山东省德州市第五中学七年级语文招生考试试题.doc

山东省德州市第五中学2015-2016学年七年级语文招生考试试题一、基础知识1、 正确、匀称地书写下面的语句。（5分） 2、看拼音，写一写。（5分）b 风帆（ ）空 （ ）幕 完（ ）归赵 （ ）竟 铜墙铁（ ） lin 清正（ ）洁 浮想（ ）翩 垂（ ）听政 舌绽（ ）花 （ ）悯 j （ ）理力争 （ ）精会神 （ ）之千里 声色（ ）厉 星星火（ ）3、给加点的字选择正确的注音（3分）（h h huo qing qing jing） 牵强（ ）附会 和（）稀泥 倔强（ ）随声附和（ ） 勉强（ ） 和（ ）气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分）a、不安全 b、损害 c、端正 d、高危峰兀立（ ） 危及生命（ ） 居安思危（ ） 正襟危坐（ ）5、下面三组词语中，是同一类的一组是（ ）（2分）a、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 b、虚伪 夸耀 勾结 当机立断c、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（4分）（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？_、_。（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？_、_。7、出口成章，根据提示写名句。（8分）（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？（3）正月十五，处处（ ），整条大街像是办喜事，（ ）而美丽。（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。（5）有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。（2分）春：_ 夏：_ 秋：_ 冬：_ （6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“_、_。”顿觉清香满口。（7）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（ ）他，可就是（ ）他。（美国）海明威（ ）8、按要求写句子。（8分）（1）、仿写句子。（2分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 。 如果我是春雨，我将 。 （2）友谊的话题历久弥新，写出表现友谊的一组诗句： 。友谊最深、不猜不疑的朋友，我们称为 。彼此心意相通、无所违逆的朋友，我们称之为 。 （2分）（3）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）（2分）a答应别人的事能不守信用吗?b答应别人的事非守信用不可!c答应别人的事非守信用不可吗?d答应别人的事不能不守信用。（4）修改病句。（2分）三个韩国的孩子来我校参观访问。_。我们讨论并听取了校长作的生本报告。_。9、请根据语境填空（4分）小学六年的生活一晃而过，真是 ， 。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想“ ”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 ！祝愿我的老师 ！祝愿我的母校 ！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语）第二部分：阅读理解（38分）（一）、请阅读杨氏之子回答问题（11分）杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1、联系上下文，理解下列词语的意思。（3分） 甚：_诣：_ 惠：_ 2、本文选自 朝 的作品 。（1分）3、请用现代汉语说说下面句子的意思。（2分）未闻孔雀是夫子家禽： 。4、文中杨氏之子的特点是： ，主要表现在： 。（3分）5生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面。（2分） （二）、阅读将相和选段，回答问题。（13分）蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、请在“ ”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。（1分）3、请按要求在文中找句子。（4分）（1）廉颇负荆请罪是因为 （2）请用“”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。4、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 （2分） 5、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会出什么？（2分） 。6、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分） （三）课外阅读（14分）敬重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（5）假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。（6）生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。1、请用“”标出括号内恰当的词语。（2分）2、在（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）3、第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文 ”这一句相照应。（2分） 请用“ ”画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分）4、作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧” ？ （2分） 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了 的精神。（2分）5、“我”为什么要敬重卑微？（请用短文中的原句回答）（2分）_第三部分：习作（30分） 题目：话题“快乐”提示：鸟儿有飞行的快乐，鱼儿有畅游的快乐我们一群处在金色年华的少年有我们的快乐。学习带给我们收获的快乐，比赛带给我们拼搏的快乐，节日带给我们放松的快乐我们的生活处处洋溢着快乐，我们的心中时时充盈着快乐。请以“快乐”为话题，自拟题目，完成一篇习作。写文章时请注意以下几点：1、书写认真规范、不写错别字。2、内容具体、语言通顺、有条理，能写出真情实感，可以在文中穿插适当的环境描写，渲染我们当时的心情。 答案：一、基础知识：2、碧 闭 璧 毕 壁 廉 联 帘 莲 怜 据 聚 拒 俱 炬3、qing huo jing h qing h4、d b a c 5、a6、略。7、（1）通国 专心致志 （2）一去不复返 （3）张灯结彩（4）固有一死，重于泰山，轻于鹅毛。（5）略（6）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（7）一个人并不消灭，但就是打不败它。老人与海8、（1）略， （2）略， （3）c （4）“韩国的”与“三个”调换， 去掉“讨论”或“听取”。9、略。二、（一）1、很 拜见 同“慧”，智慧 2、刘庆义 世说新语 3、没有听说过孔雀是先生您家的鸟。 4、聪慧、机智 非常巧妙回答了对方的问话 5、略（二）1、：“ ， ？”2、l 广 3、（1）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。（2）他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。4、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。5、蔺相如以国家利益为重，顾大局，识大体的品质。6、略（三）1、单薄 卑微 微薄 2、不是 而是 3、尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（或第一自然段）我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