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2005届盐城市高三第二次调研考试语 文 试 卷 注意：本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题. 第 I 卷（选择题，共42分）一、（18分，每小题3分）1下列词语中加点的字读音全都相同的一组是A阡陌寂寞蓦然秣马厉兵脉脉含情B淅沥清晰白皙一张一翕不值一哂C契合跻身羁绊激浊扬清缉拿归案D舷窗漩涡旋转炫耀武力弦外之音2下列词语中，没有错别字的一组是A斡旋销赃灭迹劳师动众言者无罪，闻者足诫B诤友优柔寡断无耻谰言壁立千仞，无欲则刚C熨贴瑕不掩瑜万马齐喑千里长堤，溃于蚁穴D辐射鸦鹊无声以身作则人无远虑，必有近忧3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是当我步步逼近这熟悉又陌生的故土时，我仿佛嗅到了游荡在童年里的空气，_的记忆渐渐地丰满起来，我似乎跑步于倒流的时光中。夜读的_是那么富有情趣，那么亲切温馨，怪不得前辈文人们念念不忘，所论读书的篇章中时时提到“夜读”的情景，让后来人遥想追思不已。荣誉感是人所特有的一种美好的社会心理。每当谁做了有利于公众的事，社会往往理所当然地给谁以肯定和称颂，谁就_赢得荣誉。A散落况味因此 B散失况味可能C散落滋味可能 D散失滋味因此4下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是A在远处，天的尽头一片彩光。我怀疑自己看见海市蜃楼，但又觉得那还是一片彩虹而已。我的双眼模糊，有如隔岸观火，什么也看不清楚。B近来交通事故和矿难不断出现，仅2月14日孙家湾矿难中就有二百多人失去生命。交通事故和矿难此起彼伏，接连发生，引起了国务院的高度重视。C阿尔及利亚常驻联合国代表说，联合国“生病”了，需要对症下药，但秘书长的改革报告，以任何标准判断，既不对症，也不是众所期望的灵丹妙药。D遭受地震海啸的印尼苏门答腊岛的实武牙市，整个城市一度人去楼空。近日，居民们陆续返回家园，这座海棠城市开始故态复萌，恢复昔日的生活景象。5下列各句中，没有语病的一项是A海尔集团创新发明了集节水、节电、不用洗衣粉、降噪、洗毛毯、风干燥等8项仿造技术于一身的“变频A8双动力”洗衣机，一次性通过国家有关部门的鉴定。 B许多人称汤显祖为“中国的莎士比亚”的原因，主要是因为他戏剧创作同样取得了伟大成就，学者们同时提醒我们，还有个历史的巧合，两人都逝世于公元1616年。C在一次东西部地区有关单位召开的大型研讨会上，一著名律师说，现在注册同“国际”公司包装自己的企业越来越多，其根本的目的就是借助于国际名牌的知名度。D渔民夏氏兄弟和周星弛等“大腕”一起走进央视艺术人生，并在现场为全国电视观众高歌一曲苍凉道劲的渔歌号子。6下列句子标点符号使用，正确的一项是A记者日前在商务部的一次信息发布会上获悉，江苏省新增加了24个中国名牌产品：包括小天鹅洗衣机、好孩子童车、熊猫彩电、新科空调等。B望着早已转卖他人大门紧锁的故居，我竟有种“恐怕我将认不得房子，房子也将认不得我了。”（梁实秋疲马恋旧秣，羁禽思故栖）的凄凉。C什么样的议论文才是好文章？我们应该写什么样的议论文？写这样的议论文要注意一些什么问题？这是我们必须思考的。D问题事实告诉我们，成功能够令人信心倍增，同时也会使人骄傲自满，失败容易使人心情沮丧，是我们的大敌，也是我们的益友。二、（12分，每小题3分）品茗阅读下面短文，回答7-10题。品茗苏丹红有、号四种，经毒理学研究表明，“苏丹红一号”在人类肝细胞研究中显现可能致癌的特性，在我国禁止使用于食品中。“苏丹红一号”型色素是一种人造化学制剂，全球多数国家都禁止将其用于食品生产。这种色素常用于工业方面，比如溶解剂，机油、蜡和鞋油等产品的染色。 2004年6月14日，英国食品标准管理局就此前在超市一批新食品中发现含有潜在致癌物的“苏丹红一号”色素，向消费者和贸易机构发出了警示，禁用产品目录中的“苏丹红一号”。2002年，研究人员发现它们能造成人类肝脏细胞的DNA突变。“苏丹红一号”进入生物体内后，不会很快导致患病。接触到能够导致癌症的物质也并不意味着癌症一定会发生。英国癌症研究所的一位人员说，与诸如抽烟这样的常见致癌因素相比，“苏丹红一号”引发癌症的风险是很小的。