高中语文 第三单元 第12课 应用体验之旅精品训练（含解析）粤教版必修3.doc

2014届高中语文 第三单元 第12课 应用体验之旅精品训练（含解析）粤教版必修3(时间：40分钟分值：47分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列词语中，加点字的注音全对的一组是()a缠绞(chn)吮吸(shn)奔着(bn)吆喝(yo) 湿润润(rn)b凫水(f) 惦记(din) 场院(chn)摇橹(l) 白洋淀(din)c膝盖(x) 红涨(zhn) 横样(hn)菱角(ln) 噘着嘴(ju)d柴垛(du) 泅渡(qi) 鲜嫩(nn)芦苇(l) 拴马桩(shun)解析：a项，“奔”应读“bn”；b项，“场”应读“chn”；c项，“横”应读“hn”，“菱”应读“ln”。答案：d2下列词语中没有错别字的一组是()a包裹打涝响午狠心贼缝衣透针b柔滑围剿梭鱼朴愣愣铜墙铁璧c搭理嘱咐震荡圆圈圈藕断丝连d浸透喘气安慰羞红脸聚精汇神解析：a项，涝捞，响晌；b项，朴扑，愣楞，璧壁；d项，汇会。答案：c3下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()a道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。b虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。c传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。d如果拿到世界第二，根本没有什么商业价值可言。在体育场上，拿不到冠军，就一钱不值。所以对于刘翔来说，他只有一条路可走，就是重新站在世界冠军的领奖台上，或者奥运冠军，或者保持世界排名第一。解析：b项，一挥而就：挥，指挥笔。形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快。a项，唇齿相依：比喻关系密切，互相依存。c项，格格不入：有抵触，不投合。d项，一钱不值：一个铜钱都不值，比喻毫无价值。答案：b4下列句子中与例句修辞手法相同的一句是()例句：粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。a战士们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去了，不久就消失在中午水面上的烟波里。b她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。c全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。d拴马桩也不顶事了。解析：例句和c项都是暗喻，a、b两项都是明喻，d项是借喻。答案：c5下列各句中有语病的一项是()a这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，黑单裤卷过了膝盖，上身穿一件洁白的小褂，光着脚。b全庄的男女老少也送他出来。水生对大家笑一笑，上船走了。c可是青年人永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。d他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。解析：a项，语序不当，“头戴一顶大草帽，黑单裤卷过了膝盖”应为“上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖”。答案：a二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字，完成69题。嘱咐孙犁与日寇殊死搏斗了八年的水生，随部队经过平原时，请假回家。他在门口遇见了水生嫂，亲热地喊了一声：“你！”女人一怔，睁开大眼睛，咧开嘴笑了笑，就转过身抽抽搭搭地哭了。水生看见她的白布鞋，知道父亲不在了，心里一阵痛，站了一会没动。他走进屋，女人从炕上拖起一个孩子来，含着眼泪笑着说：“这是你爹，成天说人家有爹，自己没爹，这不回来了。”说着已经不成声音。水生抱了一会儿孩子，女人又哄她睡了。孩子的呼吸就像泉水在春天里的阳光里冒起的小水泡，愉快的升起了又幸福的降落。她呆望着孩子的脸，好像从来没有见过这个孩子，孩子好像是从别家借来的，好像不是她生的，不是她在那潮湿闷热的高粱地里，在那残酷的扫荡里奔跑喘息，丢鞋甩袜抱养大的，她好像不曾在这孩子身上寄托了一切，并且在孩子的身上祝福了孩子的爹“那是远远的人，早一天胜利回来吧！”好像她并没有常常在深深的夜晚醒来，向着那不经事的孩子，诉说着翻来覆去的题目：“你爹哩，他到哪里去了？打鬼子去了他拿着大枪骑着大马就要回来了，把宝贝放在马上多好啊！”现在，丈夫像从天上掉下来，她好像想起了过去的一切，还编排那准备了好几年的话，要向现在已坐到她身边的丈夫诉说了。水生看着她。