【名师面对面】（浙江）中考语文总复习 考点集训4 名句默写.doc

考点集训4名句默写七年级上册(一)观沧海1曹操的观沧海抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。2观沧海中勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的诗句是：树木丛生，百草丰茂。3观沧海中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。(二)次北固山下1次北固山下中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是：客路青山外，行舟绿水前。2站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾次北固山下中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。3(2014河南)时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”(浣溪沙一曲新词酒一杯)的惋惜与欣慰中；它也在王湾对“海日生残夜，江春入旧年次北固山下)新旧交替的感悟中。4次北固山下中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。(三)钱塘湖春行1(2013天津)诗中有画，是中国古典诗歌的艺术特点之一。如果说白居易钱塘湖春行中的“(1)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是一幅具有柔性美的图画，那么王维使至塞上中“大漠孤烟直，(2)长河落日圆”则是一幅具有刚性美的图画。2(2014河北)在白居易的钱塘湖春行一诗中，描写钱塘湖早春花草景色的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。3(2013绵阳)古人常用“草”写春之“早”，如韩愈的“草色遥看近却无”(早春呈水部张十八员外)，又如白居易的“浅草才能没马蹄”。(钱塘湖春行)4钱塘湖春行中写作者徜徉于西湖，表达作者的喜爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(四)天净沙秋思1诗歌唤醒心灵。在暮色中，吟咏游子的渺远乡思：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，“夕阳西下，断肠人在天涯”，我们的心中总会生发几分对家乡的珍重。(用马致远天净沙秋思中的句子回答)2(2013东营)天净沙秋思中的语句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。3(2013广安)古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现出情景交融的境界，如温庭筠商山早行中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。(五)课外古诗词背诵1(2013广州)一位六十多岁的著名学者在博客中宣称，计划在五至八年内完成36卷的中华史系列丛书，他这种“老骥伏枥，志在千里”(曹操龟虽寿)的雄心壮志令人感动。作为青少年，我们要树立远大理想，不畏艰难，勇于追求，才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”(李白行路难)，让青春绽放耀眼的光芒。2龟虽寿中表现了英雄人物老当益壮虽年老仍有雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。3过故人庄中描写友人家优美宁静的自然环境的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。4过故人庄中写出农家劳动生活的句子(或与友人相聚交谈农家生活快乐富足的句子)是：开轩面场圃，把酒话桑麻。5过故人庄中表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。6(2012，随州)与成语“曲径通幽”有关的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。7(2013南昌)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达了作者对远方朋友的思念。8(2014黄冈)离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在夜雨寄北中所写：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。9(2013绥化)杜牧在泊秦淮中，运用议论表明对国家命运担忧的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。10(2014衡阳)晏殊浣溪沙一曲新词中被誉为“千古奇偶”的佳句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来。11浣溪沙一曲新词酒一杯中表现诗人沉思形象的句子是：小园香径独徘徊。12如梦令常记溪亭日暮中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。13如梦令常记溪亭日暮中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。14(2012随州)观书有感一诗用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：问渠那得清如许？为有源头活水来。七年级下册课外古诗词背诵1吴均山中杂诗一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是：山际见来烟，竹中窥落日。2吴均山中杂诗一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。3(2013咸宁)王维在竹里馆一诗中运用拟人化手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句是：深林人不知，明月来相照。4李白峨眉山月歌一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：影入平羌江水流。5李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。6岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。7岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。8韦应物滁州西涧一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。9韦应物滁州西涧一诗中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。10杜甫江南逢李龟年一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。11刘长卿送灵澈上人一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：荷笠带斜阳，青山独归远。12(2013温州)赵师秀约客中描写江南雨夜自然景象的诗句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。13赵师秀约客一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。14赵翼论诗一诗中说明文学创作应有时代感和创造性的两句是：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。15(2013湖州)青春，因梦想而绚丽，因奋斗而精彩，我们应该以“江山代有才人出，各领风骚数百年”的诗句勉励自己，积极进取，不断创新，实现属于自己的青春梦。(填赵翼论诗中连续两句诗)八年级上册(一)望岳1(2012扬州)杜甫是大地诗人，且行且歌，把对大地山河的无限情深贯注在他的诗作之中，他在望岳开篇一问一答“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，抒发了对泰山的赞美之情。2表现泰山高峻、幽深的诗句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。3(2014十堰)在望岳中，杜甫用“会当凌绝顶，一览众山小”启迪我们要不怕困难，勇攀人生高峰。4(2014黄冈)望岳中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。5(2014乌鲁木齐)中考，是你人生路上需要翻越的一座山峰，认准目标，全力以赴，你一定能体会到杜甫望岳中“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。(二)春望1(2012辽宁丹东)杜甫在春望一诗中，描写国都沦陷但山河依旧；春天降临却乱草丛生的诗句是：国破山河在，城春草木深。