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文档简介

二年级数学下册导学案主备人：邓红英 班级：二年级课题混合运算-同级运算课型新知探究课时1课时学 习 目 标1、 理解同级运算的含义。2、 会用从左到右的顺序，正确计算同级运算。重点理解同级运算的含义难点会用从左到右的顺序，正确计算同级运算。学习过程一、回顾旧知1、全班背诵一遍乘法口诀。2、列竖式计算。 62+23-9 59-25-9 50-25+25 2、 探究新知1.独学自学课本47页例1，思考怎么计算53-24+38（先算哪一步，再算哪一步）2.对学思考怎么算 3669 25573.群学23+6-11 48-23+13 284 72834.小组展示（第三点的群学内容）5.通过刚才的学习，你发现了什么?加法和减法是（ ）运算，乘法和除法是（ ）运算。在没有括号的算式里，如果只有同级运算，都要（ ）按顺序计算。 三展示提升下面的计算对吗？把不对的改正过来。68-15+25 改正： 2793改正： 3646 改正：=68-40 =273 =366= 28 =9 =6四达标检测。运用正确的运算顺序计算下面各题。32+14-8 25-12+45 35-6-12 362462 4889 935 五小结与作业。1. 今天我们学
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