江西省都昌县七年级历史上学期期中试题 新人教版.doc_第1页
江西省都昌县七年级历史上学期期中试题 新人教版.doc_第2页
江西省都昌县七年级历史上学期期中试题 新人教版.doc_第3页
江西省都昌县七年级历史上学期期中试题 新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省都昌县2015-2016学年七年级历史上学期期中试题一选择题(203分60分)题号1234567891011121314151617181920答案1. 在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是a.用圆形方孔铜钱购物 b.种植水稻 c.穿着麻布衣服 d.烧烤食物2. 半坡原始居民建造半地穴式房屋,河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素应是 a.生活习惯 b.生产工具 c.劳动技术 d.自然条件3. “古代这里土质虽不好,但人们却栽培出了世界上最早的水稻。”这里描述的可能是a.河姆渡遗址b.大汶口遗址c.北京人遗址d.半坡遗址4. 都昌县某中学历史兴趣小组进行课题研究,列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、 粟”,请你判断他们研究的是哪一原始人群a元谋人 b河姆渡人c半坡人 d山顶洞人5. “中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是a.黄帝b.禹c.启d.汤6. 史记五帝本纪中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的制度是a.禅让制 b.分封制 c.世袭制 d.宗法制7. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处应该是a.夏朝 b.商朝 c.周朝 d.秦朝8据史记记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是a、伯益建立夏朝 b.世袭制代替禅让制 c.夏朝建立标志我国封建社会开始 d.启是夏朝第一代君主9“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”,与“列国”,“诸侯”相关的西周政治制度是 a禅让制 b分封制 c郡县制 d行省制 10. 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是a.夏朝 b.商朝 c.西周 d.东汉11. 战国时期,各诸侯国相继变法,其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是a.实行官吏俸禄制,严惩贪污 b.颁布均田令c.宣布农奴获得人身自由 d.奖励耕战12. 修筑于战国时期,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”的水利工程是 a都江堰 b灵渠 c大运河 d长城 13. 司马迁在史记中写到,“余读离骚、天问悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人”。作者的意思是a屈原应该投身于文学创作b楚辞体作品缺乏志向和追求c为屈原遗作中爱国志向所感叹d认为屈原的遭遇和结局不值得14. “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是a.孟子 b. 墨子 c. 庄子 d.韩非子15. 古人说:“伐一木,杀一兽,不以其时,非孝也”这体现的主要是a.政治思想 b.教育思想 c.生态思想 d.军事思想16. 2014 年 12 月 4 日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是a孟子 b老子c墨子 d韩非17.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列组秦始皇措施图示体现的中心主题是 a加强文化控制 b加强经济管理 c加速国家统一进程 d巩固国家统一18. 20世纪90年代,陕西章台出七了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)上面有上都、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 a政治上四分五裂的事实 b出现了造纸业的事实 c用泥制陶的事实 d实行了郡县制度的事实19. 易中天在帝国的终结一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指a统一度量衡和货币 b焚书坑儒c修筑长城 d建立起中央集权制度20. 据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子第。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施a. 颁布“推恩令” b. 实行分封制 c. 派张骞出使西域 d.罢黜百家,独尊儒术二综合题(40分)21.仔细观察下图,结合所学知识回答:(14分)(1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。(4分)(2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。(4分)(3)最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么?(4分)(4)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?(2分)22.(10分)阅读材料,完成下列表格要求。材料:丞相王绾等进言说:“诸侯刚被击败,燕国、齐国、楚国地处偏远,如不设置诸侯王,就无法镇抚他们。请立皇子们为王,希望皇上批准。”廷尉李斯议论道:“周文王、周武王分封子弟、同族的人很多,可是后代日益疏远,像仇人般互相攻击,诸侯相互讨伐,周天子不能禁止。现在天下依赖陛下神灵得到统一,都设置了郡县,皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们,很容易就控制了。天下没有异心,这就是安宁的办法啊。”史记讨论主题(1) 2分人物主张理由王绾(2)a (填序号)b (填序号)2分李斯(3)a (填序号)b (填序号)2分皇上决策(4)采纳a 建议,推行b 。4分说明:(2)、(3)每空只能填一个序号,多填、错填不给分。23. (6分)孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构,目前全球 100 多个国家和地区已经 建立了 400 多所孔子学院。请回答下列问题:(1)儒家学说的核心思想是什么?其创始人孔子生活在那一时期?如果要了解孔子的言 行,你认为应该查阅哪部经典著作?(3 分)(2)秦朝时,秦始皇对儒家采取了什么措施?西汉时,汉武帝采纳了董仲舒的什么主张, 从此确立了儒学在古代中国的统治地位?(3分)24. (10分)阅读下列材料材料一 中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二 西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。“大一统”之梦请回答:(1)材料一示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么?结合所学知识,西周的建立者是谁?据材料二,归纳西周实行政治制度的作用。(5分)(2)结合材料三和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?举两例说明“追求统一仍始终是共同政治理念和奋斗目标”。(4分)(3)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。(1分)参考答案及评分标准一选择题(203分60分)题号1234567891011121314151617181920答案ddacaaabbbdacbcdbdda二综合题(40分)21(14分)(1)东:齐国(2分)南:楚国(2分)(2)不断进行兼并战争;处于分裂割据状态;各主要诸侯国相继进行变法等。(任答两点即可)(4分)(3)秦国(2分)秦国进行了商鞅变法(2分)(4)由分裂走向统一等。(符合题意即可)(2分)22. (10分)讨论主题(1) 如何有效管理地方 / 实行分封制还是郡县制 2分人物主张理由王绾(2)a (填序号)b (填序号)2分李斯(3)a (填序号)b (填序号)2分皇上决策(4)采纳a 李斯 建议, 推行b 郡县制 。4分说明:(2)、(3)每空只能填一个序号,多填、错填不给分。23(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论