九年级化学题(2).doc

2009化 学 试 卷(2)可能用到的相对原子质量： H 1 O 16 Cl 35.5 C 12 Na 23 一、选择题（本题包括12个小题，共16分。每小题只有一个选项符合题意，其中第1小题第8小题，每小题1分；第9小题第12小题，每小题2分。请将符合题意的选项的标号填入题后的括号内。）1材料与人类生活紧密相关。下列物品与所用材料对应关系不正确的是 （ ）A羊绒衫天然纤维 B汽车轮胎塑料C食品袋 塑料 D不锈钢餐具铁合金 2有关O2、H2O、SO2三种物质的说法，正确的是 （ ） A都含有氧分子 B都属于化合物 C都含有氧元素 D都属于氧化物3某种液体如果是溶液，则一定是 （ ） A一种固体溶解在一种液体里 B一种溶质和一种溶剂组成的混合物 C溶剂一定是水 D至少由两种物质组成，并且一定是均一而稳定的4面对世界能源危机，人们都在想办法利用和开发新能源。下列开发新能源的方法，你认为不科学的是 （ ） A利用光能分解水制氢气 B大面积种植油茶树，采用植物油代替一部分石油 C采用一种特殊细菌，将稻草中植物纤维主要成分为(C6H10O5)n转化为酒精 D寻求某种催化剂，将水变成汽油5市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使他们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是 （ ）A硝酸铵 B烧碱 C食盐 D生石灰6下列各组物质的鉴别方法正确的是 （ ） A用灼烧的方法鉴别羊毛毛线和腈纶毛线 B用闻气味的方法鉴别一氧化碳气体和二氧化碳气体 C用酚酞试液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液D用火碱溶液鉴别二氧化碳气体和二氧化硫气体7某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液是酸性的，该同学随身携带的下列物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是 （ ）A苹果汁（pH约为3） B牛奶（pH约为6.5）C矿泉水（pH约为7） D肥皂水（pH约为10） 8五位同学分别归纳出下列结论： 若物质变化前后均为同一种元素，则这种变化肯定是物理变化 物质变色了，则一定发生了化学变化 爆炸不一定是化学变化 熔化和溶解一定都是物理变化观察到放出气体，则一定是发生了化学变化。其中正确的是 （ ）A B C D9化学品的使用与人体健康密切相关。下列做法会对人体健康造成危害的是 （ ）A碳酸钙用作牙膏的摩擦剂 B生石灰用作袋装食品的干燥剂C甲醛溶液用作食用水产品的防腐剂 D小苏打（NaHCO3）用作焙制糕点的疏松剂10农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解，其反应的化学方程式为：2X2N2+O2+4H2O，则X的化学式是 （ ）ANH3 BNH4HCO3 CNH3H2O DNH4NO311下列分离混合物的方法中，所依椐的原理不正确的是 （ ）A分离制氧气后剩余固体中的二氧化锰和氯化钾利用二氧化锰和氯化钾的溶解性不同B将石油加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品利用石油中各成分的沸点不同C分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物利用两者溶解度受温度影响不同D分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的密度不同12下列观点中正确的是 （ ） A通过化学变化一定能改变物质的性质 B改变物质的性质一定要通过化学变化 C在化学变化中原子中的电子数不会发生改变 D在任何变化中原子的原子核都不会发生改变二、填空题（本题包括5小题。每空1分，共16分。）13目前，一些发达国家已经采用新一代饮用水消毒剂ClO2，有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规。请回答下列有关的问题：（1）ClO2读作_；（2）ClO2中氯元素的化合价为_；（3）洪水过后，小峰家只能从河里挑水，净化成生活用水。他挑回一担水，水呈浑浊状，泛着些泥沙和绿藻，还有一股异味。他能找到的材料有：明矾、木炭、砂砾、纱布、漂白粉等。请你帮助他设计净水方案，具体措施：用_可以使泥沙沉降；用_方法可除掉绿藻等悬浮物，使水澄清；用_可去除异味；用_可达到一般的消毒效果。若要制得直接饮用的水，还需将净化后的水_。14一些物质溶于水后，往往会使水的沸点升高，凝固点降低。在大雪纷飞的严冬，人们有时向路面撒一些氯化钙，是为了防止_，煮面条时，在水里加些食盐，结果水沸腾时的温度_（填温度范围）。15向一盛有无色溶液的试管中加入另一种无色溶液，生成了一种白色沉淀。过滤，向所得沉淀中加入适量的稀硝酸，沉淀溶解且有气泡产生，则沉淀可能是 ，两种无色溶液中的溶质分别是 。16小华同学近日胃不舒服，常常吐酸水，医生对她检查后说：“没事，吃点药就好了”（1）医生给小华开的药方中有一种含氢氧化铝的药物，其作用是_；同时，医生提醒小华要注意饮食，少吃_（哪一类）的食物。