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文档简介
第一单元身边的化学物质 限时集训 归类探究 考点管理 易错警示 考点管理 1 空气的成分成分 按体积计算 大约是 氮气 氧气 稀有气体0 94 二氧化碳0 03 其他气体和杂质占0 03 78 21 2 空气中氧气含量的测定实验装置 测定空气里氧气的含量 装置如下图 实验原理 红磷在集气瓶内燃烧 消耗空气中的氧气 使得集气瓶内气体减少 压强降低 大气压将烧杯里的水压入集气瓶中 集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶内水的体积 4 5 2p2o5 实验结论 空气中氧气的体积约占空气体积的 注意 不能用硫 碳 铁等物质代替磷 因为硫和碳燃烧后都有气体产生 导致测得氧气的体积有偏差 铁在空气中难以燃烧 装置漏气 红磷的量不足 3 氧气 氮气 稀有气体的主要用途氧气 用于供给呼吸 如医疗急救等 如燃料燃烧等 氮气 用于制硝酸和氮肥 作保护气 稀有气体 常用来制电光源 氦制造低温环境等 支持燃烧 4 空气污染危害与防治污染危害 严重损害人体健康 影响农作物生长 破坏生态环境 全球气候变暖 臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关 防治方法 加强大气质量的监测 使用清洁能源 积极植树 造林 种草等 注意 空气质量日报 目前计入空气污染指数的项目暂定为 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 可吸入颗粒物和臭氧等 我国新修订的 环境空气质量标准 增设了细颗粒物 pm2 5 的监测浓度限值 5 氧气的性质物理性质 标准情况下 氧气是无色无味的气体 密度比空气 溶于水 化学性质 略大 不易 浑浊 co2 fe3o4 蓝紫色 so2 黑色固体 3 2 结论 氧气是一种化学性质 的气体 在一定条件下能与许多物质发生反应 具有 性 注意 1 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 如硫在空气中燃烧则发出微弱的淡蓝色火焰 在纯氧中点燃后燃烧得更旺 发出蓝紫色火焰 2 氧气是助燃物 不是可燃物 不能用作燃料 比较活泼 氧化 6 氧气的实验室制法 注意 1 在用h2o2或kclo3制取氧气时 mno2是催化剂 催化剂能改变化学反应的速率 而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变 排水法 向上 集气瓶口 复燃 2 用高锰酸钾制取氧气时 装配好仪器后 首先要进行气密性检查 试管口应塞一团棉花 以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 用排水法收集完毕后 应将导管移出水面 再熄灭酒精灯 防止水进入试管中 使试管炸裂 7 氧气的工业制法原理 利用液态氮 液态氧的 不同 用分离液态空气的方法制取氧气 注意 氧气的工业制法是物理变化 实验室制法是化学变化 沸点 归类探究 类型之一空气的成分 2016 北京 下列关于空气的说法正确的是 a 空气由空气分子构成b n2 o2等均匀地混合c n2 o2不再保持各自的化学性质d n2 o2的体积比约为5 1 解析 空气属于混合物 是由许多分子构成 没有空气分子 故a错 空气中各成分都是均匀混合 所以n2 o2等均匀混合 故b正确 空气混合物中各成分都保持原来的化学性质 故c错 n2 o2的体积比约为4 1 故d错 b 类型之二空气中氧气含量的测定 2015 杭州 下图甲所示为测定空气中氧气含量的装置及药品 1 为获得较为准确的实验数据 下列做法不正确的是 a 检查装置的气密性b 燃烧匙中的红磷足量c 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中 塞紧瓶塞d 红磷熄灭 广口瓶冷却后打开弹簧夹 2 小明同学用足量的木炭代替红磷 氢氧化钠溶液代替水来做此实验 小明操作正确 但是测得的数据小于用红磷测得的数据 其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成 c co 3 市售 暖宝宝 中发热剂主要成分是 铁粉 炭粉 水和食盐等 反应原理可简化为铁生锈 小明用配置的发热剂按图乙装置实验 他不是将足量的发热剂堆在瓶底 而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周 这样做的目的是 4 在上述三个实验操作都正确的情况下 与另两个实验的测量结果相比 第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近 推测其最合理的主要原因是 增大发热剂与氧气的接触面积 广口瓶内氧气消耗更充分 解析 1 a选项中检查装置的气密性是正确的叙述 以减小误差 b选项中燃烧匙中的红磷足量使氧气反应完全 c选项中点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中 塞紧瓶塞 会造成空气的散逸 使测量结果偏大 d选项中红磷熄灭 广口瓶冷却后打开弹簧夹 可以防止气体膨胀而造成的测量结果偏小 2 氧气不充足的情况下木炭燃烧会生成一氧化碳 一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应 造成瓶内压强变化较小 3 根据物质与氧气充分反应的条件可知 增大发热剂与氧气的接触面积 能促使反应的进行 4 在上述三个实验操作都正确的情况下 与另两个实验结果相比 第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近 推其原因 主要是发热剂涂抹在广口瓶内壁的四周 使得氧气消耗更充分 