广东省深圳市龙岗区龙洲学校九年级历史与社会 第二轮复习过关练习（2） 人教新课标版.doc

广东省深圳市龙岗区龙洲学校九年级历史与社会 第二轮复习过关练习（2） 人教新课标版考点：人口、资源、环境问题及其基本解决途径；可持续发展战略的基本内涵。一、选择题(本题有25小题，每题2分)1、下列反映荒漠化这一环境问题的事件是 a、日本的水俣病事件 b、美国的“黑风暴”事件 c、英国伦敦的烟雾事件 d、美国拉夫运河事件2、白色污染物会直接或间接造成多种环境污染、以下一定不会产生的是a、土壤污染 b、大气污染 c、水体污染 d、噪声污染3、面对当前资源短缺的问题，“开源”与“节流”无疑是解决资源问题的重要措施。在“开源”与“节流”的过程中，起着关键作用的是 a、科学技术 b、人民群众 c 、立法工作 d、党的领导4、当前我国主要的生态破坏问题是a、水土流失和土地荒漠化 b、土地荒漠化和气候变暖 c、“三废”问题 d、赤潮问题5、实现人口、资源、环境、经济协调发展的关键是a、控制人口数量 b、以经济建设为中心c、提高人口素质 d、实行计划生育6、下列全都属于可再生资源一组的是a、矿产资源、土地资源、水资源 b、 煤矿资源、生物资源、土地资源c、草场资源、铁矿资源、稀有金属资源 d、 风能、水能、太阳能7、自然资源合理开发利用的主要途径是以可再生资源替代不可再生资源。下列事例能体现这一点的是a、淘米用过的水，再用来浇花 b、 发展水电、风电等代替火电 c、刷牙时关上水龙头 d、北方地区发展节水农业8、在人类发展史上，由于人类不当行为导致土地资源开始遭到破坏的时期是a、史前时期 b、 农业文明时期 c、工业文明时期 d、后工业文明时期9、从资源利用的角度看，载人航天飞船的发射成功，有利于a、改善生活环境 b、 提高资源的利用率 c、 扩展资源开发的空间 d、 改变资源的时空分布 10、摆在当代世人面前的一道难解而又必须有解的题是指人口问题与资源问题 资源问题与发展问题 环境问题与发展问题 dpred问题11、这道难解的题中，关键因素是a、人口 b、 资源 c、 环境 d、 发展12、2008年的北京奥运会要体现“绿色奥运”精神，下列行为符合这一精神的是a、讲卫生，使用一次性木筷 b、将废旧电池扔进垃圾箱内c、少吃口香糖，不乱吐口香糖 d、使用塑料袋包装食品13、据测算，全球海洋的温差能、盐度差能、波浪能、潮流与洋流能等的理论再生量为760多亿千瓦，其中中国约45亿千瓦，这给我们的启示是a、海洋能是“取之不尽用之不竭”的 b、开发新的能源，前景十分广阔b、自然资源是可以再生的 d、节约能源是没有必要的14、2003年夏季，中国南方地区的高温天气范围之广、持续时间长、温度之高为历史罕见。浙江丽水日最高气温高达四十三点二摄氏度。整个夏季，南方地区三十八摄氏度以上高温日数为1961年以来的极大值。这种酷热天气属于a、大气污染 b、水体污染 c、土壤污染 d、生态平衡失调15、国土资源部多次发文，要求杜绝随意圈地和土地闲置，坚决取缔闲置的开发区。这样做的原因在于a. 土地资源是有限的，是不可再生的 b.资源是人类生存的基础和财富源泉 c.搞开发区就是对土地资源的破坏 d.我国的土地资源空间分布不平衡16、“银色”浪潮是指 a老年人口数量增多 b人口总数增多 c男女比例失调 d女性人口数量增多17、在我国经济还不是很发达的情况下，要成功应对“银色浪潮”要求我们 严格控制人口数量，尽力降低人口出生率 要以经济建设为中心，加快发展经济 必须大力发展医疗卫生事业 进一步完善社会保障机制 18、鲁迅先生说：“挖出地下的煤来，就足够全世界使用数百年，但是数百年后呢？数百年后，我们当然是或上了天堂、或下了地狱，但我们的子孙后代，却是要生存的”鲁迅先生是要告诉我们 资源问题关系到人类的生存与发展 煤是一种可再生资源，要合理开发和利用 资源具有数量有限的特点 资源的开发还应考虑后代人的需要 a b c d19、一则公益广告说，如果不节约用水，那么最后看到的将是你自己的一滴眼泪。这表明 我国淡水资源分布不平衡 淡水是一种不可更新资源，要倍加珍惜和节约过度开发资源将给人类的生存和发展带来威胁 解决资源问题的 办法之一是开发和节约并举a. b. c. d.20、非洲、南美洲、亚洲的一些国家近年来，洪灾频频发生。与以往社会发生洪水的原因不同，当今社会洪灾的发生，有许多人为的因素。