中考化学一轮复习 二氧化碳课件.ppt

第4讲二氧化碳 考点1二氧化碳的主要性质和用途 1 物理性质 常见有刺激性气味的气体有 无色 无味 大 易 二氧化碳是一种 颜色 气味 的气体 密度比空气 溶于水 常见酸性气体有 常见有颜色的气体有 常见碱性气体有 no2 so2 hcl nh3 红棕色 co2 so2 hcl nh3 常见易溶于气体有 co2 so2 hcl nh3 6 光合作用 5 二氧化碳具氧化性 2 化学性质 1 co2不能燃烧 不支持燃烧 不能供给呼吸 2 co2与水反应 3 co2与石灰水反应 检验co2气体 4 co2与naoh反应 吸收co2气体 1 雪碧 是一种无色的碳酸饮料 将少量 雪碧 滴入紫色石蕊试液中 然后再加热 溶液的颜色变化情况是 a 先变红后变紫b 变红后颜色不再改变c 先变无色后变红d 先变蓝后变紫 2 用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物 其主要作用除改良碱性土壤外 还能 a 促进植物的呼吸作用b 加速植物的光合作用c 增加植物生长所需的微量元素d 代替碳酸氢铵等作氮肥施用 a b 3 下列有关人体生理活动的叙述 错误的是 a 代谢产生的co2 如不能及时排出 会使血液的ph增大b 无机盐和水虽不能提供能量 却是人体必需的c 胃液中少量的盐酸可以帮助消化d 香烟烟气中的co会使血红蛋白携氧能力降低 4 低碳生活 是指减少能源消耗 节约资源 从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式 下列不符合 低碳生活 这一主题的做法是 用布袋代替一次性塑料袋购物b 使用节能灯泡 提倡节约用电c 大力发展风能 减少火力发电d 增加私家车用量 提高生活质量 a d 5 右图是自然界碳的循环示意图 请据图分析后回答 1 自然界co2的来源途径有 2 任何物质都有两面性 co2对人类的正面影响是促进植物光合作用等 不利影响有 任写一点 3 人类降低空气中co2含量的研究有两个方向 一是减少co2排放 二是增加co2消耗 请写出一条你能做到的消耗co2的方式或途径 化石燃料燃烧 或动植物的呼吸 造成温室效应 植树造林 或导致两极冰川融化 海平面上升 4 为减少温室气体排放 可大力开发和利用的新能源如 积极开发氢能 太阳能 风能 地热能 7 我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术 使液态二氧化碳成为最终产品 1 该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳 控制低温条件的原因是 所用化学溶剂可能是 低温时二氧化碳溶解度大 2 减少大气中二氧化碳含量的研究 将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏 二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大 原因是 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度 导致海洋生物死亡 二氧化碳使海水酸度增加的原因是 用化学方程式表示 co2的溶解度随温度降低和压强增大而增大 naoh 或koh或nh3 h2o 其他可溶性的碱 考点2实验室制取二氧化碳 1 实验药品 稀盐酸和大理石 2 反应原理 3 实验装置 固液常温型 吉普发生器 一 药品的选择 稀盐酸与大理石 1 不能用浓盐酸代替稀盐酸的原因是 浓盐酸易挥发 使制得的co2气体不纯 2 不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是 反应生成的caso4微溶于水 覆盖在大理石的表面 阻止反应进一步进行 4 不能用稀盐酸与碳酸钠反应制取co2原因是 反应速率太快 产生的气体不易收集 3 可用稀硫酸与碳酸钙粉末制取co2气体 二 发生装置 固固加热型 固液常温型 固液加热型 三 收集装置 a b 注 当气体能与空气成分反应 有毒或密度与空气差不多时 不宜用排空气法收集 1 当收集密度比空气大的气体时 气体从 端通入 气体密度比空气小时 从 端通入 2 当收集密度比空气大的气体时 气体从 端通入 气体密度比空气小时 从 端通入 a b b a 3 装满水后收集气体 气体从 