她说：“人们即使已经吃过列在清单上的食物，也大可不必因此而恐慌。”但按照欧共体的规定要求，进入任何欧共体国家的所有干的、碎的或研磨的辣椒，不能含有“苏丹红一号”。不能出示证明的相关货物将被扣留，以供采样和分析。口岸和地方政府也要随机提取样品进行检验。一旦发现食品中含有“苏丹红一号”，必须全部销毁。研究表明，苏丹红具有致突变性和致癌性，“苏丹红一号”在人类肝细胞研究中显现可能致癌的特性。但目前只是在老鼠实验中发现有致癌性，对人体的致癌性还没有明确。苏丹红是一种化工染色剂，厂家在食品中添加苏丹红，其主要目的就是增加红色，因为苏丹红是合成染料，对光线的敏感性不强。比如，天然辣椒素经过光照以后要褪色，而添加苏丹红后，辣椒就会长期保持鲜红，不容易褪色。在食品中添加的数量微乎其微，就剂量而言，未必足以致癌。少量食用不可能致癌，即使食用半年，每次少量食用，引起癌症也没有明确的科学依据。专家认为，“苏丹红一号虽然会增加食用者患癌症的风险，但目前无法确定一个安全度。食品工业研究专家指出。由于这种被当成食用色素的染色剂只会缓慢影响食用者的健康，并不会快速致病，因此隐蔽性很强。但长期食用含“苏丹红”食品的消费者，对其身体造成的最突出危害可能会使肝部的DNA结构变化，导致肝部病症。因此，有关专家建议，经常食用含苏丹红食品的消费者，应进行肝部检查。7下列对“苏丹红一号”理解正确的一项是品茗A“苏丹红一号”是一种化学添加剂，它先用于工业方面，后又普遍用于食品生产。B“苏丹红一号”是一种化学色素，专门用于溶解剂、机油、鞋油、蜡等产品的染色。C“苏丹红一号”是一种化工染色剂，它常常被用于工业方面，而禁止用于食品生产。D“苏丹红一号”是一种人造化学制剂，既可用于工业产品的染色，也可作为食品生产的添加剂，但不能直接食用。8下列有关“苏丹红一号”对人体危害解说正确的一项是A研究表明，“苏丹红一号”对人体的肝细胞显现可能致癌的特性，但对人体其他细胞没有危害。B“苏丹红一号”少量食用对人体并无危害，长期食用可以致癌也没有明确的科学依据。C食用含“苏丹红一号”食品的消费者，对其身体造成的最突出危害会使肝部DNA结构变化，导致肝部病症。D“苏丹红一号”对人体危害隐蔽性很强，因为它只会缓慢影响食用者的健康，而不会快速致病。9下列解说，不符合原文意思的一项是品茗A苏丹红对光线的敏感性不强，因而不容易褪色，厂家在食品中添加苏丹红的目的就是增加红色，并使食品长时间保持红艳。B接触到能够导致癌症的物质并不意味着癌症一定会发生，所以“苏丹红一号”进入生物体内后，不会很快导致患病。C英国食品标准管理局在检查超市批新食品中发现含有“苏丹红一号”色素，警示消费者和贸易机构禁用产品目录中的“苏丹红一号”。D目前，只有英国政府明确规定，口岸和地方政府要随机提取样品进行检验。如发现进口食品中含有“苏丹红一号”，必须当即查封并销毁。10根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是品茗A英国癌症研究所研究表明，“苏丹红一号”并不会直接引发癌症，因为它比香烟中所含的致癌物质还要少。B进入欧共体国家的所有干的、碎的或研磨的辣椒，一旦发现含有“苏丹红号”，想退回都不可能，必须全部销毁。C专家对“苏丹红一号”研究，至今尚未明确它对人体有致癌性，目前只是在老鼠实验中发现有致癌性。D“苏丹红一号”食用者虽存在患癌症的风险，但目前只要按专家确定的一个安全度，还是会减少这种风险的。第 I 卷（选择题，共42分）三、（12分，每小题3分）品茗阅读下面的文言文，回答1114题。周昌者，沛人也。其从兄曰周苛，秦时皆为泗水卒史。沛公立为汉王，以周苛为御史大夫，周昌为中尉。汉王四年，楚围汉王荥阳急，汉王遁出，去，而使周苛守荥阳城。楚破荥阳城，欲令周苛将。苛骂曰：“若趣降汉王！不然，今为虏矣！”项羽怒，亨周苛。于是乃拜周昌为御史大夫。昌为人强力，敢直言，自萧、曹等皆卑下之。昌尝燕时入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也？”昌仰曰：“陛下即桀、纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得。上以留侯策即止。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”是后戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧年少，为符玺御史。