广东省广州市白云区成龙中学八年级思品9月月考试题（无答案）(1).doc

广东省广州市白云区成龙中学2013-2014学年八年级思品9月月考试题一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案，每小题2分，共22分)1“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言，家庭是由下列哪些关系结合而成的亲属生活组织（ ） 婚姻关系 血缘关系 收养关系 地缘关系 a b c d2我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，其原因是（ ） a父母必须给我们经济方面的援助 b父母必须给我们读书、学习的机会 c生命是父母给予的，这种关系是无可选择、无法改变的 d父母掌握着我们的前途和命运3“家庭应该是爱、快乐和欢笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们（ ） 家是我们温馨的港湾家庭和睦，人生才 能获得幸福 家中有亲情和欢乐 家能满足我们的一切需要 a b c d4小冰在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班回来看见小冰正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，小冰应该（ ） 不理妈妈，继续玩游戏等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解跟妈妈大吵一架，大闹一通理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间 a b c d5“万爱千恩百苦，疼我孰知父母。”“十月胎恩重，三生报答轻。”从这两句诗中我们看到父母对我们恩重如山，那么我们应该（ ） 孝敬父母，主要从大事着手心里想着父母，理解、关心父母行动上帮助父母，为父母分忧努力学习、积极上进，让父母高兴 a b c d6当你长大后，父母已年迈体弱，孤独地待在家里，而你工作又忙，你不应该（ ） 只是寄点钱给父母让父母原谅自己，理解自己的辛苦，不要烦扰自己 常与父母联系，抽空常回家看看，给父母物质上和精神上的慰藉 先忙自己的事，等空闲了再去看父母 a b c d7孝敬父母是中华民族的优良传统，下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是（ ） a子女要无条件地满足父母的一切要求 b只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母 c尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担 d感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务8新修订的中华人民共和国老年人权益保障法特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。这一规定被人们俗称“常回家看看”。这说明（ ） 老年人已不再需要子女在物质上予以帮助 孝敬父母，精神上的慰藉很重要孝敬父母要从小事做起 孝敬父母不仅是子女应尽的道德义务而且是法律义务 a b c d9孝敬父母是我们的天职，下列对此认识正确的有（ ） 有钱才能孝敬父母 孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报孝敬父母就是在物质上回报父母 孝敬父母体现在日常生活的点滴小事中 a b c d二、多项选择题 （每小题3分 共 18分） 12.家对我们的意义有 （ ） a. 是我们情感的栖息地 b. 是我们的物质生活后盾、安全保障书 c. 是我们的娱乐天地、天然学校 d. 是我们今后发展的大本营 13. 与父母交往的艺术有 ( ) a. 赞赏父母，交往起来无烦恼 b. 认真聆听，交往起来免误会 c. 帮助父母，交往起来无障碍 d. 对错输赢不必太计较 14、“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩”这句话给我们的启示是（ ） a、人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己 b、父母对子女尽了抚养义务，子女也应关怀照顾父母 c、成年子女应尽赡养扶助父母义务 d、我们要从小养成孝敬父母的习惯 2013学年第一学期广州市白云区成龙中学八年级思想品德月考试题（开卷部分）座位号：三问答题(共60分)18(8分)“妈妈，我爱您!以后您可以从存折上提取相应的服务项目，由我来为您服务。”这本“爱心存折”是九年级的小虎，在“母亲节”前亲手为妈妈制作的独特礼物。小虎已经向存折里存入了不少诸如帮妈妈拖地、洗脚、捶背、洗碗等看似简单的一项项服务。 (1)“爱心存折、帮妈妈拖地、洗脚”这些都是表达对父母关爱的方式。除了这些以外，今后你打算怎样以实际行动孝敬自己的父母?(8分)19(16分)八年级学生小楠学跳舞五年了。她恨透了跳舞。她对父母时常提醒自己“别忘了练习”之类的语言尤为反感，甚至听到他们提“快起床”“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小楠反感父母说的每一句话。(1)你认为小楠的行为属于什么心理现象? (2分)其具体表现在哪里?(4分) （2)请你告诉小楠，如果不设法调整这种心理，将给她带来哪些危害?(5分) (3)如果小楠要与父母沟通，她需要掌握哪些交往的艺术?(5分)20(16分)赵敏，一位看上去天真活泼的女孩儿，是学校的播音员，又是学校的活跃分子。可暑假里的一天，赵敏的母亲却哭着来找班主任。说赵敏不见了。在家里发现了赵敏在日记本中的一张纸条，上面写着：“妈妈，我不想再学钢琴了，我好累!您的好心我懂，您是希望我将来能当个钢琴家。可我喜欢与同学多参加些学校的活动，因为弹琴，我失去了很多机会你能理解我吗?请勿挂念，不要找我，我会好好照顾自己的。”“为什么我的好心却不被女儿所理解、接受呢?”赵敏的