江苏省南京市浦口等五区学八年级语文第一学期期中质量调研检测试卷 新人教版.doc

江苏省南京市浦口等五区20132014学年度第一学期期中质量调研检测八年级语文试卷（秦淮区、浦口区、原下关区、沿江工业区、栖霞区）注意事项：1本试卷共100分，其中书写分4分；考试时间120分钟。2答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一（23分）1用课文原句填空。（10分）(1)少壮不努力， 。（汉乐府长歌行）（2）树树皆秋色， 。（王绩野望） (3) ，孤帆天际看。（孟浩然早寒江上有怀）(4)气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（6）存者且偷生， 。 （杜甫石壕吏） （7）春望中体现诗人思念家乡亲人的句子是 ， 。（8）陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”有异曲同工之妙的句子是： ， 。2读下面文字，完成后面题目。（4分）读阿长与，我们了解阿长，卑微却让人怀念；读背影，我们看到父亲，在人生狼籍时，却用一个蹒shn 的背影诠释父爱如山；读老王，我们听到，一个幸运的人对不幸者的愧作；读台阶，我们体验到了父亲，圆梦时坐在高台阶上的尴g 。（1）写出相应的汉字：（2分）蹒shn（ ） 尴g（ ）（2）上段文字中有两个错别字，请找出并改正：（2分） 改为 改为 3.下列句子中加点词语运用不正确的是。（ ）（2分）a某年春节联欢晚会，因为大量植入广告，遭到了全国观众的口诛笔伐。b再大的困难除以13亿，是微不足道的；再小的爱乘以13亿也能汇成爱的海洋。c台风带来了巨大的城市内涝，几百名救援队员倾巢出动，迅速赶到受灾地区。d交流活动上,王教授说:“我先来抛砖引玉，欢迎其他专家也踊跃发言。”4. 阅读关于“南京白局”的讨论帖，完成后面的题目（5分）一楼：最近，我在一家茶馆看两位老艺人表演“南京白局”，唱一场50块钱。二楼：南京白局是什么呀？这出场费太低了吧。三楼：白局，是南京地区唯一的方言说唱,是中国非物质文化遗产。不过，现在正濒临消失。 四楼：连一些南京人都不知道什么是白局了。一般是老南京们听得饶有兴趣，不懂南京话的年轻人反应平淡。五楼：我看到光明日报一则新闻。 “白局是南京唯一的古老曲种，我们应该想办法挽救它。”不止一位白局艺人对记者这样说。南京云锦研究所所长王宝林表示，为将白局继续传承下去，目前正在考虑恢复昔日云锦制造边织边唱的盛况，再向社会广招对白局感兴趣的学员，将白局传人传习培训班一直办下去。（1）从材料可以看出，“南京白局”难找到传承人，有哪些原因？（3分） （2）请为五楼帖子中的新闻拟一个标题（不超过15个字）。（2分） 5.老舍小说骆驼祥子中，主人公 祥子一生命运的“三部曲”是（ ）（2分）a. 精神向上自甘堕落浪子回头 b精神向上不甘失败自甘堕落c不求上进精神向上自甘堕落 d不求上进有所奋发精神向上二（43分）（一） 阅读下面古诗文，完成611题。（16分）【古诗阅读】望 岳 杜甫岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。造化钟神秀， 阴阳割昏晓。荡胸生层云， 决眦入归鸟。会当凌绝顶， 一览众山小。6.从诗句“齐鲁青未了”，我们可以看出泰山具有 、 的特点。（2分）7.请描述诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”表现的情境。（2分） 【古文阅读】 甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 乙余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。8.解释下列句中的加点词语。（4分）（1）世人盛爱牡丹（ ） （2）陶后鲜有闻 （ ）（3）观荷于湖边亭中（ ） （4）余以为妙绝（ ）9.用“/”标出下列句子的朗读节奏。（标两处）（2分）予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染10. 用现代汉语翻译下面语句。（4分）（1）莲之爱，同予者何人 （2）兴正浓，忽有大雨倾盆而至 11.从文学表现手法上看，甲文写莲，以花喻人， ，意在表明作者的人生追求；乙文写莲，着力描写， ，意在抒发作者的喜悦之情。(2分)（二）阅读阿长与，完成1216题（13分）大概是过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 12.依据选段，梳理“我”对长妈妈的情感变化历程。（3分） 长妈妈谋害隐鼠，我充满（ ）；她问我山海经是怎么回事，我有点轻视她；等她把一包书递给我，我感到（ ）；当我翻阅新书，又对她产生（ ）。13.品味下列句子中加点词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情。(3分) 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。 14.依据文意，解释第小节中加点词的含义。（2分）这： 神力： 15.长妈妈“谋害隐鼠”的事情，在鲁迅散文集 中， 一文有所描述。（2分）16作者为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（3分） （三） 阅读卖白菜，完成第1721题。（共14分）卖白菜莫言（1）1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，今天是大集，去找个篓子来吧（2） “可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的”话没说完，我的眼泪就涌了出来。（3）母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”（4）她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。