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文档简介
5 给下列句子划分朗读节奏 用 表示 必先 苦其 心志 劳其 筋骨 饿其 体肤 空乏 其身 行 拂乱其 所为 6 根据提示默写句子 1 生于忧患 死于安乐 的中心论点是 生于忧患 死于安乐 2 富贵不能淫 中 得志 与民由之 不得志 独行其道 与孟子的 穷则独善其身 达则兼济天下 的意思相近 3 儒家经典让我们获益匪浅 富贵不能淫 中 孟子抒发了 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 的豪情壮志 提醒人们要坚守节操 生于忧患 死于安乐 用 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 告诉我们担当大任的人必须经过艰苦磨炼的道理 9 将下列句子翻译成现代汉语 1 一怒而诸侯惧 安居而天下熄 他们一发怒 诸侯就害怕 他们安居家中 天下就太平无事 2 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 富贵不能使我迷惑 贫贱不能使我动摇 威武不能使我屈服 10 景春认定公孙衍与张仪是大丈夫的理由是什么 用文中的话回答 一怒而诸侯惧 安居而天下熄 11 你怎样理解孟子提出的 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 这一大丈夫的标准 富贵的时候不能被其迷惑 贫贱不能使其改变自己的道德修养 威逼利诱不能使其屈服 这样才叫大丈夫 无论境遇如何 都不能改变个人的操守 一个人要有自己的处世态度与原则 在物质生活日益丰富的今天 更应时刻注意 13 将下列句子翻译成现代汉语 1 困于心 衡于虑 而后作 内心忧困 思虑堵塞 然后才能有所作为 2 然后知生于忧患 而死于安乐也 这样人们才会明白常处忧愁患害之中可以使人生存 常处安逸快乐之中可以使人死亡 14 作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是 入则无法家拂士 出则无敌国外患 用原文回答 15 短文先从正面论述 生于忧患 在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后 从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性 接着又从反面论述 死于安乐 并由个人的成才规律推及到国家的兴亡 在此基础上顺理成章地得出全文的中心论点 16 本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼 请你根据自己的认识 用实例验证这个观点 示例一 越王勾践卧薪尝胆 矢志不移 终于打败了吴国 示例二 屈原遭流放 始有 离骚 问世 言之有理即可 甲 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 乙 孟子少时 诵 其母方 织 孟子辍然 中止 乃复进 其母知其喧 也 呼而问之曰 何为中止 对曰 有所失复得 其母引 刀裂其织 以此戒之 自是之后 孟子不复喧矣 选自 韩诗外传 卷九 注释 诵 背诵 方 正在 辍然 突然中止的样子 辍 停止 废止 喧 遗忘 引 拿来 导学号 23742039 19 甲 乙 两文在表达方面有什么不同 甲文以议论为主 语言精练 分析透彻 乙文以叙述为主 用引刀裂织的方法明理 自然巧妙 20 你认为 乙 文中孟母教子的
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