取兔红细胞稀释液和上述试管中的红细胞稀释液制作装片，用显微镜观察并比较红细胞形态的变化。(2)不同浓度nacl溶液对兔红细胞形态的影响nacl溶液的浓度红细胞形态的变化原因分析低于一定浓度的nacl溶液体积变大甚至胀破红细胞吸水一定浓度的nacl溶液形态未变进出红细胞的水分子数相等高于一定浓度的nacl溶液皱缩，体积变小红细胞失水课时达标检测一、单项选择题1下图为显微镜下观察到的人体成熟红细胞在四种不同浓度溶液中表现出的状态，则四种溶液浓度由高到低的顺序是()a bc d解析：成熟红细胞在等渗溶液中呈两面凹的圆饼状，如；在高浓度溶液中失水皱缩，如；在低于细胞质浓度的低渗溶液中会吸水涨大，如；在蒸馏水中则会吸水涨破，如；故a选项符合题意。答案：a2(2012长沙质检)浸泡在一定浓度kno3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有()a液泡b线粒体、液泡c线粒体 d线粒体、高尔基体解析：质壁分离与水分的散失有关，水分的散失与液泡有关。质壁分离的自动复原与细胞吸收k和no有关，细胞吸收k是主动运输过程，需要消耗能量，故该过程与线粒体有关。答案：b3关于物质跨膜运输实例的说法，不正确的是()a细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜b植物细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质c小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能d细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程解析：细胞需要的小分子物质和离子可通过具有选择透过性的细胞膜，而细胞不需要的小分子物质和离子以及大分子物质则不能通过细胞膜。答案：c4.在右面的实验装置中，玻璃槽内是蒸馏水，半透膜允许单糖透过；倒置的长颈漏斗内先装入蔗糖溶液，一段时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是()a漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降b漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降c漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升d在玻璃槽中会测到葡萄糖 、果糖和蔗糖酶解析：加酶前，漏斗内溶液浓度高于漏斗外，水分子向漏斗内部扩散的较多，漏斗液面上升；加酶后，蔗糖水解为单糖，摩尔浓度增大，使液面继续上升，后随着单糖逐渐进入烧杯，漏斗内溶液浓度下降，液面也下降。答案：b5用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()a将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象b在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂c用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象d当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能解析：质壁分离及复原实验中需要的细胞是活细胞，因此不能加热；硝酸钾浓度过高会使细胞快速失水而死亡，不再发生复原；不再发生复原的细胞说明是死细胞，不具有正常的生理功能。将细胞置于清水中，由于细胞壁的作用，细胞吸水胀大但不破裂。答案：b 6.若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是()a植物细胞的原生质层相当于一层半透膜b一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水c当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水d当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层解析：渗透作用是水分子通过半透膜的扩散，当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，水分子仍进行扩散，只是水分进出平衡。答案：d7(2012宜昌模拟)将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度为0.3 g/ml的()蔗糖溶液与()尿素溶液中，然后每5分钟用显微镜观察一次，并测量原生质体(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部分，不含细胞壁)的相对表面积，其结果如下图所示。则下列叙述错误的是()a实验开始后20分钟，()和()两组的细胞均发生质壁分离b实验开始后30分钟，()的细胞中必含蔗糖c实验开始后30分钟，()的细胞中必含尿素d此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜解析：蔗糖溶液和尿素溶液均使细胞发生了质壁分离，使细胞原生质体的相对表面积缩小，20分钟后放入蔗糖溶液的细胞相对表面积不再发生变化，说明失水达到了最大程度，而细胞不一定死亡，蔗糖溶液不能进入细胞；20分钟后放入尿素溶液中的细胞开始吸水，处于复原过程是由于细胞能吸收尿素，使细胞液浓度上升所致。答案：b8(2012浙江五校联考)为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度(mol/l)0.150.20.250.3质壁分离状况不分离刚分离显著显著他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是()a0.2 b0.2c0.2 d0.15土壤溶液0.3解析：由表格信息知：该植物细胞液浓度为0.2 mol/l，该植物要能在乙地生长，则必须保证能正常吸水，即土壤溶液浓度小于细胞液浓度。9.右图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是()解析：每吸出一次，蔗糖溶液浓度就减小一次，而ab液面的高度差是由半透膜内外溶液浓度差决定的，随着吸出次数的增加内外浓度差越来越小，所以ab液面高度差也越来越小。