（2）类似的原理在生产、生活中有大量的应用，请任举一例：_。17经过课外学习，小明发现镍（Ni）也能排入下列金属活动性顺序中： K、Ca、_、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au（1）用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整。（2）已知镍盐中镍元素显+2价。写出一个有金属镍参加的置换反应的化学方程式： _ 。三、简答题(本题包括5 个小题，共20分。)18（4分）小明用天平称取了20g食盐，小亮发现他使用的砝码（成分：铁合金）生锈了，告诉小明称量不准确了。试判断，小明称取的食盐_（填“大于”、“小于”或“等于”） 20g，并请说出你判断的理由？_。19（4分）鉴别下列各组物质，括号中是选用的试剂或方法。AC2H5OH溶液和NaCl溶液（闻气味） BNaCl溶液和稀H2SO4 （酚酞试液） CCa(OH)2溶液和NaOH溶液（稀盐酸） DKMnO4固体和KClO3固体（观察颜色）（1）选用的试剂或方法合理的是_（填序号）。（2）请分别解释上述“选用的试剂和方法”不合理的各组，不合理的理由。20（4分）化学反应是有条件的。日常生活中有下列事实：石灰石在常温下得不到生石灰；存放在仓库里的酒精没有“着火”燃烧；二氧化碳与水反应生成能使紫色石蕊试液变红的物质；铁生锈的产物是红色的，铁在氧气中燃烧的产物是黑色的。（1）上述事实中能说明“化学反应是有条件的”这一观点的是_（填编号）；（2）请你再举出一个日常生活中，能说明这一观点的化学反应：_。21（4分）请仿照事例，再写出两个“不同”或“不同的原因”：（1）金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列不同。（2）一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为_。（3）_不同，是因为质子数不同。（4）_不同，是因为_。22（4分）提到二氧化碳，大家首先想到的可能是温室效应、使人窒息等。似乎二氧化碳是一种有害物质。其实，二氧化碳也能造福人类，例如：在蔬菜大棚内定期施放适量的二氧化碳能提高农作物的产量。请你另举两例，说明二氧化碳对人类有利的一面。 （1）_ （2）_ 四、实验与探究题（本题包括4个小题，共20分。）23（3分）实验室里不同化学试剂保存方法不尽相同。右图A、B、C为一些保存药品的试剂瓶。请在试剂瓶下面的括号内，填上可以盛放的试剂。（任写一种符合条件的具体试剂）24（2分）为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，某同学设计的下列方案不可行的是_（填序号）。25（7分）小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）。她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想。小佳的猜想可能是：_和_；_和_。（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想是正确的。实验步骤实验记录实验结论取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液_ 有气泡产生_产生的气体是_，原猜想成立。26（8分）铜陵被誉为我国的“铜都”。右下图是铜陵铜工艺品中著名的四喜娃娃，小明找到了分别用纯铜、青铜（Cu、Sn合金）两种材料制作的四喜娃娃及用于实验的纯铜片和青铜片。（1）怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?区分纯铜和青铜的实验方法是：_。（2）四喜娃娃为什么生锈了? 通过查阅资料得知，金属铜长时间放置在空气中，能够和空气中的氧气等物质发生化学反应，生成铜绿Cu2(OH)2CO3。请你根据铜绿的组成推断，铜变成铜绿时，空气中的O2、_、_参加了反应（填化学式或物质名称）。（3）哪种四喜娃娃更容易生锈? 小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中，青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多，他据此得出结论：青铜比纯铜更容易生锈。他的这种推理方法是否科学?_（填“科学”或“不科学”）。请说出理由：_。（4）青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?由于有的青铜中含杂质较多，尤其是含铁，故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁。现有一些这种含褐色的锈斑粉末，请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素。五、计算题(本题包括2个小题，共 8 分。)27（3分）实验室一瓶新购进的浓盐酸，其标签的部分内容如右图所示，该浓盐酸的溶质是_，溶质的质量