用直接开平方解一元二次方程.2.1直接开平方法解一元二次方程练习题1.doc_第1页
用直接开平方解一元二次方程.2.1直接开平方法解一元二次方程练习题1.doc_第2页
用直接开平方解一元二次方程.2.1直接开平方法解一元二次方程练习题1.doc_第3页
用直接开平方解一元二次方程.2.1直接开平方法解一元二次方程练习题1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

21.2.1直接开平方法解一元二次方程要点感知1 对于方程x2=p.(1)当p0时,方程有_的实数根,_;(2)当p=0时,方程有_的实数根,_0;(3)当p0)的两个根分别是m+1与2m-4,则=_.16.已知方程(x-1)2=k2+2的一个根是x=3,求k的值和另一个根. 17.用直接开平方法解方程:(1)4(x-2)2-36=0; (2)4(3x-1)2-9(3x+1)2=0.18.若2(x2+3)的值与3(1-x2)的值互为相反数,求的值.19.在实数的范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2-b2,根据这个规则求方程(x+2)*5=0的解.20.自由下落物体的高度h(米)与下落的时间t(秒)的关系为h=4.9t2,现有一铁球从离地面19.6米高的建筑物的顶部自由下落,到达地面需要多少秒?挑战自我21.如图所示,在长和宽分别是m、n的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.(1)用m,n,x表示纸片剩余部分的面积;(2)当m=12,n=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.参考答案要点感知1 两个不相等, 两个相等,无实数根预习练习1-1 A 1-2.3要点感知2 平方根 开平方 一 一预习练习2-1 A1.C. 2.A. 3.D. 4.C. 5.D. 6.D. 7.C. 8.3或-29.(1),2,-2 (2),10.(1),(2),(3),(4) 11.D. 12.B.13. A.14. B. 15.4 16.,另一个根为-1 17.(1)移项,得4(x-2)2=36, (x-2)2=9. x-2=3. x1=5,x2=-1.(2)移项,得4(3x-1)2=9(3x+1)2, 即2(3x-1)=3(3x+1)或2(3x-1)=-3(3x+1). 3x+5=0或15x+1=0. .18.由题意可得2(x2+3)+3(1-x2)=0, x2=9.x1=3,x2=-3. 的值为或0.19.由题意可得(x+2)2-52=0, x1=-7,x2=3.20.当h=19.6时,4.9t2=19.6. t1=2,t2=-2(不合题意,舍去). t=2. 答:到达地面需要2秒.挑战自我21.(1)mn-4x2; (2)根据题意得mn-4x2=4x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论