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有卻邪？备万岁之后而赵王不能自全乎？”高祖曰：“然。吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然。吾念之欲如是，而群臣谁可者？”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”於是乃召周昌，谓曰：“吾欲固烦公，公强为我相赵王。”周昌泣曰：“臣初起从陛下，陛下独柰何中道而弃之于诸侯乎？”高祖曰：“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。公不得已强行。”于是徙御史大夫周昌为赵相。高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。於是高后患之，乃使使召周昌。周昌至，谒高后，高后怒而骂周昌曰：“尔不知我之怨戚氏乎？而不遣赵王，何？”昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。（史记张丞相列传）品茗注：留侯策：张良的计策，指请出“商山四皓”来辅佑太子，以巩固太子的地位。11下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A楚破荥阳城，欲令周苛将将：将军，将领B非为赵王年少而戚夫人与吕后有卻邪卻：嫌隙，仇怨C昌既征，高后使使召赵王，赵王果来征：征召，被征召D微君，太子几废微：若非，不是12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是品茗A于是乃召周昌操乃留征南将军曹仁守江陵B上以留侯策即止且以一璧之故逆强秦之欢，不可C公强为我相赵王旦日飨士卒，为击破沛公军D周昌因谢病不朝见然后践华为城，因河为池13下列句子分别编为四组，全都表现周昌“为人强力，敢直言”的一组是品茗陛下独宜为赵王置贵强相陛下即桀、纣之主也而周昌廷争之强臣期期不奉诏陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎周昌固为不遣赵王A B C D14下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A周昌和堂兄周苛在秦时都曾担任过泗泅水卒史。在沛公被封为汉王后，又双双为沛公效劳。周苛在留守荥阳城的战斗中被项羽烹杀，周昌后来则被汉王任命为御史大夫。B高帝骑着周昌的脖子，还问周昌自己是怎样的君主。周昌不畏强权，仍挺直了脖子骂皇帝。“昌仰曰”三个字，把周昌耿直、刚强、不屈不挠的性格刻画得非常突出。C周昌本来就口吃，再加上是在非常气愤的时候，所以就口吃得更加厉害，作者以“期”、“期”的口吃声来写当时周昌的情态，很确切地表现了他憨厚，正直的性格特点。 D周昌坚强耿直，从吕后、太子到满朝文武，人人对他都一直敬畏。因此，尽管周昌不愿意离开高祖，但高祖依然提拔了他，让他辅佐赵王，去担任赵王的相国。第 卷（共108分）四、（15分） 15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）自萧、曹等皆卑下之。（2分）吾念之欲如是，而群臣谁可者？（2分）吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。（3分）四、16阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(6分) 早寒有怀 唐孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 注时作者漫游在长江下游一带。襄水，古属楚国。 诗人是如何写出“早寒”的特点的？请结合诗句具体说明。(2分)诗的第二、三联是如何抒发作者的思乡之情的？请作简要赏析。(4分) 17补写出下列各中的空缺部分。 (6分) 名句名篇默写。（任选二小题）（4分）昔我往矣，_；今我来思，_。诗经采薇) 其声呜呜然，如怨如慕，_，_，不绝如缕。