2(2012黄石)杜甫春望中用“烽火连三月，家书抵万金”的诗句写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人消息的迫切心情。3(2014东营)杜甫春望中的语句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。4(2013锦州)杜甫春望一诗，通过“白头搔更短，浑欲不胜簪”这一动作的细节描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。(三)归园田居(其三)1(2012漳州)陶渊明在归园田居一诗中写诗人辛勤耕种的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。2形容不善经营之状，却显乐此不疲之心的诗句是：种豆南山下，草盛豆苗稀。3陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。4我们可以感到田园的荒芜、环境的幽清和夜气的湿寒的诗句是：道狭草木长，夕露沾我衣。(四)使至塞上1以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。2使至塞上中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。3(2013黑龙江农垦)王维使至塞上中“大漠孤烟直，长河落日圆”与范仲淹渔家傲中的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有异曲同工之妙。(五)渡荆门送别1点明出发地、目的地的诗句是：渡远荆门外，来从楚国游。2化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。3反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。4(2013黄石)面对离别，李白在渡荆门送别中吟诵“仍怜故乡水，万里送行舟”，表达了对故乡山水的眷念之情；岑参在白雪歌送武判官归京中咏叹“山回路转不见君，雪上空留马行处”，则表达了对归京友人的不舍之意。(六)课外古诗词背诵1长歌行中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句是：少壮不努力，老大徒伤悲。2长歌行中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句是：阳春布德泽，万物生光辉。3(2012随州)长歌行中比喻光阴一去不复返的诗句是：百川东到海，何时复西归？4野望中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。5孟浩然在早寒江上有怀中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：乡泪客中尽，孤帆天际看。6孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。7孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。8崔颢在黄鹤楼一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。9崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。10(2013丽水)李白的送别诗别有情味：送孟浩然之广陵中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，用浩浩东去的一江春水寄托对朋友的一片深情；送友人中的“浮云游子意，落日故人情”用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。11李白在送友人中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：挥手自兹去，萧萧班马鸣。12(2013菏泽)刘禹锡秋词中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。13刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景胜春光)的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。14梅尧臣的鲁山山行中采用互文见义的手法，写山行所见动景，表现诗人内心非常闲适的诗句是：霜落熊升树，林空鹿饮溪。15(2013南通)苏轼浣溪沙中，最能表现作者热爱生活、旷达乐观性格的诗句是：门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。16陆游的十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。17陆游在十一月四日风雨大作中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。八年级下册(一)酬乐天扬州初逢席上见赠1酬乐天扬州初逢席上见赠中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。2(2013德州)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。3(2013乐山)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中借用典故，含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。4表达诗人对友人的关怀的感谢，与友人共勉的诗句是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(二)赤壁1(2013遂宁)沐浴诗风词雨，感受经典魅力。走近文天祥，他那“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的家国之痛使苍山动容；触摸杜牧赤壁“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”中的王朝沧桑，我们看到他对历史事件独特的审视观。2诗中运用议论手法隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇的情绪(以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响)的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(三)过零丁洋1(2013哈尔滨)文天祥在过零丁洋中表明以死明志决心的句子是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。2(2012赤峰)文天祥在过零丁洋中感慨国势危亡、人生坎坷的两句诗是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。3文天祥的过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。4文天祥在过零丁洋中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。5(2013平凉)什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“不以物喜，不以己悲”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概。(四)水调歌头明月几时有1(2012山东)苏轼水调歌头中的词句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，对人事与自然作哲理性思考，展示出乐观旷达的情怀。2(2013眉山)苏轼在水调歌头中表达美好祝愿，道尽千载离人之情的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。3(2014徐州)“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待，而苏轼水调歌头中的“但愿人长久，千里共婵娟。”祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。4(2012巴中)苏轼在水调歌头里面说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”两句，阐释了人生没有十全十美这一哲理。5(2012福建)皎洁的月亮引人遐想，令人动情。豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫。(五)饮酒(其五)1(2013河南)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“采菊东篱下，悠然见南山”(陶渊明饮酒)，沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“会当凌绝顶，一览众山小”(杜甫望岳)，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。