离别八年，她好像并没有老多少，今年29岁，头发虽乱而黑，脸孔苍白可两眼里的光还是那么强烈。他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设，身上心里，都表现出是一种深藏的志气支撑，闯过了无数关口。水生告诉女人，自己在外想家。“我们可常想你，黑夜白日，你能猜猜我们想你的苦情吗？我们想你，可没有想叫你回来，那时日本人在村边。可夜里一觉醒来，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能够吗？”“这不回来晃一晃吗？明天早上起去参加保卫冀中平原的战斗，同志们都来了。”女人一听呆了，低下头，好半天才说：“明天我撑冰床去送你。”鸡叫三遍，女人给水生做了饭吃。这是一个大雾天，自己照顾全家，每逢夜里有风声，就不管风里雨里，多冷多热，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒在河边，他们上了冰床。女人轻轻跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点，冰床就飞起来，像离开冰面行走，摧起的冰屑打起团团旋花。她的围巾向后飘起来，脸冻得通红。前面一条窄小的冰缝，水在里面汹汹的流，她只说了声“小心”，两脚轻轻用劲，冰床像受惊的蛇，抬起头来窜了过去。水生警告她：“你疯了吗？慢些！”女人没言语，呆望着丈夫，停了一会儿，轻轻的喘了两口气，说：“你知道，我心里很乱。八年我才见到你，又送你去。我为什么撑得这么快？为什么急着把你送到战场去？是想你快去打鬼子，打败我们的敌人，你才能再快回来，和我见面。我们这些留家里的女人，最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天，这天来了，我们的高兴是不能和别人说的。”“进攻我们的敌人，是坐飞机来的；他们躲在后方，妻子团聚了八九年。他们来了，可把我们的幸福打破了，他们打破了我们的心，他们罪孽这么重，一定要把他们全消灭。”太阳从冰面升起来，冲开了雾，形成了一条红色胡同，扑到水淀中央没有边际的冰场，照在冰床上。女人说：“爹活着时常说，水生出去是打开一条活路，打开了这条活路，我们就能活，不然我们就活不了了。八年来，他老人家焦愁死了。如今国民党又和日本人一样，想把我们活着的人逼死。你记着爹的话，向上长进，不要分心，好好的打仗。八年过去了，时间不算长。只要你还在前方，我等你到死！”到了目的地，水生上了岸，望着呆呆站在冰床上的女人说：“村里去暖和暖和吧。”女人忍住泪，笑着说：“快去你的吧。记着，好好打仗，快回来，我们等着你胜利的消息。”6画线处的景物描写在文中有什么作用？(4分)答：_答案：象征作用。太阳冲破浓雾，象征战争的即将胜利，起到了突出渲染主题的作用。7荷花淀中的“嘱咐”和这篇小说中的“嘱咐”有什么不同？(4分)答：_答案：嘱咐的背景不同：前者“嘱咐”是在抗战时期，此次是在解放战争时期。嘱咐的主体不同：前者水生嘱咐水生嫂，后者水生嫂嘱咐水生。8嘱咐中的水生嫂与荷花淀中的水生嫂相比发生了什么变化？(6分)答：_答案：荷花淀的开头，水生嫂只是一个较有觉悟的农家妇女，对丈夫体贴入微，百般柔情，从“月亮升起来”一直到“很晚”到“鸡叫的时候”，痴痴地等着区上开会的丈夫回家。舍不得分别，但能够深明大义，对丈夫报名参军虽有一点埋怨，更多的却是自豪。这个时候的水生嫂，虽然比别的女人见识多一点，更理智一点，但面对即将到来的战争仍然免不了产生很大的内心震动，叫苇眉子划破了手指，所以她需要丈夫的安慰，对丈夫有很强的依赖心，要求丈夫嘱咐嘱咐自己。这些描写和第二次嘱咐的情景相比较，更侧重于从水生嫂成熟的根源去写，她善良、勤劳，爱丈夫，爱家园，爱祖国，经过战争的洗礼，她最终成了一名坚强而成熟的战士，所以，第二次是她嘱咐丈夫，她再不需要丈夫的安慰与嘱咐了。9简析作者如何从日常生活的角度挖掘战争主题。(6分)答：_答案：作者善于从日常生活切入时代，挖掘人物内心活动，用自然、朴素、纯真而又新颖的富于形象性的艺术语言，把小说写得诗意盎然，像一幅浓淡相宜的水墨画，引人入胜。以“美”的人物自身的存在，揭示水生嫂对生活的执著及其经历战火锻炼后所发生的深刻变化，体现了妇女自主意识的张扬。作品让读者分享着用痛苦换来的欢乐，分享着战争胜利赢得的幸福。三、表达交流(12分)10下面是荷花淀中几个女人商量去探望参军丈夫的对话描写。请以设问方式，简明、准确地设计出一个能切中这段文字的内容并让人思考的问题。(6分)女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家商量。“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”“我有句要紧的话，得和他说说。”“听他说，鬼子要在同口安据点”水生的女人说。“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！”问题：_参考答案：几个女人去看丈夫的理由分别揭示了她们怎样的心理世界？(或