(苏轼赤壁赋)梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。_，_？ (李清照声声慢) 文学常识填空。（2分）铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。这是郭沫若先生为某纪念祠写的一副对联。根据对联的内容，所纪念的这位古代文学家是_，他的代表作有_等。五、（18分）阅读下面散文，完成1821题。（18分） 美的导师席慕容孩子们的幼年，是一片宽阔的原野，你可以在上面任意栽植世界上所有的花草，你也可以在原野上放一把野火，透过这团野火，孩子的世界会变得更多彩，更有生命力。孩子是你的，虽然他往后的岁月要靠他自己，但是，在这最初的几年，在他依偎在你身旁的这几年，他完全要靠你。靠你供给他所有的经验、所有的知识、所有的有关美的记忆。让我们来做他的“美的导师”。有很多不同的方法，不同的途径，我们先从最容易，最直接的做起。就是：多带他们接近大自然。 观察儿童画，我们可以发现，越年幼的孩子，对自然界的向往越大。他们作画的题材虽然以小我为中心，但是，每一张图上，总不会忘记加上一个太阳公公、一座山或者一朵小花。 自然界的一切都是创作的泉源，孩子们有一颗敏锐易感的心，幼年时一切的记忆都会深深地留在心中。一天、两天，一年、两年，表面上也许看不出来有什么不一样，不过，我可以向你保证，你的苦心和你的努力绝对不会白费的。 至于如何培养这种接触呢？我想，从婴儿能够出户接受日光浴时便可开始了。假如家居在乡下，或者近郊，那比较没有问题，但是假如家居在闹市里，做母亲的就要稍微辛苦一点了。 有一位女作家，在孩子幼时，因为家居在植物园附近，她常常带着孩子去散步。在散步时，总会教年幼的孩子辨认一两样植物，除了辨认名称以外，还仔细观察花、叶、枝的不同。孩子长大以后，母亲逝世了，这个孩子在追念母亲的文字之中承认：虽然和母亲度过了很多快乐的时光，但是最难忘的，仍然是幼年时在植物园中的散步。 试想一下，一个年轻的母亲，牵着幼儿稚嫩的小手，在绿荫深处漫步，这个行动的本身就是一幅美丽的图画。母亲从其中也能得到很大的快乐，更何况幼小的敏感的心灵呢？ 也许有些母亲认为，这是不可能的。因为第一没有时间，第二家不住在植物园附近，第三散步是需要闲情逸致的，生活这样紧张，工作这样繁重，哪能天天带孩子散步。给他们吃，给他们穿，就已经很费力了。 中国母亲的书的作者张天麟先生，说了句很发人深省的话： 中国不患物贫而患心穷。“心穷”！多么可怕的一件事。中国人很爱贴标语：“现在的儿童，就是将来的栋梁”。“儿童是民族的幼苗”。每个成人都会点头称是，并且也深信不疑。但是，却没有人，没有多少人会注意到儿童的心灵的充实没有灌溉的幼苗会长得好吗？ 其实，儿童所需求的，我们很容易就可以使他们满足。就像一天工作完毕后，父母可以带孩子们在家居的附近散一下步，在阳台上浇一下花。也许一天只要十分钟，假如不能天天实行的话，哪怕一个星期两次，一次也行。让孩子们和你一起观察这个世界，让大自然走进他们心中。 孩子们会知道感激的。（选自现代散文鉴赏辞典） 注：席慕容，台湾当代著名女诗人，画家。18下面两句话在文中的含义是什么？(4分)在原野上放一把野火。（2分）中国不患物贫而串心穷。（2分） 19为什么说多带孩子接近大自然是做其“美的导师”的最容易、最直接的方法和途径？(4分) 20作者针对许多父母借口紧张繁忙而忽视对孩子美的教育，作出了怎样的论述？通观全篇，请分条概括。读了本文，你对文中所论话题有何见解？请简要回答。(6分) 21下列对文章的理解和赏析，不正确的两项是(4分) A教育宜从幼年开始，美的教育也不例外。本文字里行间流露出作者真诚、质朴，丰富的内心世界，显示出作者的美好修养和对教育的独到见解。 B文章用较多的篇幅阐述了孩子具有很强的可塑性，作为父母，不能对孩于放任自流，而要加强家庭教育，促使他们茁壮、健康地成长。 C如果美育开始得早，引导得法，孩子一生都会因此而收益无穷。说得窄一点，这是一种品位的养成教育；说得宽一些，这其实就是整个人格的养成教育。 D文章意在告诉所有的年轻父母，要学会用温和，从容的态度，牵着孩子的手，从幼年开始就能让他们感受到“美”的存在，因而终生与美同行。 E作者以诗人的敏感心灵和感画家的审美眼光，夹叙夹议，用语华美，将文章写得如诗如画。文中诚恳的态度、热切的忠告，一定会打动无数父母的心。