2陶渊明饮酒一诗中，不仅道出了此诗的主旨，也道出了诗人一生追求的立身宗旨的诗句是：问君何能尔？心远地自偏。3(2013荆门)陶渊明在饮酒中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。4陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。“而无车马喧”的原因是：心远地自偏。5陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。(六)行路难(其一)1(2014孝感)电视文化节目舌尖上的中国，再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣，让我们不禁感怀“故人具鸡黍，邀我至田家”(孟浩然过故人庄)中主人的盛情，也让我们由衷赞叹“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”(李白行路难其一)中饮食的精美。2(2013重庆)李白在行路难中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。3李白行路难中生动形象地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。4(2014菏泽)国家主席习近平在莫斯科演讲时说，俄罗斯有句谚语：“大船必能远航。”中国有句诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我相信，在两国政府和人民的共同努力下，中俄关系一定能继续乘风破浪、扬帆远航。(七)茅屋为秋风所破歌1(2012山东)茅屋为秋风所破歌中的诗句以“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”袒露了诗人“忘我为人”的阔大胸襟和恤民情怀。2(2014江西)杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。3(2013鄂州)成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；己住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！(八)白雪歌送武判官归京1(2012福建)白雪歌送武判官归京中用互文的表现方法来描写边塞苦寒的句子是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。2(2014益阳)白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。3(2014东营)白雪歌送武判官归京中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，借雪中所见烘托送别的惆怅与牵挂。4诗中从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。5本诗中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早)的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。6诗中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(九)己亥杂诗1(2014衡阳)李老师在离退休教师座谈会上引用龚自珍己亥杂诗中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表达了继续奉献教育事业的心愿。2龚自珍的己亥杂诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(十)课外古诗词背诵1刘桢的赠从弟中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲！2(2014北京)毕业在即，请你用王勃送杜少府之任蜀州中“海内存知己，天涯若比邻”的诗句，向你的同学表达即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。3王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。4陈子昂登幽州台歌中表达诗人怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。5陈子昂登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。6(2012肇庆)王维在终南别业中表达诗人随意而行，心情极悠闲的语句是：行到水穷处，坐看云起时。7(2013湘潭)我们每个人在追求着幸福，而要真正地拥有幸福，我们不仅需要辛勤的汗水，还需要有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪情壮志，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的赤子之心，更要有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。8李白宣州谢朓楼饯别校书叔云中以无尽的流水喻无穷的忧愁，形象地写出了诗人内心的愁苦的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。9宣州谢朓楼饯别校书叔云中描写诗人虚度光阴，报国无门的句子是：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。10(2013菏泽)韩愈早春呈水部张十八员外中描写早春景色的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。11(2013吉林)为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐无题中的“春蚕到死丝方尽，蜡蚷成灰泪始干”来概括他无私奉献的一生。12(2013广安)我们学过的李商隐的无题一诗中的千古名句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。13李商隐的无题中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。14相见欢中情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是：月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。15李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。16(2013温州)登高望远，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。17苏幕遮中用色彩渲染夕阳下的秋景的词句是：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。九年级上册(一)渔家傲秋思1(2013贵阳)渔家傲秋思中，表现了将士们虽然思念家乡，但由于还没有建立军功而不能回去的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。2渔家傲秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。3王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句诗是：千嶂里，长烟落日孤城闭。4渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(二)江城子密州出猎1(2013平凉)经典诗词，常以它无声的力量抓住你的心灵：苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是豪迈者的气魄；陶渊明的“问君何能尔，心远地自偏”是归隐者的超然；岑参的“山回路转不见君，雪上空留马行处”是送别者的柔情；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是奉献者的赞歌2(2013达州)苏轼在江城子密州出猎中，借用典故表达自己渴望得到朝廷重用的一句诗是：持节云中，何日遣冯唐？3苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。4苏轼的江城子密州出猎中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！(三)武陵春1李清照的武陵春中写人事变迁让人伤心的句子是：物是人非事事休，欲语泪先流。