（5）集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子（6）终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。（7）我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？”（8）“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。她把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。（9）终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”（10）母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。（11）“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。（12）“你自己算就是了。”我说。（13）老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。（14）等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”（15）“娘，”我哭着说，“我”（16）“你今天让娘丢了脸”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。（17）这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。（有删改）17. 本文围绕“白菜”展开情节，请依据文意，用动词填空。（2分）母亲决定 白菜，我感到委屈；老太太 白菜，我充满恶感；我看见白菜被退回，内心沉痛。18.从文中那一句话可以看出，我是故意“多算了一毛钱”？我为什么故意算错？（3分） 19.仿照示例，评说母亲是一个怎样的人。（4分）示例：母亲是一个热爱孩子的人，你看她因为不能让孩子在过年时吃上一顿白菜馅饺子而难过。 20.联系文意，品析下面句子加点词语的表现力。（2分）最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的， 21下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（ ）（3分）a. 第（2）节加点词“涌”字，神态描写，传神地表现了“我”不愿意卖掉白菜的委屈心情。b. 文章第（5）段的环境描写既表明我卖菜时天气寒冷，又烘托我内心的凉意。c. 从文章第（13）小节可以看出，当时经济普遍困顿，即使是买白菜的老太太也不富裕。d文章结尾写母亲看到剥去帮子的白菜被冻伤，十分伤心，以至于流下了伤心的眼泪。三 作文（30分）22.如果没有遇见阿长，鲁迅也许得不到日夜渴慕的山海经；如果没有遇见“老王”，杨绛也许不会面对一个底层的“不幸者”感到“愧怍”请以“遇见你”为题，写一篇记叙文。注意：字数不少于600。文中不要出现真实的校名、人名。文面整洁。书写分 （4分）20132014学年度第一学期期中质量调研检测试卷八年级语文答卷纸题 号一二三书写总分（一）（二）（三）得 分注意事项： 1答题前考生务必将密封线内的项目填写清楚。2答题时用黑色墨水笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。得分阅卷人一（23分）1（10分）(1) (2)(3) (4)(5) (6) (7) ， (8) ， 2（4分）（1）蹒shn（ ） 尴g（ ）（2） 改为 ; 改为 3（2分）( )4.（5分）(1) (2) 5. （2分）( ) 得分阅卷人二（43分）（一）（16分）6（2分） 7（2分） 8（4分）（1）世人盛爱牡丹（ ） （2）陶后鲜有闻 （ ）（3）观荷于湖边亭中（ ） （4）余以为妙绝 （ ）9.(2分) 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染10.（4分）（1） （2） 11.（2分） 得分阅卷人（二）（13分）12(3分)（1） （2） （3） 13（3分） 14（2分）这： 神力 15（2分） 16.（3分） 得分阅卷人(三)（14分）17（2分） 18（3分） 19. （4分） 20. （2分） 21（3分）（ ）得分阅卷人三 （30分）题目：没想到 200400600得分阅卷人 书写（4分）八年级语文答案一 、语言积累与运用（23分）1（10分，每空1分）(1)老大徒伤悲（2）山山唯落晖(3)乡泪客中尽(4)波撼岳阳城（5）芳草萋萋鹦鹉洲（6）死者长已矣（7）烽火连三月，家书抵万金。（8）水不在深，有龙则灵。（每空1分，凡错漏添倒一个字，本空不得分。）2(4分)（1） 跚 尬（2）“籍” 改为 “藉” “作“ 改为 ”怍“（每小题2分）3.(2分)c4.（5分）（1）收入太低（出场费太低）；知道的人不多；不符合年轻人的口味。（一点1分，意对即可，3分）（2）示例：南京挽救古老曲种“白局”（意对即可，但必须符合新闻标题特点，2分）5.(2分)b二、阅读理解（43分）（一）(16分)6.（2分） 高大（峻） 辽阔（辽远） 青翠（青葱）等(答出任意两点的2分，若填的两点意思相近不能重复得分)7.（2分）示例：大自然似乎对泰山情有独钟，把神奇和秀美集中在它身上。高高的山峰，把泰山南北分割成一边亮，一边暗，就好像一边是黄昏，一边是晨晓。 8.（4分）（1）很（特别） （2）少（很少） （3）在 （4）极（极点）9. 予/ 独 爱/ 莲 之 出 淤 泥 而 不 染10.（4分）（1）（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ （2）（我的）游兴正浓，忽然有一阵倾盆大雨从天上下了下来。11.（2分） 托物言志 借景抒情 （每空1分