下列人类活动可能会加剧洪灾发生的有 围湖造田 毁林开荒 森林过伐封山育林 a b c d21、为了更好地履行保护环境义务，当代青少年学生应该：提高环境意识增强法制观念 落实环保行动 加强环境立法a. b. c. d.22、由于“铝”具有不可再生性，因此，国家建设部在2000年强行推广由高科技研制而成的塑钢门窗，风靡一时的铝合金门窗将逐步退出建材市场。这一事件表明人类的生存与发展可以离开部分资源 只有合理地利用资源，才能保证资源的再生性依靠科技是解决资源问题的有效途径 要努力开发新的能源和资源a、（2）（3）b、（3）（4）c、（2）（3）（4）d、（1）（3）（4）23、据报道，由于过度放牧，内蒙古草场目前已大面积退化、沙化。内蒙古牧草的平均高度也由70年代的70厘米下降到目前的25厘米，昔日“风吹草低现牛羊”的地方变成了“老鼠跑过现脊梁”。这表明环境污染会威胁人类的生存和发展我们必须保护和改善环境我们必须保护和科学利用资源社会的发展必然引起资源的破坏 a、 b、 c、 d、24、下列选项中，三种自然灾害或环境问题之间存在逐级因果关系的是a、森林减少、温室效应、海面上升 b、赤潮、水土流失、水体污染c、地震、泥石流、水土流失 d、酸雨、臭氧层破坏、草原退化25、以下同学的做法体现了保护环境要求的有（1）小民组织同学回收废旧电池（2）小军收集废旧塑料袋加以焚烧 （3）小刚劝说饮食店主不要使用一次性筷子（4）小红对学校附近的河流进行了环保调查a、（1）（2）（3）b、（1）（2）（4）c、（1）（3）（4）d、（2）（3）（4）二、材料题。26、九年级（1）班社会实践小组开展了有关水资源问题的调查，并获得了以下资料：目前水资源短缺的问题日益显现。尽管我国水资源总量居世界前列，但人均占有量只有世界人均水平的四分之一；由于处理技术水平低，工业用水的重复利用率只有50%；淡水资源80%集中在长江流域及其以南地区；某地有近20%的河段由于污染失去了作为饮用水源的功能，可见，资源问题与其它问题紧密相联。阅读材料，完成下列各题（1） 结合材料，写出相应的论据或论点（4分）a、 论据 论点：资源问题与环境问题有关。b、 论据：我国水资源总量居世界前列，但人均占有量只有世界人均水平四分之一论点 。（2） 根据表格反映的问题，填写内容调查资料反映的问题问题产生原因解决问题的措施人均占有量少淡水资源80%集中在长江流域及其以南地区资源空间分布不平衡工业用水的重复利用率只有50%；20%的河段由于污染失去了作为饮用水源的功能，水体污染27、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中指出：发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。阅读下列经济发展的两种模式图，回答问题：传统经济： 资源 生产 消费 废弃物传统经济： 资源 生产 消费 再生资源、比较两种经济模式，说明循环经济有什么优点？、请从资源的重要性及我国的资源国情，分析我国选择循环经济发展模式的原因。、纸张是学生常用的物品，你能为纸张的循环利用做些什么？28、阅读下列图示，回答问题： 自然资源短缺人口急剧增加 日益贫困 生态环境恶化、运用所学知识，阐述上述推理成立的理由。、有人称这一循环为“pred怪圈”，你认为这一怪圈中的关键因素是什么？、结合上述材料，你认为怎样才能促进人与自然的和谐发展。 （2）节约从小事做起，从身边做起，请就节约用电提几条小建议。（至少四个建议）过关练习（二）参考答案一、选择题答案15bdaac 610dbbcd 11-15 acbdb 1620ababb 2125bbbac 26、略27、循环经济有利于合理、有效地利用资源，节约资源，保护环境，实现经济、社会的可持续发展。 、自然资源是人类安身立命的基本条件，人类自诞生以来，就一刻也没有停止过对自然资源的获取。我国自然资源总量丰富，但人均占有量很少，再加上资源利用中存在利用率低，破坏与浪费严重等问题，进一步加剧了我国资源短缺的问题。 、a、节约使用纸张，分理使用纸张，力争做到一纸多用。 b、收集废纸，放到指定地点以便能使其得到再利用。（任答一点即可，其它言之有理即可）28、随着人口的增加，人类对自然资源的需求量日益增加，当人类对自然资源的获取速度超过了自然资源的 、再生和增殖的速度，就会出现自然资源短缺的问题；随着人口的增加，排放的