二○○九学年第一学期九年级科学命题试卷.doc

二九学年第一学期九年级科学命题试卷考生须知： 1 全卷共四大题， 35小题，满分为200分，考试时间为120分钟。2 全卷分试卷（选择题）和试卷（非选择题）两部分。所有答案必须用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。3 相对原子质量： H1 C-12O16 S32 Cl35.5 K39 Ca40 Ba1374 请仔细审题、认真答题，相信你一定会有出色的表现的！试 卷 一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1现实生活中存在着许许多多的变化，下列过程属于化学变化的是2小红在制作血涂片时，不小心被盖玻片划伤手指，由于没有及时治疗，第二天伤口周围出现红肿、发炎等症状，则下列成分中显著增多的是 A白细胞 B红细胞 C 血小板 D血浆32009年12月，洞头县通过了国家级卫生城市的创建，下列不利于“创建卫生城市”的行为是A按规定停放车辆 B不随意丢弃废电池C回收使用过的塑料、橡胶 D在绿化带堆放杂物4具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作规范的是5发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环境保护意识是保护环境、提高人类生存质量重要措施，通常所说的“白色污染”是指A冶炼厂的白色烟尘 B石灰窑的白色粉尘C聚乙稀等白色塑料垃圾 D白色建筑废物6下图是“生活垃圾分类标志”示意图。家用破铁锅、废铜线应投入垃圾收集箱的标志是 A B C D 7下列各组物质中，前一种是化合物，后一种是单质的是A氧气和硫酸 B氯化钠和石灰水 C干冰和红磷 D氢氧化钠溶液和铁粉8在下面几种情况下，光亮的铁钉最容易生锈的是9一架飞机在某灾区上空沿水平方向匀速飞行，同时向地面空投救灾物质，投下物资后，飞机的动能和势能发生的变化是A动能不变，势能变小 B动能变小，势能不变 C动能和势能都变小 D动能和势能都不变 10在如图所示推、拉重物的实例中，没有做功的是A叉车举起货物 B直升机吊起架电线的铁塔C马拉动原木 D小科用力但没有推动大石头11当一个人长期发烧生病后，会逐渐消瘦。其原因是A异化作用大于同化作用 B只有异化作用没有同化作用 C只有同化作用没有异化作用 D同化作用大于异化作用12今天，小李的妈妈为他设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列选项中的一项后能使之合理。这一项是A牛奶 B鸡蛋 C小米粥 D素炒豆角13在消化道中，消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是第14题图A口腔、胃、小肠 B胃、小肠、大肠C胃、口腔、小肠 D口腔、小肠、胃14右图是人体泌尿系统的各个器官，其中产生尿液的器官是 A膀胱 B尿道 C输尿管 D肾脏15下列各设备中，将电能转化机械能的是A、电热壶 B、电磁炉 C、电饭煲 D、电风扇16用一种试剂就能区分盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是A酚酞 B石蕊试液 C氯化铁溶液 D氢氧化钠溶液17.作用在羊角锤上的动力F1，其动力臂绘制正确的是L1L1L1L1 L1L1A B C D18下列不属于复分解反应的是 A2Al+HCl= AlCl3+3H2 BCaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 CBa(OH)2+2HCl =BaCl2+2H2O D BaCl2+AgNO3=Ba(NO3)+2AgCl 19下图为核电站发电流程图在核电站的发电过程中，从核能到电能，图中所示的转化顺序正确的是A核能，化学能，机械能，电能B核能，内能，机械能，电能C核能，机械能，内能，电能D核能，内能，化学能，电能 20市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究：（1）取少量样品加入锌粒后，有气泡产生，生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰。（2）另取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失。经实验，该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是A主要成分是盐酸，实验（1）多余B主要成分是盐酸，实验（2）多余C主要成分是盐酸，对金属无腐蚀作用，可放心使用D主要成分是盐酸，对金属有腐蚀作用，应适量使用试 卷 二、简答题（本题有7小题，每空3分，共60分）21右图是人体心脏结构示意图，图中表示心脏的不同部位。据图回答： (1) 图中6是心脏中四个腔中的 。(2) 图中4处的血液从图中1所指的血管流向全身各处，并最终回流到图中5处，这一循环过程称为 。(3) 人的心脏与猪的心脏结构是相似的。某同学在观察新鲜的猪心脏（与心脏相连的大血管均保留l0cm）时，往图中2血管内持续灌水。你预测的实验现象是 。22请根据下表回答有关问题（除第（1）小题外，其余均用序号填写）序号物质醋酸高锰酸钾熟石灰纯碱化学式CH3COOHKMnO4Ca(OH)2Na2CO3(1) 上表中的物质属于碱的是 。