导学教程高考生物一轮总复习 第五单元 第一讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）限时检测.doc

【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第五单元 第一讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）限时检测限时45分钟；满分100分一、选择题(每小题5分，满分55分)1采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传学问题鉴定一只白羊是否是纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种f1的基因型a杂交、自交、测交、测交 b测交、杂交、自交、测交c测交、测交、杂交、自交 d杂交、杂交、杂交、测交解析鉴定某生物是否是纯种，对于植物来说可以采用自交、测交的方法，其中自交是最简便的方法，对于动物来说则只能用测交的方法。要区分一对相对性状的显隐性关系，可以让生物进行杂交，有两种情况可以做出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交，后代中出现了性状分离，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，许多后代中都出现一种性状，则此性状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的基因型。答案b2(2014商丘第二次模拟)假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是a生物的性状是由遗传因子决定的b由f2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离c若f1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近11d若f1产生配子时遗传因子分离，则f2中三种遗传因子组成的个体比接近121解析本题考查了孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义。生物的性状是由遗传因子决定的，这是假说的内容，a错误；由f2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这是假说的内容，b错误；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若f1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近11，c正确；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，而不是推测f2中三种遗传因子组成的个体比例，d错误。答案c3(2014烟台3月诊断)老鼠的毛黄色(a)对灰色(a)呈显性，由常染色体上的一对等位基因控制。在实验中发现含显性基因a的精子和含显性基因a的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是a1/2 b4/9c5/9 d. 1解析由以上分析可知黄鼠的基因型均为aa，因此黄鼠与黄鼠交配，即aaaa，由于含显性基因(a)的精子和含显性基因(a)的卵细胞不能结合，因此第二代中aa占2/3、aa占1/3，其中a的基因频率为2/31/21/3，a的基因频率为2/31/21/32/3；第二代老鼠自由交配一次得到第三代，根据遗传平衡定律，第三代中aa的频率为1/31/31/9、aa的频率为21/32/34/9、aa的频率为2/32/34/9，由于含显性基因(a)的精子和含显性基因(a)的卵细胞不能结合，因此在第三代中黄鼠的比例是4/9(4/94/9)1/2。答案a4(2014陕西咸阳)一个自然交配的羊群中，有黑色和白色两种体色(黑色为显性)，一只白色公羊和几只黑色母羊交配，生下的小羊全是白色，对此现象的解释不正确的是a上述几只黑色母羊是杂合子的概率是100%b该种群中任选两只黑色亲本交配产下黑色小羊的概率可能是75%或100%c该公羊与该群体中其它黑色母羊交配产生白色小羊的概率都是50%d该公羊与上述几只母羊再次交配产生黑羊的概率都是50%解析本题考查基因的分离规律的实质及应用。由题意分析让一只白色公羊(aa)和几只黑色母羊(a)交配，生下的小羊全是白色(aa)，则说明黑色母羊的基因型是aa，即几只黑色母羊是杂合子的概率是100%，a正确；已知黑色对白色为显性，所以黑色基因型为aa或者aa，则该种群中任选两只黑色亲本交配产下黑色小羊的概率可能是75%或100%，b正确；已知黑色基因型为aa或者aa，所以该公羊(aa)与该群体中其它黑色母羊交配产生白色小羊的概率是50%或100%，c错误；由题意分析已知，与这只公羊交配的母羊的基因型都是aa，所以该公羊(aa)与上述几只母羊再次交配产生黑羊的概率都是50%，d正确。答案c5玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是 解析a选项中，当非甜和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性关系；b选项中，当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系；c选项中，非甜与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，则说明非甜是显性性状；若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子。d选项中，若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系。答案c6一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是a黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体b黑马为杂合体，红马为显性纯合体c黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体d黑马为杂合体，红马为隐性纯合体解析 显、隐性纯合体杂交后代均为显性，显性纯合体与杂合体杂交后代也均为显性；杂合体与隐性纯合体杂交后代，显隐性之比为11。答案d7请根据如下小鼠毛色(由基因f、f控制)遗传的杂交实验，推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为黑色黑色黑色黄色黄色2黄色1黑色黄色黑色1黄色1黑色aff bffcff d不能确定解析由可以判断小鼠的毛色中黄色为显性性状，黑色为隐性性状，且亲本为杂合子(ff)，理论上后代表现型及比例为黄色黑色31，结合亲本基因型可以判断，后代出现黄色黑色21的原因是基因型为ff的胚胎死亡。