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第一、 二册aF41 孟浩然过故人庄一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是_，_。2FiG2 卖炭翁中对老翁的肖像进行描写的诗句是_，_。最能体现卖炭翁i_7的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是_，_。hG5k/3 论语中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是_，_。|4 江南逢李龟年中描写诗人昔日与李龟年交往的情形的两句诗是_，B8C_。xEeb)5 木兰诗中概括木兰十年征战生活的句子是_，_。_，_。M/wd_，_。6 56 成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原话是：“_，_；_，_？”)97 蒲松龄狼一文中，议论点题的句子是_，_，_？_。J/E58 石壕吏中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是“_，_。”+kq9 钱塘湖春行中直接描写动物的两句诗是：“_，_。”o210 陶渊明桃花源记中，作者理想的社会是_，_，_。_，_。Ic_。,*M411 杨万里晓出净慈寺送林子方一诗中描写六月天西湖优美景色的诗句是：_，_。Mfm第三、四册aJ1江南春绝句中描绘了江南春景的两句诗是：_，_。4lF;5E2王维送元二使安西一诗中表达惜别之情的两句诗是：_，_。:3核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相切磋、谈论的神情的句子是：_。.f_，_。_，_，_。;/(=4十一月四日风雨大作中，作者直抒爱国激情的诗句是：_，_。Nv5李白黄河楼送孟浩然之广陵一诗中以景写情的是：_，_。;6苏轼惠崇中写想象的一句诗是“_”。F/7爱莲说中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“_，;qr)_。”最能概括莲花高贵品质的句子是：_。,18杜甫在春夜喜雨一诗中写春雨下得及时，顺应万物诗句是：_。描写想象L0T=中景色的诗句是“_，_。”99马说中千里马被埋没的直接原因是：_、_、_，根本原因是：L4!3T_。hX810曹操观沧海一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：_，_；_，6:_。611刘禹锡陋室铭一文中，作者在结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出G(了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话是“_，_。”引用的孔子说的一句话是“_？”0b5苏轼水调歌头明月几时有中道尽了千载离人心愿的词句是：_，_。表现了作者感悟人生哲理的词句是：_，_，_。uJj),6醉翁亭记中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：_，_，_。ob%7山坡羊潼关怀古中概括全篇主旨的原句是：_，_；_，_。rYB-Ax8初中课本中以春景写冬景的诗句是：_，_。/V9杜少府之任蜀州一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：_，_。e10沁园春雪中描绘北国风光的比喻句和拟人句是：“_，_，_。”下阕“惜”的是：_，_；_，_。_，_，_。E=Rw11生于忧患，死于安乐一文中作者所摆出的事实论据是：_ _ _。根据上述事例归纳的观点是：_。Kl512得道多助，失道寡助一文中，作者指出在管理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不能只“_”、“_”和“_”。然后提示争取“人和”的实质在于“得道”。pQp13诸葛亮在出师表中提出亲贤远佞的建议是因为_，_，_；_，_，_。|P14出师表中说明作者出山时形势危急的名句是_。ZVe15捕蛇者说一文中点明文章主旨的一句是_；作者对当时苛酷的赋敛表示不满的句子是_。I(16出自曹刿论战的一个成语是：_。8F17曹刿论战中，表明鲁庄公在政治上取信于民的话是“_，_，_。”F18捕蛇者说中表达作者对劳动人民的同情和作者的阶级局限的句子是：_。oU参考答案) 。孔子借题发挥，教育弟子要勤学好问的句子是 ，现实生活中，我们常常引用文中的 表示要随时向周围有长处的人学习。k 2钱塘湖春行描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是 ，表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是 。tBUlLW3 早春呈水部张十八员外中认为早春景色胜过盛夏的诗句是 ,sev 。;4游山西村中描写农家友情的诗句是 ，写出了诗人欣喜之情，表达了诗人对农村生活的向往的诗句是 ，我们常引诗中的哲理名句 来比喻陷入困境后看到希望或绝处逢生的感觉。qfW5观沧海中描写大海雄伟壮阔的诗句是 ，表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是 。O%x 6次北固山下中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 ，诗人触景生情，思念家乡的诗句是 。?Tp;i7望岳中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是 ，表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是 。e( 8桃花源记中描写桃林美好的句子是 ，写渔人发现桃源的句子是 ，描写桃源人幸福生活的句子是 ，写村中人厌恶战争的句子是 ，表现桃源人淳朴、热情的句子是 。