通入 b 4 做除杂装置是 如装浓硫酸除去o2中的水蒸气时 混合气体从 端通入 a 万能装置 1 某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积 1 该发生装置可以制备常见的 气体 2 图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是 3 利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是 反应物是固体和液体 h2或co2或o2 反应条件是不需要加热 包含了滴入液体的体积 检查气密性 用弹簧夹夹紧橡皮管 向长颈漏斗中倒水至形成一段液柱 静置一段时间后 观察到长颈漏斗中的液面不下降 证明气密性良好 四 实验步骤 1 连接装置 检查气密性 记法 连装置 检查气密性 加固体 加液体 收集气体 验满 2 向锥形瓶中加大理石 3 向长颈漏斗中加稀盐酸 4 用向上排空气法收集气体 5 检验二氧化碳气体是否收集满 3 检验气体是否是氧气方法 用带火星的木条伸到集气瓶内 木条复燃 则证明是氧气 用带火星的木条伸到集气瓶口 若木条复燃 则证明氧气已收集满 将燃着的木条伸到瓶口 若木条熄灭 则证明已收集满 将该气体通入澄清石灰水 若石灰水变浑浊 则是co2气体 2 检验二氧化碳气体是否收集满 1 检验气体是否是二氧化碳 五 气体的检验与验满 4 检验氧气是否收集满方法 8 小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数 设计组装了如图的实验装置 1 能除去h2中混有少量hcl气体的装置是 2 装置e中硫酸铜粉末变蓝色 说明硬质试管中反应后有 生成 3 实验前硬质试管中混合物的质量为5g 实验后剩余固体质量为4 2g 求混合物中氧化铜的质量分数 b 水 80 净化原则 先除杂后干燥 例 氯气通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体 密度比空气大 可跟水反应 反应后溶液呈酸性 实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法制取氯气 实验室制取气体的一套完整的装置应包括发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理装置 浓盐酸 二氧化锰 cl2 hclh2o 饱和nacl溶液 吸收hcl 浓硫酸 吸收h2o naoh溶液 长管 六 干燥装置 1 常用的干燥剂 浓硫酸 naoh固体 生石灰 碱石灰 naoh固体和cao的混合物 无水cuso4 液体试剂如浓硫酸 进气管应 长进短出 大进小出 固体试剂如naoh固体 碱石灰等 大 小 短管 浓硫酸不能干燥 气体 氢氧化钠固体 生石灰 碱石灰不能干燥 nh3 co2 so2 hcl 洗气瓶 9 实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳 因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行 某小组经研究 用图 所示方法成功制得了大量co2 反应物为稀硫酸和石灰石 该方法中加热仪器名称是 推测 在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热 目的都是 思考图 方法 你认为相比用稀盐酸和石灰石反应 其改进的出发点是 对比两种方法 你认为要进行实验改进 关键是 酒精灯 增大硫酸钙在溶液中的溶解度 原方法中的盐酸具有挥发性 随二氧化碳逸出 干扰部分性质实验的完成 进行实验 并在实验过程中发现问题 3 若x是水 y是cac2固体 则从a中放出乙炔 c2h2 气体 同时还生成一种碱 乙炔微溶于水 密度与空气接近 若用乙装置收集乙炔 则乙中还应该装入 生成乙炔的化学方程式是 10 如图是实验室常用的两个气体制备 收集 净化的装置 1 若用于制氢气 且产生的气体中不含酸性杂质气体 则试剂x常用 用图示放置的乙装置收集氢气 a应与 填 b 或 c 相连 2 若x是稀盐酸 y是石灰石 乙中放入饱nahco3溶液 则该溶液的作用是除去 若乙中放入浓硫酸 浓硫酸的作用是 稀硫酸 除去水蒸气 hcl气体 c 水 11 下图所示装置可以验证某混合气体 无色无味 是否含有co2和co