答案a8苏格兰牛的耳尖v形与非v形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是 av形耳尖由x染色体上的显性基因控制b由2的表现型可推定1，为杂合子c3中控制非v形耳尖的基因可来自1d2与5生出v形耳尖子代的可能性为1/3解析由1、2都是v形耳尖生出非v形耳尖2可知，控制耳尖性状的v形基因是显性基因，但是代的女儿有非v形的，因此v形耳尖由常染色体上的显性基因控制；由2的表现型可推定1和2均为杂合子，但是1是否是杂合子未知；3中控制非v形耳尖的基因，父母均提供一个，其母亲的非v形耳尖的基因也可能来自1或2；用a、a表示相关基因，则2与5的基因型分别是aa、aa，因此生出v形耳尖子代的可能性为1/2。答案c9家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上。现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛。甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛；乙与丁交配，子代兔中有褐毛兔。以下说法不正确的是a黑毛对褐毛是显性b设b为显性基因，b为隐性基因，则甲、乙、丁兔的基因型分别为bb、bb、bbc鉴别丙兔是纯合子还是杂合子，可用丙兔和丁兔进行测交，后代都为黑毛，则丙兔为纯合子，后代既有黑毛又有褐毛，则丙兔为杂合子d乙与丁多年交配，子代兔中出现褐毛兔的概率为1/2解析由题中甲与丁多年交配，子代兔全部为黑毛，可判断出黑毛为显性性状，褐毛为隐性性状。甲为显性纯合子的个体，丁为隐性纯合子的个体。乙与丁交配，后代有褐毛兔出现，说明乙的基因型为bb。乙和丁多年交配，子代中褐毛兔出现的概率为1/2。丙兔和丁兔都是雄兔，不能进行交配。答案c10某鲤鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，f1皆表现为黑鲤，f1交配结果如下表所示。取样地点取样总数f2性状分离情况 黑鲤红鲤黑鲤红鲤1号池1 6991 59210714.8812号池6258414.501据此分析，若用f1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是a1111 b31c11 d以上答案都不对解析 从题意和表格看出，1号和2号池中f2性状分离比例均约为151，说明这是由两对等位基因控制的遗传，且只要显性基因存在则表现为黑鲤，则用f1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是31。答案b11某种群中，aa的个体占25%，aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中aaaaaa是a323 b441c110 d120解析由于aa的个体无繁殖能力，因此种群中雌雄自由交配的个体中，aa个体占1/3，aa个体占2/3。个体间自由交配的方式如下表所示：1/3aa2/3aa1/3aa2/3aa子代中aa个体所占比例1/31/31/32/31/21/32/31/22/32/31/44/9，aa个体所占比例2/32/31/41/9，aa个体所占比例11/94/94/9，故子代中aaaaaa441。答案b二、非选择题(共45分，每小题15分)12(2014合肥质检)安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的f1和f2个体，杂交亲本及实验结果如下表。实验一长毛(雌)短毛(雄)f1雄兔全为长毛雌兔全为短毛实验二f1雌、雄个体交配f2雄兔长毛短毛31雌兔长毛短毛13请回答：(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于_(常/x)染色体上。在_(雌/雄)兔中，长毛为显性性状。(2)用多只纯种短毛雌兔与f2长毛雄兔杂交，子代性状和比例为_(3)安哥拉兔的长毛和短毛性状既与_有关，又与_有关。(4)如果用al和a2分别表示长毛基因和短毛基因，请画出实验二的遗传图解。解析根据题意和图表分析可知：长毛(雌)短毛(雄)的子代中，雄兔全为长毛，说明雄兔中，长毛为显性性状；雌兔全为短毛，说明雌兔中，短毛为显性性状。又f1雌、雄个体交配，子代雄兔中长毛：短毛31，雌兔中长毛：短毛13，都遵循基因的分离定律，且控制长毛和短毛的基因位于常染色体上。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答。(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于常染色体上。在雄兔中，长毛为显性性状；在雌兔中，短毛为显性性状。(2)由于纯种短毛雌兔的基因型为a2a2，而f2长毛雄兔的基因型为a1a1和a1a2，比例为12，因此，杂交子代性状和比例为雌兔全为短毛，雄兔有长毛有短毛且比例为21。(3)根据题意和图表分析可知：安哥拉兔的长毛和短毛性状既与基因型有关，又与性别有关。答案(1)常雄兔(2)雌兔全为短毛，雄兔有长毛有短毛且比例为21(3)基因型性别(或体内环境等合理答案)(4) 13(2014皖北协作区联考)山羊胡子的有无是由常染色体上的一对等位基因b和bb控制的，b控制无胡子，bb控制有胡子。不过，bb在雄性中为显性，在雌性中为隐性。有胡子雌性个体和无胡子雄性个体杂交产生f1，f1雌雄相互交配产生f2。(1)山羊胡子性状的遗传与性别_(填“有关”或“无关”)，_(填“属于”或“不属于”)伴性遗传。(2)若让f2中一只有胡子雌性山羊和一只有胡子雄性山羊交配，则子代的基因型是_，表现型是_。(3)f2中一只无胡子雌性山羊和一只有胡子雄性山羊交配一次，子代出现了一只有胡子雌性山羊和一只无胡子雄性山羊，若这对山羊再交配一次，生一只山羊，则该只山羊为无胡子的概率是_。答案(1)有关不属于(2)bbbb或bbb(bbb)和bbbb雌性有胡子、雄性有胡子或雌性有胡子、雌性无胡子、雄性有胡子(3)1/214(2014呼和浩特调研)某观赏鱼的尾鳝分为单尾鳍、双尾鳍两种类型。单尾鳍鱼观赏性差，双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮，观赏性强。研究表明，尾鳍类型受常染色体上等位基因(d、d)控制，雌性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验，过程及结果如下表。请回答以下问题：实验实验亲代单尾鳍雌性单尾鳍雄性单尾鳍雌性双尾鳍雄性子代单尾鳍雌性单尾鳍雄性双尾鳍雄性431单尾鳍雄性单尾鳍雄性11(1)由实验可知，控制双尾鳍性状的基因为_(显/隐)基因。此观赏鱼中，基因型为_的个体只在雄性中表达出相应性状。(2)实验中亲代雌性个体基因型为_，子代雌性个体基因型为_。(3)若用实验中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交，所产生后代的表现型和比例为_。解析本题以观赏鱼的尾鳍为素材，考查基因分离定律的实质及应用。：(1)实验中亲代均为单尾鳍，但子代出现双尾鳍，即发生性状分离，说明双尾鳍相对于单尾鳍为显性性状，则亲本的基因型均为dd，根据基因分离定律，子代的表现型及比例应为