(2) 用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式 。(3) 槟榔芋皮上含有一种碱性的物质皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍，你认为可以选用下列物质中的 来涂抹止痒。 食醋(含醋酸) 熟石灰 纯碱23小明同学学习了重力势能和弹性势能这部分知识后，进行了如右图的三次实验，步骤如下： 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示； 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示； 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。（1）从甲图到丙图的实验过程中，砝码的重力势能逐渐 ；（2）在如右图所示的三幅图中，图 的塑料直尺弹性势能最大。 24按照“西气东输”计划，益阳市城区正在铺设天然气管道，居民不久将用上天然气。天然气是一种无色无味的气体，密度小于空气。天然气泄漏后，遇火、静电易发生爆炸，输送天然气时，在其中混入了一种具有强烈刺激性气味的气体（硫醇）。（1）天然气的主要成分是 ，它是最简单的有机物；（2）在输送的天然气中混入硫醇的目的是 ；（3）室内发生天然气泄漏时，要立即关闭阀门，开窗通风，一定不能做的事情是 （任填一项）。 25啤酒的制作过程中离不开酵母菌；酵母菌在氧气充足时能将葡萄糖分解成二氧化碳和水，使其周围环境的酸碱度发生变化。某科学研究小组利用酵母菌开展了以下实验：将酵母菌放在10mL培养液中，在氧气充足的条件下培养，并每隔一定时间均匀取样lmL，4次取得的培养液样品中酵母菌的数量和pH如表所示(每次样品测定后均放回原培养液)。请回答：(1)由于酵母菌的作用，使其周围呈 性环境。(2)由数据可知，1mL该培养液中最多能容纳的酵母菌数量为 万个。(3)在随后进行的第5次取样时，发现样品中酵母菌数量仅为76万个，在排除了其周围环境酸碱度的影响后，研究小组对此结果作出了一个合理的解释，你认为这一解释应该是 。 26经过课外学习，小明发现镍（Ni）也能排入下列金属活动性顺序中：K、Ca、 、Mg、Al、Zn、Fe、Ni、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg 、Ag、Pt、Au 用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整。 已知镍盐中镍元素显+2价。写出一个有镍参加的置换反应的化学方程式： 。 相同体积形状的单质Mg和Zn与相同浓度、相同质量的稀盐酸反应， 单质反应速度快。 27在“杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节。右图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重05N，杠杆上每一格长5cm，全部实验数据已记录在下表中。(1)小明的第3次实验存在错误，其错误是 。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021031201.510三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分）28小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装置。实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N，每个钩码的重力为0.5N；实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数，并将其填写在预先设计好的记录表中（见下表）：分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0之间应该存在一定的关系，如果所挂的钩码重力为5牛，你预计弹簧秤的示数应该是 牛；小军细心地发现前两组数据并没有达到省力的目的，请你用语言准确地表达出在什么条件下使用动滑轮才能达到省力的效果： 。 29E为一种人体消化道中的酶。用鸡蛋清做材料来研究酶E的催化作用的实验。在5支试管内分别放入含等量酶E的不同PH值缓冲液。将试管放在20C水浴中。然后把鸡蛋清放在同样的细玻璃管中，再把玻璃管投入沸水中，使鸡蛋清凝固变得不透明，实验从将装有固化鸡蛋清的玻璃管放入试管中开始计时。鸡蛋清经酶E的作用被消化，细玻璃管两端变得透明。每2分钟测量细玻璃管透明部分的长度一次，计算已被消化鸡蛋清的百分率，所得结果见下表：实验开始后的时间（分）鸡蛋清被消化的%PH=2PH=4PH=6PH=8PH=10000000212800042812000639200008552900010683830012945310300请回答：（1）根据实验，你对酶E能得出哪些结论？ （只写出一个结论即可）（2）请推想人的消化道的哪一部分会有这种酶？ 。30.某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下：【猜想或假设】溶液的pH可能为：pH7，pH=7，pH7。【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的 （填序号）来进行实验。 