广东省深圳市17所名校九年级化学下学期联考试题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

2015-2016学年第二学期九年级化学质量检测本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷为1-20题,共40分,第卷为21-29题,共60分。全卷共计100分。考试时间为60分钟。可能用到的原子量:h-1 o-16 na-23 c-12 zn-65 cu-64 s-32注意事项:1、答第一卷前,考生务必将在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2b铅笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上。3、考试结束,监考人员将答题卡收回。 第卷 (本卷共计40 分)一选择题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共计40分)1.下列属于化学变化的是( ) a.用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 b.对着干燥的玻璃片哈气 c自制过滤器过滤液体 d.点燃蜡烛刚熄灭产生的白烟 2.下列化学用语中,关于数字“2”的说法正确的是( ) 2h; 2nh3; so2; ; mg2+; 2oh-; h2o; a表示离子个数的是b表示离子所带电荷数的是 c表示分子中原子个数的是d表示分子个数的是3.下列实验操作正确的是( ) a.取用固体 b读取液体体积 c过滤 d滴加液体 4.下列分别盛有不同物质的容器,所盛物质属于氧化物的是( )5.下列描述与事实不相符的是( ) a. 镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生,放出热量 b.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 c.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 d. 将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,溶液的质量不变6.右图是某化学反应的微观图,该化学反应的化学方程式可能是( ) a. h2+cuocu+h2o b. 2hi +cl2=2hcl +i2 c. c+co22co d. 2hcl +cuo=cucl2 + h2o7.右图是实验室制取气体的部分装置,下列说法错误的是( )a组装装置时,先固定试管,后放酒精灯b用装置进行实验时,先加固体药品,后加液体药品c装置和装置中的a端连接后可用于制取收集co2 d装置中加入高锰酸钾制氧气时,需在试管口放一团棉花8.在a+3b=2c+2d的反应中,14克a完全反应生成44克c和18克d,若a的相对分子质量为28,则b的 相对分子质量是( ) a16 b32 c64 d969.重铬酸钾(k2cr2o7)可用于测定酒驾中的酒精(c2h5oh)含量。下列说法正确的是( ) ak2cr2o7中铬元素的化合价为+7 bk2cr2o7属于氧化物 cc2h5oh的相对分子质量为46 dc2h5oh中c、h、o的原子个数比为2:5:110.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论的是( ) a b c d11.“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于co2 与co 的比较正确的是 ( ) a组成:都是由碳和氧两种元素组成,但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素 b性质:都能溶于水,但是co能燃烧而co2 不能 c用途:co2可用于光合作用、灭火等;co可作气体燃料,冶炼金属等 d危害:都有毒性,co2 还会造成温室效应12.如图图象能正确反映对应变化关系的是( )abcd测定空气中氧气的含量加热高锰酸钾制氧气用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 电解水 13.某同学用塑料瓶设计了制取并检验co2性质的简易装置(如右图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生则下面叙述错误的是() a、湿润的石蕊试纸变红色 b、可以控制反应的发生和停止 c、可以用铁丝代替铜丝 d、所用材料体现了资源利用意识14. 有元素化合价为+2价的a、b两种金属取等质量的a、b与足量相同质量分数的盐酸反应时,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示,错误的是() a. 金属活动性:ba b. 相对原子质量:ab c. 反应完成后,产生氢气的质量:ab d. 要产生相同质量的氢气需要的金属质量:ba15. clo2是一种安全、高效的饮用水杀菌消毒剂。制取clo2的方法有多种,一些国家用氯酸钠(naclo3) 与浓盐酸反应来制取,而我国最近研究出用cl2与物质x反应来制取,该反应的化学方程式为:2x+cl22nacl+2clo2。请据此回答:以上化学方程式中,x的化学式为( ) anaclo bnaclo2 cnaclo3 dnaclo416.某同学用右图所示的装置测定空气中的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于,针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是( ) a查看实验装置是否漏气 b将红磷改为蜡烛再重做实验 c实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全 d反应后未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少17. 下列现象的微观解释中,不正确的是( )选项事 实解 释a食盐是咸的,白糖是甜的不同种物质的性质不同bco2和n2都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧c开坛十里香分子在不断运动d25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小18.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( ) a化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 b氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素 c在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数 d金属能导电,所以能导电的物质一定是金属19.向硫酸亚铁和硫酸铜的溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出,根据上述现象,得出的结论正确的是() a. 滤渣中只有铜 b. 滤渣中一定有铁 c. 滤渣中一定有锌 d. 