加强校园文化建设提高学校德育实效性.doc

加强校园文化建设 提高学校德育实效性二000年春期实验总结在学校领导的关怀下，在全校师生的大力支持下，本期来，我们这个课题实验开展得有声有色，现作如下总结。一、围绕德育课题研究，全面开展校园文化建设，以爱国主义教育为主旋律，着力抓好学生品德、行为习惯的养成教育，突出活动育人。1、以“铸师魂、扬师风、树师表”为主线，我校开展了为期一周的党风廉政建设、反腐败工作实施意见学习，并制定了澄溪小学教职工考勤制度，还组织我校教师参加了“全国中小学电教作品征文”、“数学教学论文”、“劳动论文”、“音乐论文”、“教师范文”“课件制作录像课”等多次活动，并取得好的成绩，这些活动的开展提高了全体教师的教育思想素质，端正了教师的职业道德意识，提高了工作艺术。2、通过班队干部的培训，充分发挥少先队组织在学校工作中的作用。本期来大队部加强了文明礼仪的监督作用，组建了环保监督岗、文明监督岗、路队指挥、普通话监督员，使全校的面貌有了很大改观，推动了我校创建文明礼仪示范学校的步伐。3、课题组还配合大队部号召各中队坚持以“优”带“差”，发挥“一帮一”传统，抓住各种教育契机，一月一项教育工作主题，一周一教育措施，突出榜样教育优势，转化教育差生，端正了校风学风，帮助全校学生养成良好品质。在本期末，评出了县级和校级“三好学生”、“优干”、“体尖”、“文明学生”、“先进班集体”、“市级文明学生”，获雏鹰奖章的学生一百四十余名，树立了一批榜样，从而带动更多的同学奋发向上，健康发展。二、优化环境，提高育人质量1、抓好软、硬、潜三件建设，争创全国现代技术实验学校。一个跟得上时代步伐的学校，教学设施设备一定跟得上潮流，学校在党委政府的大力支持下，室内电教设备已投入使用，每一位教师在任何一堂课都可以按自己的设计进行电教教学，每天中午，孩子们都可以在教室里收看学校“雏鹰电视站”自制的校园内新鲜事和自己喜爱的少儿节目，四百米环形跑道和下操场的平整完工，为孩子们又开辟了一块广阔的活动天地，新增的实物投影仪和三十台P2300电脑为教师们提供了施展拳脚的大舞台。2、减负提质，培养艺术尖子。本期，我校自然由艺体组的老师牵头，组建了书法、绘画、自然、电子琴、舞蹈、合唱、演讲、田径、体操、武术等十几个课外兴趣小组。这些小组的成员在“青少年科技创新大赛”、“小学生书画、手抄报”竞赛、“我给妈妈讲交通安全”征文演讲竞赛，重庆市小学生劳动技能大赛等各种比赛中崭露锋芒，取得了可喜的成绩。三、加强管理，领导教师齐抓共管，实验已初见成效。由于本实验涉及到全校师生，没有一定的管理机制是不可能进行的。学校易校长和其它领导十分重视我们这个课题，经常垂询我们实验进展情况，并派人专门负责我们这个实验，还特别为我们打开一路绿灯，任何时候需用什么设备，需要经费，打一声报告即可。学校各位老师也积极支持，凡涉及到的事务毫不推辞，一心一意地做，样样事情都落到了实处，因此，我校的校园文化活动才开展得有声有色，良好的校园文化氛围也日益浓厚，澄溪小学的名气也一天比一天响。总之，二OOO年春期的实验是成功的，效果是明显的。我们实验组的全体成