点悟 能用来测定空气中氧气含量的可燃物必须满足三个条件 与空气中的氧气能发生反应 只与空气中的氧气反应 与氧气反应生成物的状态不能是气态或产生的气体能被吸收 如利用铁粉在空气能生锈的原理 也可以达到实验目的 类型之三空气中的污染物 2016 本溪 空气质量日报可以及时反映空气质量状况 下列物质未计入空气污染指数的是 a 二氧化硫b 二氧化氮c 二氧化碳d 一氧化碳 解析 目前计入空气污染指数的项目有 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 可吸入颗粒及臭氧等 二氧化碳排放过多会产生温室效应 但是目前未计入空气污染指数的项目 c 类型之四氧气的化学性质 2016 泰安 下图是关于氧气化学性质的部分知识网络 关于该图说法正确的是 c a s p在氧气中燃烧均会产生大量白烟b 两类反应均体现了氧气的可燃性c fe在 两类反应中的产物不相同d 类反应放出热量 类反应吸收热量 解析 s p在氧气中燃烧 分别产生蓝紫色火焰 大量的白烟 故a错误 两类反应 分别体现了氧气能支持燃烧 能发生缓慢氧化 氧气不具有可燃性 故b错误 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 发生缓慢氧化生成铁锈 主要成分是氧化铁 fe在 两类反应中的产物不相同 故c正确 类物质在氧气中燃烧 放出大量的热 类反应发生缓慢氧化 也放出热量 故d错误 1 2016 苏州 下列关于氧气的说法正确的是 a 液态氧可用作火箭的助燃剂b 氧气在空气中的体积分数为78 c 硫在氧气中燃烧发出黄色火焰d 鱼类能在水中生存 证明氧气易溶于水 解析 氧气具有助燃性 液态氧可用作火箭的助燃剂 故a正确 氧气在空气中的体积分数为21 故b错误 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 故c错误 鱼类能在水中生存 是因为水中溶有一定量的氧气 氧气能供给呼吸 但是不能判断溶解度的大小 故d错误 a 2 比较和归纳是学习化学的重要方法 请你仔细观察下面三个化学方程式 找出它们的共同点 并写出其中两点 答案 1 都需点燃 2 燃烧都需要氧气 3 都是氧化反应 4 燃烧都放出大量的热 5 都是化合反应 解析 三个化学方程式均是燃烧反应 体现了氧气的氧化性 类型之五实验室制取氧气 2016 青岛 根据下列装置 回答问题 1 写出图中标号仪器的名称 2 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时 发生反应的化学方程式为 从控制反应速率和节约药品的角度考虑 发生装置最好选用 填装置序号 3 因为氧气不易溶于水 所以可以利用装置 填装置序号 收集 如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验 用这种装置收集氧气时应注意 分液漏斗 试管 b f 留一些水在集气瓶底 解析 1 标号仪器分别是 分液漏斗 试管 2 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 不需加热 属于固液常温型 故可选发生装置c或b 装置b中的分液漏斗可逐滴滴加液体 需要制取气体时打开活塞 不需要时关闭活塞 从而达到节约药品和控制反应速率的目的 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 同时生成水 3 因为氧气不易溶于水 所以可以利用装置f收集 铁丝在氧气中燃烧实验 集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙 目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶 2015 厦门 回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题 1 写出制取原理的化学方程式 2 如下图所示 发生装置应选用 填编号 下同 以下气体收集装置不能采用的是 mno2 o2 a e 3 为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积 应选用下图装置 填编号 丙 4 实验结束 某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量 不考虑实验误差 请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案 刚开始有气泡就收集气体 重新取高锰 酸钾固体 加热 待产生持续的气泡时收集 读出气体的体积 进行对比 解析 2 因为高锰酸钾制取氧气 反应物是固体且需要加热 故选用加热装置a 氧气不易溶于水且密度比空气略大 故不能采用向下排空气法收集 3 为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积 应将生成的气体把水从集气瓶中压入量筒中 气体应从短导管流进 水从长导管流出 故选择丙装置 4 某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量 可能原因是刚开始有气泡就收集气体 导致收集气体质量增加 需重新实验 待产生气体气泡连续稳定后再收集 与原来的实验进行对比 易错警示 对化学实验的现象叙述不当 2016 湘潭 下列实验现象的描述中 正确的是 a 铁丝在氧气中燃烧 火星四射 生成黑色固体b 硫在氧气中燃烧 发出淡蓝色火焰c 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾d 木炭在氧气中燃烧 生成有刺激性气味
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