八年级物理下册 第七章 三 重力课件 北师大版.ppt

三重力 体验1重力活动 准备石子 细线 活动1 手托石子 分别将石子从静止释放 向前抛出 向上抛出 观察石子的运动方向 活动2 用细线把石子吊起 分别将细线另一头挂在竖直的墙壁上和倾斜的椅子上 观察细线的指向 1 活动1中 无论石子怎么释放 石子总向落 2 活动2中 细线的指向 选填 相同 或 不相同 且细线的指向与水平面的关系是 提示 1 下 2 相同垂直 体验2重力的大小活动 用手分别举起橡皮 物理课本和木凳子 体会所用托力的大小 上述三种物体中 的质量最大 托起所用的力最大 的质量最小 托起所用的力最小 提示 木凳子木凳子橡皮橡皮 1 什么是重力 2 重力的方向如何 有哪些应用 3 重力大小与物体质量有什么关系 如何计算物体所受重力的大小 4 如何确定物体的重心 探究1重力结合 体验1 中的活动 思考以下问题 1 在 体验1 中 石子为什么总是落向地面 提示 石子在运动过程中运动状态改变了 是因为受到了力的作用 它们都落回了地面一定是受到了指向地面的力的作用 这个力是由于地球的吸引产生的 我们叫它重力 参考答案 受到重力 2 重力的施力物体是 受力物体是 提示 重力是由于地球的吸引而产生的力 它的施力物体是地球 受力物体是地面上的一切物体 参考答案 地球地面上的一切物体3 猜想如果失去重力物体会怎么样呢 参考答案 如果失去重力 一切物体都会飘在空中 人们会飞行等 探究2重力的方向和应用结合 体验1 思考以下问题 1 由活动2可知 无论石子处于何种状态 细线总处于 方向 这说明了重力的方向总是 提示 由 体验1 中的活动2可知 细线的指向总是与水平方向垂直 与水平方向垂直的方向我们称之为竖直方向 这就说明了重力的方向总是竖直向下的 参考答案 竖直竖直向下 2 由图中所示 能不能说重力的方向垂直向下 为什么 提示 重力的方向是竖直向下的 总与当地的水平面垂直 与斜面不垂直 不能说成垂直向下 参考答案 不能 重力的方向是竖直向下的 与水平面垂直 与斜面不垂直 3 生活中重力的方向有哪些应用 提示 重力的方向总是竖直向下的 因此利用这一点可以检验墙壁砌得是否竖直 桌面是否水平 墙上的相框是否挂正 参考答案 用重垂线检查墙面是否竖直 用水平仪检查桌面是否水平 4 用地球仪模拟地球 有人在地球上如图所示的a点 为什么他没有掉下去呢 参考答案 因为他受到重力 重力的方向竖直向下 即指向地心 地球是圆的 在地球上任何位置受力的方向都指向地心 所以不会掉下去 探究3探究重力与质量的关系结合 体验2 思考以下问题 1 猜想 由 体验2 可知 重力大小与有关 猜想的理由是 提示 结合生活实际 通常我们感觉到物体的质量越大 它就越重 所以猜想重力的大小可能跟质量有关 参考答案 质量物体的质量越大 感觉越重 2 实验设计 1 实验器材 测量钩码的重力需用 参考答案 弹簧测力计 2 如何测量物体的重力 提示 测量物体的重力需用弹簧测力计 因为重力的方向总是竖直向下 所以测量重力必须保证弹簧测力计处于竖直状态 且物体静止时开始读数 参考答案 将物体挂在弹簧测力计挂钩上 使弹簧测力计处于竖直状态 当物体静止时开始读数 弹簧测力计的示数即为物体所受重力的大小 3 如图所示 逐次增加钩码 并依次读出弹簧测力计的示数 3 实验数据及分析 通过测量得到以下数据 1 如何分析数据找出重力与质量的关系 提示 找两数据间的关系 可利用比值法 图像法 倍数增加或减小的关系来确定 参考答案 利用比值法或比较数据变化的倍数关系 2 分析表中数据 可得出什么结论 提示 从表中数据可以看出 随着钩码质量的增加 钩码受到的重力也在增加 而且重力大小和质量的比值始终为一定值10n kg 可以得出结论 物体受到的重力大小与质量成正比 参考答案 物体受到的重力与其质量成正比 且比值是个定值 4 交流与评估 1 实验时添加钩码需要怎样添加 为什么 提示 这个实验主要是探究物重与质量的关系 添加钩码时要逐个添加 而且要让钩码有规律地增加 这样便于寻找物重和质量之间的关系 参考答案 钩码要逐个添加 这样方便寻找物重和质量之间的关系 2 在收集数据时为什么要收集多组数据 测量多个不同质量的物体受到的重力 提示 如果只测量一两次 找不到重力与质量的关系 也具有偶然性 只有多次测量才能寻找它们之间的关系 消除偶然性 参考答案 便于寻找规律 消除偶然性 3 我们实验测出的比值与实际提供的比值 g取9 8n kg 相同吗 为什么 提示 我们测出的比值g 10n kg 实际值g 9 8n kg 不相同 g 9 8n kg是科学家在精确测量时取得的 在现有条件下我们只能测出g 10n kg 并不是我们测量错误 在精确度要求不高的情况下 可取g 10n kg 参考答案 不相同存在实验误差 在精确度要求不高的情况下 可取g 10n kg 探究4物体的重心1 重力的作用点是物体的重心 请指出寻找下列物体重心的方法 提示 根据物体的质量分布和形状采用对应的方法 参考答案 2 物体的重心都在物体上吗 举一例说明 参考答案 不一定 如图 三角板的重心在三条中线的交点上 在中间空白处 重心不在物体上 一 重力1 概念 由于 而使物体受到的力 2 施力物体 3 方向 4 重垂线 1 定义 与 方向一致的线 2 应用 可以检查墙砌得是否 检测桌面是否 地球的吸引 地球 