2(2013滨州)同样写愁思，李后主把它化作了一江东流的春水，李清照却在武陵春中把它装上了船：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”3(2012咸宁)李白在宣州谢朓楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表达了“愁”之绵长，李清照在武陵春中用“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”说尽了“愁”之沉重。(四)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之1(2013东营)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的语句“了却君王天下事，赢得生前身后名”鲜明地表达了词人立功报国的爱国热情和雄心壮志。2词中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。3(2012贵州)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。4(2012青岛)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一诗中直接描写激烈战斗场面的句子是马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。5词中写尽壮志难酬的感慨的句子是：可怜白发生！(五)课外古诗词背诵1(2014宁德)观刈麦中表现农民矛盾心理的句子是：力尽不知热，但惜夏日长。2(2013漳州)“光盘行动”倡导不浪费粮食，这让我们想起观刈麦中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光。3白居易观刈麦中，描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。4(2012贵阳)刘方平在月夜中，写春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的句子是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。5月夜中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。6(2013鄂州)陆游卜算子咏梅中赞扬梅花虽遭摧残，但仍坚守情操，不变志节的品质的诗句是：零落成泥碾作尘，只有香如故。7陆游卜算子咏梅中表现梅花高洁傲岸的句子是：无意苦争春，一任群芳妒。8温庭筠商山早行中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。9晏殊破阵子词中用特定的景物点明时令的词句是：燕子来时新社，梨花落后清明。10晏殊破阵子词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是：池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。11苏轼浣溪沙中通过自然环境的描写和细节描写，表现谢雨途中行路辛苦的句子是：酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。12李清照醉花阴中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。13醉花阴中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是：东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。14山坡羊骊山怀古中与“宫阙万间都做了土”相呼应的句子是：骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？15山坡羊骊山怀古中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是：赢，都变做了土；输，都变做了土。16南乡子登京口北固亭有怀看江水东流，发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。17南乡子登京口北固亭有怀中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。18朝天子咏喇叭中形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是：眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！九年级下册(一)关雎1关雎用起兴开篇，写水鸟引起读者相关联想，酝酿气氛的句子是：关关雎鸠，在河之洲。2关雎统摄全诗的千古名句是：窈窕淑女，君子好逑。3关雎中提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是：窈窕淑女，君子好逑。4诗中形象抒发对心上人思念难眠的真挚感情的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。(二)蒹葭1诗中以“蒹葭苍苍，白露为霜”起兴，“所谓伊人，在水一方”中的伊人形象深深地根植于中国人的潜意识中，她遥远而又美丽，可望而不可即，构成人们心中一个永远怅惘的情结，它既是美丽的女子，又指对理想的追求。2(2012恩施)诗经中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。(三)课外古诗词背诵1从军行中表现从军边塞，无悔无怨(或表达了自己投笔从戎，戍边卫国的壮志豪情)的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生。2月下独酌中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：举杯邀明月，对影成三人。3月下独酌中诗人借酒抒情的诗句是：花间一壶酒，独酌无相亲。4羌村三首表现时局动荡，满目萧然的诗句是：莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。5(2013咸宁)杜甫的登楼一诗中，“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”两句诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。6走马川行奉送封大夫出师西征中点明出师地点，写出沙重风狂的诗句是：君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。7岑参走马川行奉送封大夫出师西征大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：一川碎石大如斗，随风满地石乱走。8左迁至蓝关示侄孙湘中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！9左迁至蓝关示侄孙湘中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。10(2012贵阳)韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中写自己直言上谏，结果却是“朝奏夕贬”的句子是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。11左迁至蓝关示侄孙湘中以景来寓前途坎坷难料的句子是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。它与李白行路难里的“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”有异曲同工之妙。12(2013达州)白居易的望月有感抒发骨肉相思之情的句子是：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。13(2013日照)雁门太守行中诗人李贺抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。14(2013黄冈)李贺的雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。15李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。16卜算子送鲍浩然之浙东中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。17别云间中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心(或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心)的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。18(2012随州)别云间写作者面对无限大好河山以泪洗面并发出感慨的诗句是：无限山河泪，谁言天地宽。开放性默写1(2014宁波)古诗词中有不少揭示人生哲理的句子，请你写出连续的两句。