滤渣中一定有铜、铁、锌20、 下列事实可以用金属活动性顺序解释的是() 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 银的导电性强于铜 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同 铜能将银从硝酸银溶液中置换出来 a b c d第卷 (本卷共计60 分)二、填空与简答(本题有5小题,共33分)21(6分)(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学用语填空:2个氢分子; 构成氯化钠的粒子;天然气主要成分 ; 氧化铁中铁元素的化合价 (2)化学就在我们身边,它与生活息息相关请回答下列问题: 是空气的组成成分之一,可用于食品包装的防腐; 舞台上出现的云雾缭绕的景象,是使用了 升华的缘故。22.(6分)在“宏观微观符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题。a b c d e f(1) 上图a、b、c、d元素中,属于金属元素的是 (填元素符号);(2) d原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子;(3) 由b元素和d元素组成的化合物的化学式为 ;(4)e粒子带1个单位正电荷,则x=_ _,离子的符号为 ;(5)f为元素周期表的一部分,x、y、z代表三种不同元素,以下判断正确的是 。 a原子序数zy b核外电子数:x=y cy和z处于同一族23 (8分)ah都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示a、b均为黑色粉末;d、f均为红色固体,且d为单质;c能使澄清石灰水变浑浊请回答:(1)反应的化学方程式为 ,所属基本反应类型为 反应。(2)反应的化学方程式为 ,在反应中e表现出 性。(3)写出一个能实现反应的化学方程式 。24.(8分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号) a蒸馏水 b河水 c自来水 (2)下列做法不正确的是 (填序号) 用洗菜水冲厕所 生活污水可任意排放 农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌(3)城镇自来水厂生产流程可用下图表示,试回答相关问题: 自来水生产过程中,除去水中不溶性固态杂质的操作是_; 自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,生活中软化硬水的简易方法是:_;自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭,其主要作用为_;在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,_的净化程度最高。(4) 用如右图装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ,该实验说明水是由 组成的。25.(5分)小明为探究cu、al、ag的金属活动性顺序,做了以下两个实验请分析实验,完成填空。(1)试管中观察到的现象是:铝丝表面附着一层_固体, 溶液颜色_;(2)试管中发生了化学反应,现象明显该反应的化学方程式是_;(3)通过实验探究,cu、al、ag三种金属活动性由强到弱的顺序是_ _。三、实验题(本题有2小题,共16分)26.(11分)下图所示是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:gf(1)仪器a的名称是_;(2)用b装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_(填“b”或“c”);(3)从装置ad中选择:加热kmno4制取o2并收集纯净的o2,应选用上图中的_(填序号),反应的化学方程式:_,待高锰酸钾完全反应后,用图中g的方法回收生成物中的二氧化锰,则二氧化锰在g中的 处(选“f”或“d”)(二氧化锰不溶于水)。实验室制取并收集co2应选用图中的_(填字母),反应的化学方程式:_ _;(4)用装置e排空气收集h2,气体应从导管的_(填“d”或“e”)端进入;若制取的o2用f装置排水收集,请将图f补画完整。27.(5分)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。【实验目的】铁生锈条件的探究。【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。 实验 实验 实验【实验现象】实验无明显现象,实验中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 (填名称)发生反应的结果。 【实验思考】(1)当铁丝足量,时间足够长,实验进入试管内的水的体积约占试管体积的 。(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。(3)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是 。(4)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议 。(答一点即可)四、计算题(本题有2小题,共11分)28.(4分)苯甲酸钠是常用的食品防腐剂,有防止变质发酸、延长保质期的效果,在世界各国均被广泛使用。其化学式为c6h5co2na。完成下列问题:(1)苯甲酸钠中碳元素与氧元素的最简质量比_。(2)28.8g苯甲酸钠中含有_g的钠元素。29.(7分)黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品。为了测定黄铜样品的组成,取五份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下:样品第1份第2份第3份第4份第5份取样品质量(g)40.040.040.040.040.0取稀硫酸质量(g)30.060.090.0120.0150.0产生气体质量(g)0.3m0.91.0n按要求回答下列问题:(1)根据实验数据分析,表中m的数值为 ,n的数值应该为 ;(2)列式计算该黄铜样品中金属铜的质量分数。(要求写出计算过程)2015-2016学年第二学期初三年级质量检测化学答案及评分标准一、选择题(在下列1-20小题中,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案用2b铅笔涂到答题卡上,每小题2分,共40分)题号12345678910答案dcbddbabca题号11121314151617181920答案cbcbbbdbbc第二卷 (主观题,共60分)评分说明(除化学方程式外,其余每空1分)二、填空与简答(5小题,共33分)21(6分)(1)(4分)2h2 ; na+ cl_; ch4 ; (2)(2分)n2 ;co222.(6分)(1) mg (2)得到 (3)mgcl2 (4)11; na+ (5)a23.(8分) (1)c+2cuo2cu+co2 置换 (2) 3co+fe2o32fe+3co2 还原 (3)fe+cuso4cu+feso424.(8分)(1)a (2) (3) 过滤; 煮沸 ; 吸附污水中颜色和气味; 蒸馏 (4)氢气(h2); 氢元素和氧元素25. (5分)(1)红色 ;由蓝色变为无色 (2) cu+2agno3=cu(no3)2+2ag (3)al cuag三、实验题(2小题,共16分)26. (11分)(1)酒精灯; (2)c (3) a、d;2kmno4k2mno4+mno2+o2 ;f ; b c或者b e ; caco3+2hcl=cacl2+

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