竖直向下 重力 竖直 水平 二 重力与质量的关系1 关系 物体所受重力跟它的质量成 2 公式 3 g 表示质量为1kg的物体所受的 为9 8n 三 重心1 概念 重力在物体上的 2 位置的确定 1 质地均匀 形状规则物体的重心 在其 上 2 质地不均匀或形状不规则的物体重心可用 来确定 正比 g mg 9 8n kg 重力 作用点 几何中心 支撑法 拓展延伸 重力与地球引力重力是地球对物体的引力 但是一般来说重力并不等于地球的引力 这是因为地球上的物体随着地球自转做匀速圆周运动 而需要向心力 这个向心力也来自地球引力 地球对物体的引力分解成两个力 一个是物体随着地球自转做匀速圆周运动的向心力 另一个就是重力 因此重力大小应是地球对物体引力和向心力的矢量差 故重力略小于地球的引力 方向竖直向下 但并不指向地心 考点1重力的大小 典例1 2013 黔东南中考 月球对它表面附近的物体也有引力 这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的 一个连同随身装备共120kg的宇航员 在月球上 a 宇航员连同随身装备的质量约为地球表面附近的b 宇航员连同随身装备的质量约为地球表面附近的6倍c 宇航员连同随身装备受到的引力约为200nd 宇航员连同随身装备受到的引力约为1200n 思路导引 1 明确质量是物体的一种属性 2 明确重力与质量的关系 精讲精析 选c 本题主要考查的是重力和质量的概念 质量是物体本身的一种属性 它与物体的位置 状态 形状 温度等因素无关 宇航员从地球到月球 位置变了 但是他的质量不会变化 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 在地球上重力近似等于引力 故在地球上宇航员连同随身装备的引力约为g mg 120kg 10n kg 1200n 故在月球上宇航员连同随身装备受到的引力约为200n 故选c 方法归纳 重力与质量的比较 考点2重力的示意图 典例2 2013 白银中考 如图所示是正在足球场上滚动的足球 请画出足球受到的重力的示意图 思路导引 解答本题应明确重力的作用点 方向和大小 精讲精析 本题考查了作重力示意图 足球的重心在足球的中心 以重心为力的作用点作竖直向下的作用线 末端标上箭头 重力符号g即可 答案 如图所示 方法归纳 画重力示意图的方法 1 假如地球上没有重力 下列现象可能发生的是 a 小学生单手举起卡车b 黄河水照样奔流不息c 熟透的苹果从树上落下d 抛出去的石头会落回地面 解析 选a 本题考查对重力的理解 重力是由地球的吸引而产生的力 方向竖直向下 如果没有重力 卡车也不受重力 小学生能举起卡车 水不再由高处流向低处 苹果也不会落地 抛出去的石头不再落回地面 2 一个足球运动员带球面对扑过来的守门员 巧妙地将球向上一踢 足球在空中飞行的过程中 不计空气阻力 使它的运动状态发生变化的施力物体是 a 运动员b 守门员c 地球d 足球 解析 选c 本题考查重力施力物体的判断 足球脱离运动员后 就不再受运动员的力 空中的足球只受到重力的作用 是重力使它下落的 重力的施力物体是地球 故选c 3 重490n的物体可能是 a 一只兔子b 一个学生c 一头大象d 一艘轮船 解析 选b 本题考查重力的估算 根据g mg可知 根据生活常识 只有一个学生的质量最接近于这个数值 故选b 一只兔子的质量约为2kg 一头大象的质量约为5t 一艘轮船质量约为2000t 4 重力与质量的比值是9 8n kg 意思是 a 1kg等于9 8nb 物体所受的重力是9 8nc 物体所受的重力是9 8kgd 质量是1kg的物体所受的重力是9 8n 解析 选d 本题考查对g 9 8n kg的理解 质量是物体所含物质的多少 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 二者性质不同 不存在等量或倍数关系 故a错误 物体所受的重力是9 8n 没有指物体的质量是多少 故b错误 重力的单位是n 所以 物体所受的重力是9 8kg 是错误的 故c错误 g 9 8n kg表示在地球附近质量为1kg的物体所受的重力为9 8n 故d正确 5 2013 温州中考 歼 15是我国第一代航母舰载机 下列能正确表示其在空中时所受重力的方向的是 解析 选c 本题考查对重力方向的认识 物体所受重力的方向总是竖直向下 与物体的运动方向无关 6 如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形 则该桌面左右 选填 高 或 低 解析 本题考查重力方向的应用 重力的方向是竖直向下的 故水平面与重垂线的方向是垂直的 可作出水平面 如图虚线 不是与桌面垂直 由图可知 桌面左面高 右面低 答案 高低 7 2013 邵阳中考 如图 树枝上有一个苹果 请画出苹果所受重力的示意图 解析 本题考查重力的示意图 从重心开始沿重力的方向画出一条线段 在线段的末端标上箭头 在箭头附近标上重力的符号g 答案 如图所示 8 物理实验小组的同学在探究 物体所受重力大小与物体质量的关系 的实验记录如表 比值 1 在实验过程中 需要的测量工具有 和 2 在表中横线上填出比值的平均值 3 分析表中实验数据 得出的结论是 解析 本题考查重力和质量的关系 1 探究物体