答案：b二、双项选择题10(2012中山模拟)以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述正确的是()a细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小b滴加质量浓度0.5 g/ml的蔗糖溶液比0.3 g/ml蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长c滴加清水后，质壁分离的细胞又复原，说明此细胞是活细胞d用任何浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离解析：质壁分离是因为液泡中细胞液的水分不断渗出，因而紫色中央液泡会逐渐缩小；滴加0.5 g/ml的蔗糖溶液时，外界溶液与细胞液浓度差更大，单位时间内细胞失水更多，发生质壁分离所用时间更短；用高浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液，导致植物细胞短时间内大量失水，会观察到质壁分离现象。若nacl溶液浓度过高，细胞失水过多而死亡，则无法观察到质壁分离自动复原现象。答案：ac11.右图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是()a图中2、4、5组成了细胞的原生质层b图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度c图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液d图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅解析：图中结构1为细胞壁，2为细胞膜，3为细胞核，4为液泡膜，5为细胞质，6为蔗糖溶液，7为细胞液。其中2、4和5组成原生质层；细胞在发生质壁分离的过程中细胞液颜色由浅变深；图中细胞可能正在发生质壁分离，也可能已达到渗透平衡，还可能正在发生质壁分离复原。答案：ac三、非选择题12成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a_b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a_b。(2)图丙中相当于图甲中c结构的是_(填序号)，结构当中充满的液体是_。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_。a细胞液外界溶液b细胞液外界溶液c细胞液外界溶液 d都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？_，原因是_。(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？_。解析：(1)漏斗内液面的上升是由细胞吸水引起的，水从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动，因此，由图甲中漏斗内液面上升可知，b侧液体的浓度大于a；图乙反映的是随吸水时间的延长，漏斗内液面升高的高度逐渐减小，这是由浓度差缩小造成的。考虑到漏斗内液柱压力的作用，当液面不再上升时，a侧的浓度小于b侧。(2)图甲中c为半透膜，在图丙中可将细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质视作一层半透膜，结构当中充满的液体是外界溶液；由于无法判断细胞是在吸水还是失水，因此，无法确定此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系。(3)对植物细胞而言，由于细胞壁的存在，且细胞壁的弹性有限，因此，细胞不可能无限吸水，当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大的最大限度时，细胞将不再吸水。(4)液泡体积不再增大时，细胞液浓度不一定和外界溶液的浓度相等，也可能是由于细胞壁的束缚，虽然细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，液泡体积也不再增大。答案：(1)小于下降小于(2)外界溶液d(3)不能细胞壁对原生质层有支持和保护的作用(4)不一定13某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。(1)由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量_，尿素含量_。由于在原培养液中没有尿素，推测其是_的产物。(2)培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是_；被吸收的葡萄糖主要通过_作用，为细胞提供_。(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是_。(4)由(1)和(3)可初步判断，细胞膜对物质的转运具有_的特性。解析：(1)由题干和图示知：培养液中葡萄糖和氨基酸的含量随培养时间的延长而减少，而尿素含量则增加，因原培养液中无尿素，根据葡萄糖、氨基酸和尿素的化学元素组成特点可知：尿素为氨基酸的代谢产物。(2)氨基酸在细胞内主要用于合成蛋白质，葡萄糖则主要作为能源物质，通过氧化分解为细胞提供能量。(3)正常情况下，因肝细胞膜通透性功能正常，所以转氨酶不会排出胞外，若肝细胞发生病变，其细胞膜通透功能异常时，转氨酶就会排出胞外。(4)细胞膜对物质的转运具有选择透过性。答案：(1)降低增加细胞代谢(代谢)(2)作为蛋白质合成的原料呼吸(分解)能量(atp)(3)肝细胞膜受损(或细胞裂解)(4)选择透过(选择通透)14用质壁分离方法测定洋葱鳞片叶外表皮细胞细胞液浓度的实验中，把剪成小块的紫色洋葱鳞片叶外表皮分别(等量)依次放入下面各组溶液中，并记录结果如下表：培养皿123456蔗糖溶液(mol/l)0.20.30.40.50.60.7开始发生质壁分离细胞的百分比0015408099请回答：(1)实验时为什么选紫色的洋葱鳞片叶外表皮作实验材料？_。(2)植物细胞发生质壁分离时，细胞壁不能与原生质层一起收缩的原因是_。(3)由表中数值可确定该洋葱表皮细胞液的浓度大约是_。(4)在此实验的基础上，怎样设计一个更精确的测定方法？_。(5)如果不用蔗糖溶液，而改用kno3溶液进行测定，结果会相同吗？为什么？_。解析：(1)洋葱鳞片叶外表皮细胞液为紫色，便于观察实验现象。(2)由于细胞壁的伸缩性小于原生质层，因此细胞壁与原生质层不一起收缩。(3)细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的外界溶液浓度之间。(4)欲进一步确定细胞液浓度，应在0.3