pH试纸 紫色石蕊试液 酚酞试液组内同学进行了如下实验：甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。【评价与反思】三位同学中操作正确的是 同学。请指出你认为操作错误同学的一处错误： ；【结论与分析】丙同学得出：“凡是盐溶液的pH都等于7”，你认为该同学结论 （填“正确”或“不正确”）。31程明和王刚不小心将纯碱洒到白醋(其有效成分为醋酸，可用HAc表示)里，发现有大量气泡产生，这使他们对醋酸产生了新认识：醋酸像盐酸一样，能与纯碱反应；此外，他们通过查阅相关资料，还检索到以下信息：醋酸与盐酸都具有较强挥发性；醋酸是一种有机酸，具有酸的通性，且其钠盐(NaAc)受热不易分解；盐酸与纯碱的反应分以下两步进行： Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 试根据以上信息回答下列问题： (1) 醋酸可以使紫色石蕊试液变 ； (2) 根据信息可知醋酸应置于阴凉处 保存；(3) 他们向纯碱溶液中滴加醋酸到不再产生气泡后，将所得溶液蒸发结晶，获得了少量白色固体。王刚认为这就是纯净的NaAc，而程明则认为里面含有HAc。你认为谁的观点正确，理由是： 。32初春的早晨，晓丽去农贸市场买蜂蜜，售货员将蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢。“咦！淌得这么慢！”售货员笑着说：“我的蜂蜜质量好，太粘了！”晓丽想：对了，蜂蜜比水的粘性大。看来，不同的液体粘性的大小不同。可是为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢？难道真是如同售货员所说的质量好吗？ 晓丽带着疑惑，走在回家的路上，她想到一个问题：有什么因素使蜂蜜的粘性有时大有时小呢？物质的粘性大小与什么因素有关呢？第33（1）题图晓丽百思不得其解，她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似。而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱。那么，液体的粘性又会怎样呢？会不会也有相似的关系呢？晓丽根据磁性与温度的关系，大胆地提出了自己的假说：物质的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小。想到自己的假说，晓丽兴奋起来，赶回家，设计了如下的实验方案：将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。在爸爸妈妈的帮助下，晓丽顺利完成了实验，并记录实验数据如下：蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短晓丽和爸爸妈妈又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行了分析。请你回答： （1）晓丽得出的结论是：有些物质，随着温度的升高，它的粘性 。（2）这一结论可以用下列的 图象来表示。第33（2）题图第33（3）题图（3）请你解释粘滞计的工作原理：将被测液体注入后，释放砝码。 在重力的作用下砝码向下运动，通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力，使圆柱体转动。注入不同的液体，圆柱体转动的速度不同，根据速度的不同就可以比较出液体 的大小。当将同一种液体加热后注入，会发现圆柱体转动的速度将变 。四、分析计算题(本题有4小题，33题6分，34题10分，35题6分，36题8分，共30分) 33鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量，某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎，展开了下列探究：(1) 将溶质质量分数为35的浓盐酸配制成10%的稀盐酸，操作步骤为：第3 2题图 步骤1：计算所需浓盐酸和水的体积； 步骤2：根据计算结果，用 分别量取所需的浓盐酸和水； 步骤3：将浓盐酸倒入水中并用玻璃棒搅拌得到稀盐酸。(2) 测得各自的质量后，将鸡蛋壳置于如图所示的锥形瓶中，打开分液漏斗中的活塞，使其充分反应，直到不再产生气泡为止(假设装置中的稀盐酸足量，鸡蛋壳中的其他物质不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下表： 反应前鸡蛋壳的质量16克装置和稀盐酸的总质量220克反应后装置及其内容物的总质量231.6克请计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 34自行车是一种常见而又便利的交通工具，也是一项很好的体育运动。随着人们环保和健身意识的提高，选择自行车出行和锻炼，受到很多人的推崇。现在许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上班。（1） 从环保角度看，这主要有利于减少城市的 污染。A大气污染 B水污染C土壤污染 D白色污染（2） 骑车上班还有利于身体健康。体重80千克的金老师每天骑车（车的质量约20千克）上班“减肥”。若他以5米秒的速度匀速前行，受到的阻力约为人与车总重的0.04倍，则他消耗的功率约为多少？（g=10牛千克）（3） 不同的运动方式，人体消耗的能量是不同的。由表中数据可知，金老师运动减