示例：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；会当凌绝顶，一览众山小；谁道人生无再少，门前流水尚能西；问渠那得清如许？为有源头活水来；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行；欲穷千里目，更上一层楼；山重水复疑无路，柳暗花明又一村；不识庐山真面目，只缘身在此山中。2(2014潜江)历代文人大都有着浓浓的济世情怀。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的真情流露；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹心系天下、忧国忧民的担当。3(2014山西)“酒”在古代诗词中很常见，如李白行路难中“金樽清酒斗十千”，范仲淹渔家傲中“浊酒一杯家万里”和苏轼江城子密州出猎中“酒酣胸胆尚开张”。4(2014云南)面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。或者：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。5(2014德州)庆幸的是，你在我的生命中出现过，即使是过客。在黑夜里，即使我迷了路，你也会像那萤火虫一样点亮我回家的路珍重，友情！请写出以“珍重友情”为主题的连续两句古诗名句。海内存知己，天涯若比邻6(2014黄冈)历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出与水有关的连续两句古诗句：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来_或：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。7(2014孝感)“时间都去哪儿了？”这个话题引起了人们对珍惜时间的深深共鸣。请写出古诗词中表示珍惜时间的相连的两句：少壮不努力，老大徒伤悲。8(2014龙东)中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。传统节日：春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节重阳节节日：清明节古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂9(2014宜宾)古诗文中有许多咏莲的名句，请写出连续的两个句子。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红_出淤泥而不染，濯清涟而不妖_清水出芙蓉，天然去雕饰10(2014乐山)请写出连续的两句带“柳”字的诗句。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情11(2014聊城)写出两句关于“担当”的诗句。(连续的两句)示例：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜_僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台_假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱文言文名句默写论语十则1子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”2子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”3子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”4子曰：“温故而知新，可以为师矣。”5曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”6子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”7子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”8习近平总书记在中央党校建校80周年大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了论语中“学而不思则罔，思而不学则殆”的深刻含义。9如何对待德才兼备的人和缺少德才的人？我们应该像论语中孔子所说的那样“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。10论语十则表达我们因朋友从远方来时喜悦心情的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？鱼我所欲也孟子1生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。2生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。3蹴尔而与之，乞人不屑也。4鱼我所欲也中最能体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。5鱼我所欲也中提到有些人不辨礼义地接受“万钟”的原因是：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与。生于忧患，死于安乐孟子1人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。2故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。3入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。4所以动心忍性，曾益其所不能。5生于忧患，死于安乐中体现经受了艰难困苦的磨炼，将带来益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。曹刿论战左传1在曹刿论战中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“下视其辙，登轼而望之”。2一鼓作气，再而衰，三而竭。3公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”4吾视其辙乱，望其旗靡。5肉食者鄙，未能远谋。6在曹刿论战中对作战时士气进行阐述的句子是：一鼓作气，再而衰，三而竭。邹忌讽齐王纳谏战国策1群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。2吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。3上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。4邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。5邹忌讽齐王纳谏中，写齐王纳谏而达到国内大治的句子是：期年之后，虽欲言，无可进者。出师表诸葛亮1臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“陟罚臧否，不宜异同”一致。3宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。4亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。5受任于败军之际，奉命于危难之间。6在全市中学生足球联赛中，你校足球队连连败北，此时你被任命为队长，用诸葛亮出师表中的语句说，这真是“受任于败军之际，奉命于危难之间”。桃花源记陶渊明1土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。2复行数十步，豁然开朗。3阡陌交通，鸡犬相闻。4芳草鲜美，落英缤纷。5陶渊明的桃花源记中“黄发垂髫，并怡然自乐”体现了大道之行也中的“老有所终，壮有所用，幼有所长”。6陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“夹岸数百步，中无杂树”。三峡郦道元1其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。2则素湍绿潭，回清倒影。3悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。4常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。5郦道元三峡中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的诗句是：有时朝发白帝，暮到江陵。6作者写春冬之时四种景物的特点和给予作者的感受的句子是：清荣峻茂，良多趣味。马说韩愈1世有伯乐，然后有千里马。2策之不以其道，食之不能尽其材。3祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。4莫言在诺贝尔文学奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在