UeA 9陋室铭中提挈全篇（点明主旨）的句子是 ，描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是 ，表现室主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是 ，以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是 ，以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却具有古代名贤的志趣和抱负的句子是 。 xz 10爱莲说中最能体现莲花洁身自好的名句是 ，表现莲花正直的语句是 ，比喻君子不同流合污的句子是 ，比喻君子美名远扬的句子是 。!F 11送杜少甫之任蜀州中的名句是 。X12刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中饱含诗人无限艰辛，流露出内心的愤怒不平的一句是 ，引用典故的诗句是 ，被人们广泛引用，说明新事物必将代替旧事物的诗句是 。fR;5C 13泊秦淮中将读者引入朦胧迷离的景界的诗句是 ，体现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是 ，NF 14夜雨寄北中写思归而不得的愁苦之情的诗句是 ，表现了诗人向往与友人（或家人）团聚的欢乐情景的句子是 。 w7a 15相见欢中历来被人们所称赞的千古妙笔是 。 VaI16三峡中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是 ，以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是 ，表现江水清澈的句子是 ，总写春冬季的景物特征的句子是 ，写秋季三峡景物特征的句子是 。8 17记承天寺夜游中的写景句是 ，写作者的感慨的句子是 ？体现作者旷达胸怀的句子是 。P+ 18使至塞上中描绘苍茫、辽远的边塞风光的诗句是 ，通过写景来交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是 。 l+d19闻王昌龄左迁遥有此寄中表现作者对朋友的关心与同情的诗句是 a!h ，点明诗人闻讯的时节的一句是 。 y+V 20春望中写国都破败景象的诗句是 ，写消息隔绝久盼音迅不至时的迫切心情的诗句是 ，运用拟人手法，极力渲染忧国思家的痛苦心情的诗句是 。H:i 21登飞来峰中写景的诗句是 ；揭示了只有登高才能远望的道理的诗句是 ；与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的名句是 。oCD22赤壁中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是 ?WXI ，从反面落笔进行议论的诗句是 。rg023过零丁洋中写国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦的诗句是 z%Fh ，表现诗人崇高的民族气节和舍生取义的诗句是 。 4 24马说中强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子是 ，写千里马不幸遭遇的句子是 ，说明千里马被埋没的原因是 ，表现庸者“不知马”的具体表现的句子是 ，点明全文主旨的句子是 。9l|25浣溪沙一曲新词中婉转而含蓄地表达出感伤怀旧之意的词句是 _6: ；表现对美好时光的流连、对人生易逝的感慨的词句是 ；被人誉为“天然奇偶”的句子是 。-(PK的诗句是26苏轼在水调歌头明月几时有中“此事古难全”中的“此事” 指 /T ，表达美好祝愿的词句是 。#V 27白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是 ，表达浓浓情谊，并带有地方特色的一句是 ，诗中表现目送友人远去的诗句是 ，写分手时情景的诗句是 。?*lm 28雁门太守行中的千古名句是 。1WQ2.根据原文填空都正确的是（ ）M*hg公曰：“牺牲玉帛，( )，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”4DuQt得道者多助，失道者寡助。寡助之至，( )。1FEDdy悍吏之来吾乡，( )，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。+人知从太守游而乐，( )。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。mA.弗敢专也亲戚畔之隳突乎南北，叫嚣乎东西而不知太守之乐其乐也Jq%B.弗敢加也亲戚畔之叫嚣乎东西，隳突乎南北而不知太守之乐其乐也OC.弗敢专也天下顺之隳突乎南北，叫嚣乎东西而不知人之乐intND.弗敢加也天下顺之叫嚣乎东西，隳突乎南北而不知人之乐3p5中学语文教学资源网语文论坛 - 3.与桃花源记语句顺序完全相同的是（ ）s,8便要还家，设酒杀鸡作食:7村中闻有此人，咸来问讯)(0W见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。&自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。(|B问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。*P遂与外人间隔(#H%bA.+=B.e+XC.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。AD 6PQD.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士，我们的部队，我感到他们是最可爱的人。!中学语文教学资源网语文论坛 - K.,&X5.下列各句的文字与课文完全相同的一项是（ ）/;A.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，喜气洋洋者矣。xB.夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。IJOC.茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。2D.僵卧孤村不自哀，尚思卫国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。N#x|中学语文教学资源网语文论坛 - !66.下面的句子与原文完全相同的是（ ）eA.牺牲玉帛，弗敢加也，必以情。CB.出则无法家拂士，人则无敌国外患者，国恒亡。+C.噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!s3D.三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，是天时不如地利也。SKQ中学语文教学资源网语文论坛 - wvo7.根据原文填空都正确的是（ ）&E9N+(1) 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，（）。=Bv(2)子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，（）。”8A.太守宴也 何有于我哉?KxB.众宾欢也 可以为师矣。7NC.众宾欢也 不亦君子乎?E3;dsD.太守宴也 是以谓之文也。GI$y#中学语文教学资源网语文论坛 - BIp8.下文横线上应填入的恰当的诗句是（ ）&9.N自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。古人的“_，_”两句诗，可以说分别体现了这两种自然美。BwUIesA.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。nB.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。t&wpM(C.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。q9hY2dD.骏马秋风冀北，杏花春雨江南。TV4中学语文教学资源网语文论坛 - S_fg13.按要求用课文中原文作答。XM(1)曹刿论战中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是_，_，_。Ti(2)鲁迅故乡结尾的一个带比喻性的包含深刻哲理的句子是_。K;p+(3)秦朝末年，陈胜、吴广顺应历史潮流，揭竿而起，势如破竹，极大地撼动了秦王朝的统治。这正证明了孟子所说的_。.(4)望天门山一诗中，侧重写天门山秀丽景色的诗句是_。P&L中学语文教学资源网语文论坛 - /N14.用课文原句填空。q6SIE!(1)孟子在得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是_，_。aw1y(2)陋室铭一文为突出主旨而引用孔子的一句话是_。%j中学语文教学资源网语文论坛 - 8gvfu15.陋室铭中点明全文主旨的句子：“_，_。&岳阳楼记中表达作者旷达胸襟的句子是：_，_。uH/R中学语文教学资源网语文论坛 - I!t-16.根据要求写出课文原句。w(1)(论语)六则中论述学习精神和教学态度的语句是：“_。_”|h5(2)卖炭翁一诗中，勾画卖炭翁肖像，表现烧炭生活艰辛、痛苦的诗句是：“_，_。”J;jK(3)陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：_，_。m(4)水调歌头.明月几时有中“此事古难全”里的“此事”是指：“_，_。i(5)愚公移山中表明愚公移山原因的句子是：_，_，_。WPyO中学语文教学资源网语文论坛 - $yK17.请把下边的名言名句补充完整。dJ(1)学而时习之，_。V(2) _，天涯若比邻。H9Gq(3) _，千里共婵娟。X(4)孤帆远影碧空尽，_。%,E(5)横眉冷对千夫指，_。7qrQ中学语文教学资源网语文论坛 - 018.补出下列名句的上句或下句(任选四句)。HB(1) _。思而不学则殆。(论语)s5l1;(2)忽如一夜春风来，_。(岑参白雪歌送武判官归京)HwA/u(3)海内存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀州)#kN$(4)随风潜入夜，_。(杜甫春夜喜雨)w(5) _，万里长征人未还。(王昌龄出塞)gDRx(6) _，唯见长江天际流。(李白送孟浩然之广陵)5j中学语文教学资源网语文论坛 - k-5j*19.默写。a(1) _，引无数英雄竞折腰。C;75(2)接天莲叶无穷碧，_。ik?(3)枯藤老树昏鸦，_。3y(4) _，西出阳关。无故人。4(5)_，可以为师矣。.N.(6)天苍苍，野茫茫，_。(7)人有悲欢离合，_。tG(8f(8)_，水村山郭酒旗风。:h7Ih(9)_，后天下之乐而乐。UalE(10)忽如一夜春风来，_。V中学语文教学资源网语文论坛 - f%mY120.默写。_T(1)接天莲叶无穷碧，_。jpcSK(2)_，尚思为国戍轮台。qtXsB(3)野芳发而幽香，_，风霜高洁，|(4)_，奉命于危难之间。I9#Rsl(5)劝君更尽一杯酒，_。P中学语文教学资源网语文论坛 - suK$)21.根据课文原句填空。=BA(1) _，寒光照铁衣。(木兰诗)u.1?m(2)僵卧孤村不自哀，_。(陆游十一月四日风雨大作)X18.(3)晓看红湿处，_。(杜甫春夜喜雨)HrBj(4)兴尽晚回舟，_。(李清照如梦令)Y(5)瀚海阑干百丈冰，_。(岑参白雪歌送武判官归京)2W3M中学语文教学资源网语文论坛 - Xmp22.根据原文将(1)(8)题的句子补充完整。r(1)须晴日，看红装素裹，_。沁园春.雪)COs (2)_，万里长征人未还。(出塞)2J|(3)_，多少楼台烟雨中。(江南春绝句)z(dw?5(4)朔气传金柝，_。(木兰诗)$;(5)我欲乘风归去，_，高处不胜寒。(水调歌头.明月几时)f(6)子曰：“默而识之，_，_，何有于我哉?”(六则)_2