六、（12分） 22下图是一幅，拍摄的是1966年8月13日，美国南达科他州的一处机场，从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼拥抱等候他的妻子的画面。看完照片后，回答问题。（4分） 请你用简洁的语言概述这幅照片的主旨。(2分)简要谈谈你看了这幅照片后的感受。(2分)23在“挥霍节俭”“虚伪诚实”中任选一组，仿照例句，另写两个句子。(4分) 例句：傲慢，并不意味才华出众，反而昭示着精神空虚；谦逊，并不代表知识贫乏，反而显示出气度超俗。24结合下面的语境，根据要求答题。(4分) 最近，王大明因要参加钢琴考级，每天练琴一直到深夜，影响了邻居的休息。于是邻居李阿姨委婉地对他说：“_。”王大明听出了李阿姨话中的意思，得体地回答：“_。”七、（60分）25阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)二战期间，英国一小说家在伦敦郊外意外地看到一块新的墓碑，上面写道：“全世界的黑暗，也不能使一枝蜡烛失去光辉。”原来这是一位母亲为自己被德军炸死的年仅10的儿子所立的墓碑上的话。这句话使他无法释怀，于是写出一篇感人至深的短文。短文鼓舞了一批反法西斯青年为胜利执著向前。这句话后来让一名叫布雷克的大学毕业生，毅然放弃多家企业的优厚招聘，拒绝亲友的劝阻，去了非洲，在那里照出了一片亮地，终被联合国授予“扶贫大使”的称号。这句话甚至还激励了一位老师，也点燃了他的微弱的蜡烛，去帮助一对百里以外的80岁的无子女的夫妇；去牢房看望一位失足的学生，让他重新点燃生活的希望。真正的强力，可以是这样。你有一句话让自己产生强力的经历吗?你听说过关于一句话使人产生强力的故事吗?你对“一句话的力量”有什么感受吗?请以“一句话的力量”为话题，写一篇不少于800字的文章。注意立意自定；文体自选；题目自拟；不得抄袭。参考答案第 1 题 ：AA项：全读m；B项：“哂”读shn，其余读x；C项：“契”读q，其余读j。D项：“炫”读xun，其余读xun。第 2 题 ：BA项：诫一戒C项：贴一帖D项：鹊一雀第 3 题 ：A散落：分散，不集中；因分散而失落或流落。散失：分散遗失。况味：境况和情味。滋味：味道；比喻某种感受。因此：因为这个。可能：也许，或许。第 4 题 ：C A项：“隔岸观火”，比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。望文生义。B项：“此起彼伏”这里起来，那里落下。形容连续不断。常用来形容声响、浪潮、斗争、势力等。用错对象，也不合实情。D项：“故态复萌”，旧日的习气或老毛病重新出现。含贬义。感情色彩不当。第 5 题 ：D A项：表意不明。“发明了”应为“发明的”。B项：句式杂糅。“的原因”与后面的“因为”去掉其中之一。C项：成分残缺，在句末加上“来扩大影响”。第 6 题 ：C A项：冒号应改为逗号。B项：去掉引号内的句号。D项：“自满”后应为分号。第 7 题 ：C A项：无先后之说，也非普遍用于食品生产。B项：“专门”理解有误。D项：不能用于食品加工中。第 8 题 ：DA项：“对人体其它细胞没有危害”说法绝对。B项：“长期食用可以致癌也没有明确的科学依据”没有根据。C项：长期食用并不是一定会使肝部DNA结构变化，从而导致肝部病症，而是“可能”。第 9 题 ：D文中是指欧共体的规定要求，而非英国一家。第 10 题 ：CA项：不会直接引发癌症且比香烟所含致癌物质少，无根据。B项：欧共体已作出明确规定。D项：目前专家还无法确定一个安全度。第 11 题 ：A将：带兵，为将领。此处用作动词。第 12 题 ：D因：连词，于是。因：介词，依据、凭借。A项：乃，副词，于是，就。B项：以，介词，因。C项：为：介词，替。第 13 题 ：D第 14 题 ：D“提拔了他”不对。高祖说：“我非常了解这是（左迁）降职，但是我私下里又实在为赵王担心，再三考虑，除去您之外，其他人谁也不能用作。真是迫不得已，您就为我勉强走一遭吧！” 15、像萧何、曹参这些人（在强力、敢直言等方面）都比不上他。（得分点：卑下之）我考虑此事也像这样，但是众大臣中谁适合（担此重任）呢？(得分点：疑问语气、可)吕太后派使臣召赵王入朝，他的相国周昌让赵王推说身体不好不能前往。(得分点：使使、称疾) （“卑下之”占2分，其余每个得分点占1分